Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Межзубные С, З

А мы в 3,6 с логопедом учимся произносить с. Самой сложно ребенка научить. В начале делаем упражнения для язычка. Затем ставим зубки заборчиком, улыбаемся и не разжимая зубки прозносим с.

У вас и правда лучший друг в этой ситуации - заборчик. Автоматизировать эти звуки не труднее, чем остальные, странные логопеды у вас Тут главное - постоянство. Каждый день не меньше 15 минут заниматься, плюс дважды в неделю (в идеале) со специалистом, и все на место встанет)
п.с. я логопед, мне можно верить)))

Девы, а нам букву л надо поставить. Ходили в логопедический сад, но я не поняла, занимались ли там с ним вообще. Логопед беременная была, на большом сроке, я не стала до неё домагаться уже. Но вот как поставить теперь самой эту л?? Читаем азбуку и приходится пропускать слога и слова с этой буквой. Сын просто отказывается их читать, так как не выговаривает нормально.

Способ 1. вызвать звук - зажать между зубами и сказать "ЫЫЫЫ". Услышите "л", потихоньку перейти к ЛА.
Способ 2. (предпочтительнее) - сын негромко произносит "а", не открывая широко рот. Выдох должен быть горячим, пусть подставит ладошку. Пусть начинает "стучать" языком в верхние зубы (можно сразу в нижние, как пойдет). В итоге будет "ла". предварительно этот "стук" с ребенок отработайте без звуков, чтобы сразу понимал, чего и как делать. Так же идете к "о", "у", "э", "ы". Как только встал звук - акцентируете внимание на том,что мальчик научилс произносить звук Л,автоматизируете уже дальше в слогах - прямых и обратных. Ну и стандартная схема - слова, словосочетания, предложения, тексты, стихи.

Emylia_Rose, спасибо!! Будем пробовать!

Ответ на сообщение бастет01 от 24 ноя 2013, 23:10

А мы в 3,6 с логопедом учимся произносить с. Самой сложно ребенка научить. В начале делаем упражнения для язычка. Затем ставим зубки заборчиком, улыбаемся и не разжимая зубки прозносим с.

Мы еще и массаж делали, чтоб легче ребенку было разговаривать.