Каскадный ·
[ Стандарт ] ·
Линейный+
Общение по всем учебным вопросам-21, голодная спина от безграмотности слепа
Мама Капитана Саньки |
12 ноя 2021, 15:40
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 8051
Регистрация: 14.02.11 Москва
Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
|
Ответ на сообщение Тать*** от 12 ноя 2021, 14:50ЦИТАТА ( Тать*** ) мое ИМХА -этот раздаточный материал должен быть у ребенка в руках Ессно палочки у ребёнка есть, он их тоже перекладывает вместе со мной.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Nastayka |
22 ноя 2021, 13:07
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 665
Регистрация: 3.12.09 Москва
|
Здравствуйте, Ольга Васильевна! У меня и у ребенка есть небольшая (?) проблема. Девочка, 11 лет, 5 класс. Обычная московская школа. Класс один из лучших в параллели. Собирали отличников по математике из начальной школы. По математике и русскому языку вопросов нет. Читать начала с 6 лет, пару лет читала художественную литературу очень активно, сейчас энтузиазма нет, но если нахожу и даю книгу, которая заинтересует, то читает хорошо. Сама интереса не проявляет. Читает мангу. Проблема с устными предметами – биология, география, история, литература, информатика. Т.е. с теми, где надо читать параграф, ответить на вопросы и пересказать прочитанное. Как обычно происходит. Сама берет параграф и читает. Затем я задаю вопросы после параграфа, раньше ответить не могла, но теперь сама предварительно ищет в тексте и может ответить. Причем ищет по ключевым словам из вопроса. Но если задать вопрос, которого не было после параграфа, то ответить не может… Пересказать так же не может. В итоге садимся вместе, читает один подраздел, пересказываем и далее до конца. Как в первом классе. В итоге это все занимает около 15 мин, т.е. нельзя сказать, что она не понимает прочитанного. Пробовали что-то вроде интеллектуальных карт, но не пошло. Опять же для составления таких карт нужно внимательно читать. Доходило до смешного, в начале года читала сказку «Иван — крестьянский сын и чудо-юдо», где Иван три раза ходил с чудо-юдами биться. Кто главный герой? – «Три сына и почему-то их зовут одинаково Иванами». Может что посоветуете?
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
27 ноя 2021, 07:32
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
ЦИТАТА ( ребенок ) Ну вот я очень не люблю словарь Тихонова. Он упрощает состав слова, на мой взгляд, до полного идиотизма порой, и мы уже не можем ничего ни понять, ни объяснить в плане семантики и правописания. У него нет понятия "связанный корень", и в этом случае все слова, типа "объять", оказываются без приставки. Объяснение наличия твердого знака в этом случае просто невозможно. Оль, дело же не в люблю и не люблю. Когда в нач школе проходим Ъ знак, я вообще родителям школьников рекомендую не смотреть в этот словарь, иначе не научить детей писать грамотно слова с Ъ знаком. Но именно ЭТОТ словарь на сегодняшний день является академическим, т.е именно по нему сверяют правильность разбора слова по составу. Ответ на сообщение Cypeпка от 12 ноя 2021, 12:03ЦИТАТА ( Cypeпка ) Ответ в тему Общение по всем учебным вопросам-21 Исходное сообщение О том и речь. 4+3=7 и 7-4=3 ребёнок затвердил как попугай... Ну и? Сурепка, ДО ТОГО, как ребёнок затвердил состав числа, он в детском саду изучает числа и их образования 2-3 года, потом почти 3-6 месяцев (зависит от программы) в первом классе. И изучает все это ещё более подробно и намного дольше, чем Вы написали. Ни по одной программе нет такого, чтобы ребёнок бездумно заучивал состав числа. Это же касается таблицы умножения. Сначала очень подробно изучаем смысл умножения и деления, только потом потихоньку начинаем учить.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
27 ноя 2021, 07:50
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение Nastayka от 22 ноя 2021, 13:07ЦИТАТА ( Nastayka ) Здравствуйте, Ольга Васильевна! Здравствуйте! ЦИТАТА ( Nastayka ) меня и у ребенка есть небольшая (?) проблема. Большая, но решаемая. Обратить внимание нужно. ЦИТАТА ( Nastayka ) Девочка, 11 лет, 5 класс. Обычная московская школа. Класс один из лучших в параллели. Собирали отличников по математике из начальной школы. По математике и русскому языку вопросов нет. Читать начала с 6 лет, пару лет читала художественную литературу очень активно, сейчас энтузиазма нет, но если нахожу и даю книгу, которая заинтересует, то читает хорошо. Сама интереса не проявляет. Читает мангу.
