Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Почти 2 года! Почти не говорим

[small_flower]

Ответ на сообщение Финетка от 26 авг 2016, 08:13
Да, у нее пассивный словарь нормальный, показывает фрукты и какие из них кислые, а какие вкусные (яблоко, груша, слива, лимон, апельсин, киви, банан), овощи (картошка, морковь, огурец, свекла, кабачок, тыква, перец, кукуруза, редис, лук, капуста), ягоды (клубника, малина, арбуз, рябина), животных (корова, коза, лошадь, собака, кошка, черепаха - показывает, что видела, индюк, петух, курочка, голуби, утка, гусь, хрюшка, кролики, барашек - все те кто с рогами, показывает что они бодаются, тирг, ежик, белочка, гусеница, обезьянка, слон, носорог, мышка, лиса, мишка, сорока, ворона), транспорт (кран, машина, трактор, грузовая машина, велосипед, самокат, мотоцикл, самолет, вертолет). В сказке про колобка показывает, что лиса колобка съела. В стишке про мишку косолапого показывает, что шишка упала в лоб, в конце ногой топает, в музыкальных игрушка, когда указываются ушки, нос, глазки, все показывает, в ладушки играет. Показывает какая она большая, какой высокий подъемный кран. Со слухом и пониманием речи я проблем не наблюдаю, она все очень хорошо понимает. В последнее время на прогулке просит, чтобы я машины по цветам называла.

[Финетка]

Со слухом и пониманием речи я проблем не наблюдаю, она все очень хорошо понимает.

мне тоже по Вашему описанию кажется, что всё в порядке с речью у ребенка.

а в каком возрасте?

после полутора лет

Развитие речи очень медленно идет, но идет. Сейчас вот осваивает где верх, а где низ. Все больше слова соединяет: мама пить, папа ушел, папа мама биби и т.д

прекрасно!

Отредактировано: Финетка в 27 авг 2016, 06:37

[small_flower]

Вот и я все жду не дождусь, когда же заговорит. Ведь все понимает и показывает, очень шустрая и эмоциональная, а из слов, по сути, только "мама" говорит, вот и ставят ЗРР.

[Викусик-Мамусик]

Девочки, привет. Хочу посоветоваться на счёт деток постарше. Сыну сейчас 2,8.
Говорит он много и предложениями давно. Но вот меня что-то стало напрягать, что некоторые слова он нормально не произносит:например экскаватор-"вававатор", догоню-"нюнюню" почему он так заменяет слова? Ведь по идее уже должен все хорошо проговаривать. Если медленно попросить повторить по слогам, то говорит почти правильно.
Стоит ли волноваться и идти к логопеду или это норма?

[Марина Белая]

В 2 года мало детей, которые хорошо говорят. У меня младшенький в 2 года и месяц стал больше слов говорить, но предложения еще ни как.

[Ры_]

По поводу неверного произношения я тоже слегка загоняюсь - у одного из младших в упор не получаются слова с суффиксами - чка, -шка, везде они заменяются на -ктя. Утоктя, руктя, Зенектя, мойкофоктя, теепактя, булоктя, лозектя, вилектя (уточка, ручка, Женечка, морковочка, черепашка, булочка, ложечка, вилочка) и т.п.
Конечно, это все по-детски мило, все эти собакти, кокти и мыкти. И возраст еще вполне юный Но вот не пойму, почему именно в этом месте затык - даже если сын сам старается, медленно за мной произносит "вееее-тоооо-чка" - то получается все равно веее-тоооо-ктя Т.е. вообще нет ни одного слова с -чка, которое бы произносилось правильно.
Во всем остальном речь вполне прекрасная, даже несмотря на тотальное отсутствие верхних передних зубов большинство звуков чистые и правильные; предложения сложные, развернутые, да и вообще трындёж с утра до ночи)

[sladkajamoja]

Викусик-Мамусик, младшая дочь много говорит предложениями, но не выговаривает ш- Мафа и мифа, хочу куфать кафу и все в таком духе)))
Я не загоняюсь, у старшего было похожее, но он заговорил позже, наняла дефектолога, полгода ежедневных занятий, начиная с 4 лет и проблема была решена.
Я подожду до трёх лет, некритично.
Прикус неправильный и ещё какие-то нюансы с языком, уже не помню)

[Викусик-Мамусик]

У нас вроде все с прикусом нормально. Стоматолог, по крайней мере, ничего не сказал.
Но я вижу много детей, которые попонятнее говорят. Особенно девочки.
Схожу-ка я все равно к логопеду.
Вот сегодня, например, он говорит лови какакат( самокат)," вевези аня,алят ножки"-повези меня, болят ножки.
Это мы его хорошо понимаем, не всегда, правда, с первого раза, а другие люди через слово.

[ratty87]

Моему 2,9, говорит давно и оочень много (не заткнешь), но вот что я заметила, когда он говорил меньше слов, они получались у него намного чётче и понятней, чем сейчас. А сейчас поток из каши во рту. Тоже думаю сходить к логопеду

[Cypeпка]

Вот сегодня, например, он говорит лови какакат( самокат)," вевези аня,алят ножки"-повези меня, болят ножки.
Это мы его хорошо понимаем, не всегда, правда, с первого раза, а другие люди через слово.

Меня как логопеда уже насторожило отсутствие звуков раннего онтогенеза и парочка других признаков...
Но тут, конечно, надо смотреть очно, а не по вашему пересказу. Так что идите.
У логопедов есть свои критерии оценки речи и произношения.

Моему 2,9, говорит давно и оочень много (не заткнешь), но вот что я заметила, когда он говорил меньше слов, они получались у него намного чётче и понятней, чем сейчас. А сейчас поток из каши во рту. Тоже думаю сходить к логопеду

Ну это как раз может и ничего не означать, просто ребёнок повзрослел, хочется много чего рассказать... а технически проговорить он просто не успевает.