Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Требовательный педагог, Или уже перегибает палку?

Здравствуйте. Хочу посоветоваться.
4 класс. Литература учебник Климанова (Школа России). Добрались до раздела со стихами. Учитель озвучил детям требование каждый стих учить наизусть. Тут же обещание было приведено в действие. И понеслась. Три урока литературы в неделю. Со всеми вытекающими. Слезы, ненависть к учебе, швыряние учебника, скандалы, отказ идти на этот урок. И это не только у моего ребенка.
Далее интереснее. Если стих не рассказал (пропустил по болезни или не выучил к уроку), то образуется задолженность. К концу четверти все стихи надо сдать. Без компромиссов.
Прошу оценить со стороны подход к работе с поэзией.
И есть ли какие-то иные методы работы со стихами, кроме как все подряд их заучивать? Может быть, читать выразительно, читать по ролям, картину рисовать по сюжету, небольшое сочинение по стихотворению...
Спасибо.

Надо же, какие дети пошли издуренные. Учебниками бросаются, истерики закатывают.
Мы учили и не жужжали. Заучивание наизусть развивает память.
Научите ребенка, как правильно учить наизусть, тогда психов станет поменьше.

Кстати, педагог нормальный, молодец.

Мы всегда и все стихи наизусть сдавали. Вообще не вижу проблемы. Если нет страха и сопротивления, делов на 5-15 мин. Чем дальше, тем легче...

Неужели еще есть нормальные педагоги? Даже не верится.. А за бросание учебником мое чадо от меня бы схлопатало и еще как! Учить стихи очень полезно!

Молодец учитель, приучает к работе, потом в средней школе будет легче к нагрузкам адаптироваться.
Если у ребенка индивидуальные особенности и есть трудности с памятью, то можно же встретиться и приватно обговорить с учителем

Ребёнок в четвёртом классе. А предыдущие три года стихов не было, что ли? Или их не нужно было наизусть учить? Это именно в четвёртом классе вас так вдруг удивили?
Нууу... зря, если было не нужно...

А что касается детей с особенностями, так им те стихи учить и вдвойне полезно. Вон, в логопедических садах стооолько учат... и сложных...

Три урока литературы в неделю. Со всеми вытекающими. Слезы, ненависть к учебе, швыряние учебника, скандалы, отказ идти на этот урок

Что значит "отказ идти на урок"?
Чем дальше, тем больше всего надо будет учить, так что тогда в школу вообще ходить не будет?
У своего сына подобное поведение -швыряние учебников, скандалы и т.п.- пресекла бы в любом случае, независимо от того много или мало задаёт учитель на мой взгляд
Если не тянет ребенок учить много наизусть, то это другой разговор - надо общаться и с ребенком (убеждая в том, что ему это надо, даже если тяжело), и с учителем, объясняя ситуацию..
Если проблема только в "не хочу", то не вижу проблем вообще. Вряд ли курс литературы 4 класса состоит сплошь из стихотворений и учить наизусть надо каждый урок 3 раза в неделю (хотя я лично и в этом не вижу проблем -наоблрот, только плюсы).

Не, ну там есть раздел, где именно поэтов изучают, и там да, именно и сплошь стихи. Нам вообще по два-три задавали к каждому уроку и плюс биографию поэта ещё (не в стихах ))) ). Но там и стихи... не на пять листов же и даже не на два.

Ну так раздел, а не вся книга Ну штук 15-20 за год, не думаю, что больше намного (если это не углублённый курс)