Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ КАНАДА, очень неболтливая болталка :-)

[МаринаS]

КАК? В ШКОЛУ?? Он же только что родился!!!!!

[Ariel]

у Рона новая школа очень далеко, надо возить.

да, засада.

КАК? В ШКОЛУ?? Он же только что родился!!!

да, время просто пролетело. Я в шоке.

Мы ещё даже на 100% не решили куда он идёт.

[Katyata]

да, время просто пролетело. Я в шоке.

Мне тоже кажется, что фотки бейби Сэмика еще только вчера были.

да, засада

Ничего, выкрутимся. Приходить обоим родителям домой в шесть часов это не дело. Если есть выбор, конечно.

Отредактировано: Katyata в 17 июн 2015, 20:30

[И.В.]

Да мне нравятся такие задачки, вот пусть бы они их в школе и решали!

Слушай, натаскать можно на задачи любого плана. Толку-то? Где-то было обсуждение момента что дети которых гоняли по задачам олимпиад все равно мыслят шаблонами. Просто другими шаблонами. В обучении где-то ТАк, с разбегу, не нашла. Играйте в настольные игры разного плана - это точно разовьет мозги и память и обучит пластичному мышлению, которое приспосабливается под изменяющиеся условия.

То есть A по чтению, если ты читаешь выше уровня своего класса. Например, в конце второго класса у нас положено читать 14 уровень GБ+, те кто читают выше - A.

Слушай, сегодня с нашей учительницей говорила. Ну, меня мой личный ребенок интересовал, но там еще мама была, так что обсудили и других тоже Наша учительница получив от некоторых детей 12 уровень к ноябрю перестала усложнять их чтение и стала давать просто книжки читать. Сказала что 13-16 (или какой там?) уровень они закончат в сентябре-октябре и будет всем счастье. Так что моя 12 уровень выполнила осенью и с тех пор читает для расширения словарного запаса, но без усложнения текстов. Получается что у нашего 2 класса другой стандарт что ли?

мне и хотелось бы прыгнуть ее через класс в элементари (

Я в сплит 3/4 попросилась. вдруг поставят?

КАК? В ШКОЛУ?? Он же только что родился!!!!!

ага, время скачет просто кошмарно быстро.

[Ariel]

Получается что у нашего 2 класса другой стандарт что ли?

Я никого не останавливаю. Повышение уровня и есть расширение словарного запаса. Декодирование заканчивается на примерно 10-12 уровне. То есть, если ребёнок умеет читать 10-12 уровень - ребёнок может прочитать что угодно. Дальше уже только работа на словарный запас.
Проблема в том что у детей в FI это и есть основная загвоздка. Тексты резко усложняются, и они слов-то таких не слышали. И в условиях FI натаскать на словарный запас 20-24 уровня очень тяжело. Они понимают общий смысл текста (частично из картинок), но отдельные слова могут не знать на 50-60%. Поэтому, я не перевожу на следующий уровень, если ребёнок не может перевести большинство смысловых слов.

Отредактировано: Ariel в 18 июн 2015, 03:15

[Mannique]

какие канадцы бюрократы И на самом сайте ЦИЦ есть противоречивое - в одном месте так И тут же ссылка, а в ссылке по другому интересно они сами не путаются ?

[Katyata]

Я в сплит 3/4 попросилась.

А почему не взять, Ксюша же и будет третьеклассница?
Мишель обещали взять в сплит 4-5 класса, то есть, в тот класс, в котором сейчас Рон. Там будет три места для третьеклашек. У нас школа маленькая, и в Монтессори только три класса на шесть лет элементари. Второй год сидеть в сплите 2-3 класса она не будет.

Слушай, натаскать можно на задачи любого плана. Толку-то?

Я к тому, что материал бы поразнообразили, решали больше логических задач.
Настольные игры нам нужны не чтобы мозги развить, а уважать и терпеть других.

интересно они сами не путаются ?

В CIC многое зависит от того, с какой ноги встал officer, рассматривающий ваше дело. При похожих данных одному могут визу дать, другому отказать. Но разве это не также, скажем, в эстонском посольстве?

Отредактировано: Katyata в 18 июн 2015, 08:57

[Katyata]

Они понимают общий смысл текста (частично из картинок), но отдельные слова могут не знать на 50-60%

Ничего себе. Вот меня это как-то смущает. Не привыкает ли ребенок к тому, что он половину не понимает, ну и не надо? Дети же эти теоретически по-английски не должны уметь читать в первых классах?

Отредактировано: Katyata в 18 июн 2015, 09:01

[Mannique]

Katyata, мне визу то И не надо, одним горем меньше

я визу делала только в Россию, довольно просто - платишь денюшку в фирму И всё )))

мне кажется у Канады очень много программ И всяких дополнений И исключений, можно попроше всё сделать

[Ariel]

Дети же эти теоретически по-английски не должны уметь читать в первых классах?

почему не должны? У них английский есть со второго класса.
И, с этого года у нас FI начинается только в первом классе, многие перваши уже читают по-английски очень неплхо.

Не привыкает ли ребенок к тому, что он половину не понимает, ну и не надо?

да, в этом есть проблема. Поэтому я лично не гоню коней. Ибо прочитать-то могут, а если понимания нима.
Ну и опять. Всё зависит от школы, учителей, гороно. У нас постоянно есть дети из разных школ. Реально сильных мy видели из Торонто. Из других провинций, и городов дальше нашего от Toronto - я часто вижу что оценка одна, а знаний на неё даже близко нет. Ira вон писала как-то, что учительница Ильи постоянно по-английски говорила. У нас это запрещено.