Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Обсуждение рассказов, Школьные истории, ноябрь 2011

[Эхомама]

Скорее, Оли сменились на Антонов. А кофе остался Самолеты улетели. Прилетели физички, географички и физруки. Но это закономерно, такова уж тема конкурса.

[Lepesina]

В пятом.

Блин! Я слепая

[Эхомама]

Башмачок бросают за ворота

Ага, или в окно. Про крышу тоже ни разу не слышала.

А где были самолеты?

В конкурсе "Случайность".

[Оруаль]

О, ура, рассказы выложили! Обсуждение началось!
А у меня не будет времени все прочитать, кажется

[Yllianna]

Самолеты улетели. Прилетели физички, географички и физруки.

[Lepesina]

Старый школьный альбом На другом конце провода она услышала голос того, кого меньше всего ожидала услышать
Я думаю, Антон работает в ФСБ, не иначе. Как по-другому можно через столько лет узнать телефон женщины, побывавшей замужем, стало быть сменившей фамилию? Разве что она всю жизнь, с детства на одном месте прожила, а он с детства бережно хранил ее номер, хотя "никогда больше не сказал ей ни слова".
всё, что осталось у неё - это старый школьный альбом - ой, так таки и все? жалко тетеньку, за пятьдесят лет - лишь школьный альбом
Как проба пера рассказ имеет право быть. Но автору все же стоит поработать над стилем, постараться избавиться от штампов. ИМХО, без хепиэндовской концовки может быть было бы и лучше.

Человеческая составляющая - понравилось
К исходу пятого урока Гагарин был вновь водружен на школьно-пионерскую орбиту. Понравилось особенно !
Наша школа тоже носила имя летчика-космонавта, Героя Советского Союза Юрия Гагарина

[VaSeDo]

без хепиэндовской концовки может быть было бы и лучше.

Да она и не совсем хеппи-эндовская. Ну, позвонил-спросил, а у него семья, жена, дети и внуки на подходе.

[Axi]

Одна Оля есть, но вскользь.

Этот конкурс мне люб :-) Действительно школьных историй много, но под стиль Драгунского-Носова-Алексина и прочих Кассилей с Пивоваровыми попадают штук пять из списка. Детям о детях.

Думаю, что у Драгунского тоже некоторые рассказы за уши притянуты, но детям нравится. И они будут смеяться над "сисками". Сплошной "Ералаш".

Отредактировано: Axi в 21 ноя 2011, 17:15

[VaSeDo]

Классная работа - классная работа.

Отредактировано: VaSeDo в 21 ноя 2011, 17:30

[Суламита]

«Кусочек неба для тибетских детей».
- «…Я сказал, что закончил её двадцать лет назад и обхожу стороной уже лет десять. «Какого чёрта, Михалыч?» Но Михалыч бросил «Шуруй!» Мне не очень понравилось сочетание обращения с пересказом. «Директрисса» пишется с одной «с». «Во всем этом нелепом походе к Дамирке домой всем классом…» как-то не очень благозвучно. «Дамирка улыбалась…» ну не знаю, смогла бы девочка улыбаться вскоре после гибели матери. «Только Ксюха, я заметил, украдкой взяла Дамиркины тетрадки. Эта небожительница решила сделать ей всю домашнюю работу!» Во-первых, откуда она незаметно смогла взять тетрадки Дамиры? И неужели учительница не заметила бы, что задание написано чужой рукой? Да и, в конце концов, неужели учительница будет спрашивать домашнее задание с девочки, у которой только что умерла мама? «…волочил свои ноги» - ИМХО, «свои» тут лишнее. «…Вы подходите друг другу, особенно когда ты тоже очки надеваешь.» - корявовато. «Я понимал, что Баран и Дворняжка – не пара. Особенно учитывая её тощие косички…» - а что не так с косичками? «Я и сам понимал, что самые дорогие мне люди живут рядом со мной.» и «Мне еще нужно было заехать к Танюхе – подкинуть денег на обучение сыну.» - что-то не вяжутся эти слова друг с другом.
+ «Стало вдруг отвратительно солнечно» , «Ксюхино голубое пальто. Я держался ближе к этому кусочку моего неба.» - красиво.