Проблема с устными предметами – биология, география, история, литература, информатика. Т.е. с теми, где надо читать параграф, ответить на вопросы и пересказать прочитанное. Как обычно происходит. Сама берет параграф и читает. Затем я задаю вопросы после параграфа, раньше ответить не могла, но теперь сама предварительно ищет в тексте и может ответить. Причем ищет по ключевым словам из вопроса. Но если задать вопрос, которого не было после параграфа, то ответить не может… Пересказать так же не может. В итоге садимся вместе, читает один подраздел, пересказываем и далее до конца. Как в первом классе. В итоге это все занимает около 15 мин, т.е. нельзя сказать, что она не понимает прочитанного. Пробовали что-то вроде интеллектуальных карт, но не пошло. Опять же для составления таких карт нужно внимательно читать. Видимо, в начальной школе большое внимание уделяли математике и русскому, но очень мало пересказу и работе с текстом. Вы интуитивно приняли абсолютно верное решение — начинать учиться пересказу и работе с текстом надо теперь все равно с азов, с приемов, используемых в первом классе. Наберитесь терпения. По своим книгам могу порекомендовать серию «Работа с текстом». Там дано все пошагово, поэтому, мб, вам взять 3-4 классы. Пролистайте страницы в Лабиринте или Озоне. В этих книгах дано много работы с текстом карандашом. В январе выйдет новая большая серия книг, где подробно разбирается классика. Серия будет называться «Библиотечка Ольги Узоровой». Единственное мое огорчение по этой серии — я расписала все подробно на 120 страниц, а оставили 60(( . Но я следила за сокращениями. Оставили все самое нужное-нужное. Работа с текстом с карандашом там тоже, естественно , есть. И ОТВЕТЫ в конце есть на сложные вопросы)) Такая же беда с математикой . Я ещё более подробно расписала все основные виды базовых задач, казалось, что уложилась в 64 страницы. А их оказалось при верстке 108 страниц! ((( Сижу, сокращаю. Ужасно жалко(((((( . Nastayka, ещё Вам посоветую. Дочка решает задачи по математике. Прочитала задачу? Закрыла учебник и Вам ее пересказала. Это ОЧЕНЬ полезно (в том числе и для лучшего усвоения математики) Учите правила. Повторяйте теорию. Развивайте учебную устную речь. Пишет упражнение — пусть вслух комментирует орфограммы. Молчащий ребёнок на уроке и при выполнении дз — это неправильный ребёнок)))) (шутка, в которой не так много шутки) Тогда и пересказы, и работа с текстом быстрее и более качественно пойдёт.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
27 ноя 2021, 08:26
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Девочки, вроде, всем ответила. Сейчас снова очень много работы и новых проектов. Не часто могу выходить, но не исчезаю))
Есть вопросы — пишите.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
Cypeпка |
27 ноя 2021, 09:09
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 12887
Регистрация: 4.09.15
|
Сурепка, ДО ТОГО, как ребёнок затвердил состав числа, он в детском саду изучает числа и их образования 2-3 года, потом почти 3-6 месяцев (зависит от программы) в первом классе.
И изучает все это ещё более подробно и намного дольше, чем Вы написали. Ни по одной программе нет такого, чтобы ребёнок бездумно заучивал состав числа. Ольга Васильевна, это Вы мне сейчас рассказываете, как ДОЛЖНО быть ))) Ну так я это знаю... Только в детский сад: 1) ребенок мог вообще не ходить или ходить эпизодически (много болел и т.п.) 2) в этом саду мог осуществляться "присмотр и уход" 3) это мог быть какой-нить частный садик... а там могут быть ооочень оригинальные "программы" (я вот с таким близко столкнулась в позапрошдом году - до сих пор плююсь) И в школе тоже могло быть всякое...
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
Мама Капитана Саньки |
27 ноя 2021, 09:37
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 8051
Регистрация: 14.02.11 Москва
Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
|
Ответ на сообщение Cypeпка от 27 ноя 2021, 09:09ЦИТАТА ( Cypeпка ) в этом саду мог осуществляться "присмотр и уход" Вот скорей всего. Сейчас вообще остался хоть 1% (да не только в Москве, а по всей России) государственных детских садов, где с детьми серьёзо занимаются, а не только присматривают? Думаю, сто лет уже этого нет. Если есть, то как редчайщее исключение.(
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
27 ноя 2021, 10:09
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение Cypeпка от 27 ноя 2021, 09:09ЦИТАТА ( Cypeпка ) Ольга Васильевна, это Вы мне сейчас рассказываете, как ДОЛЖНО быть ))) Ну так я это знаю... Только в детский сад: 1) ребенок мог вообще не ходить или ходить эпизодически (много болел и т.п.) 2) в этом саду мог осуществляться "присмотр и уход" 3) это мог быть какой-нить частный садик... а там могут быть ооочень оригинальные "программы" (я вот с таким близко столкнулась в позапрошдом году - до сих пор плююсь) И в школе тоже могло быть всякое... В сад мог не ходить. Но в школе заложено программой это проходить. Даже в самой, как бы помягче выразиться-то... — экзотической))) на мой взгляд
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Nastayka |
29 ноя 2021, 09:03
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 665
Регистрация: 3.12.09 Москва
|
Uzorova Olga, Спасибо большое!
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
29 ноя 2021, 11:28
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение Nastayka от 29 ноя 2021, 09:03Обращайтесь)
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
|
Анонсы статей
Рынку труда не хватает работников Вакансий за год (март 2024 к марту 2023) на рынке труда стало больше на 44%. Количество резюме выросло на 11%. Конкурс на вакансию на четверть ниже, чем...
Реклама
|