Цель: учить детей ориентироваться на плоскости, развивать внимание и смекалку, закреплять навыки счёта, воспитывать чувства сопереживания.
Оборудование: лист бумаги в клетку, 2 цветных карандаша (фломастера).
Ход игры:
На листе бумаги в клетку нарисована фигура в виде многоугольника. Вытягивается жребий (прячутся два карандаша, кто вытягивает красный – начинает игру первым). Первый игрок проводит одну черточку равную стороне клетки в любом месте в любом направлении на игровом поле. Второй игрок следом за ним также проводит одну черточку карандашом своего цвета. И так далее по очереди, заполняя постепенно фигуру палочками (закрывая лишь одну сторону квадрата) до тех пока один из игроков не сможет, поставив черточку в свою очередь, занять клеточку (достроить до полного квадрата). При занятии клеточки игрок ставит свой значок внутри неё. Если при этом у смежных (по стороне) клеточек также не хватает лишь одной черточки для построения до полного квадрата, игрок получает право занять и их без передачи хода сопернику. Выигрывает тот, кто займет большее число клеток.
В дальнейшем игровое поле можно увеличивать, тем самым повышая сложность игры. Выигрывает тот, кто займет большее число клеток. Усложнение игры за счет увеличения поля.