Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ СДВГ или неправильное воспитание?, помогите понять

[Тата]

Ответ на сообщение Dashiela от 15 дек 2019, 15:18

Интересно было бы послушать ТС, что изменилось за эти годы?

Я приблизительно знаю что случилось.И знаю что будет дальше. Это ж моя жизнь. Нашла наверное девочка занятие по душе. У меня это была цирковая студия. И до самого поступления в ВУЗ, ну или до начала подготовки к поступлению, это было самое важное и любимое. Учеба для меня была нудной обязанностью, которую выполняла на 4 и 5. То что стеснительна, не общительна это хорошо, убережет от плохих компаний. Будет общаться с приличными людьми, тщательно фильтровать круг общения. В общем все будет хорошо. К старости крепкая семья, дети, внуки, свой бизнес. И плювать на диагнозы придурочных профессоров.

Отредактировано: Тата в 15 дек 2019, 23:36

[KishMish]

Юль, легко! У моего такая же фигня. Успеваемость нормальная, потому что дома все жестко контролируется, то, что в школе мимо прошло повторяется/разбирается со мной или с репетитором.

А если ребенок не может пересказать ни книгу, ни фильм, как же в школе отвечает Интересно, в чем тогда память "хорошая".

[Тата]

Ответ на сообщение Olga9205 от 15 дек 2019, 23:30

Успеваемость нормальная, потому что дома все жестко контролируется, то, что в школе мимо прошло повторяется/разбирается со мной или с репетитором. Ну и гаджеты, включая телек, на неделе под запретом.

Зачем? Это время лучше потратить на что-то полезное. Сделайте уроки за ребенка, а его займите чем то увлекательным и настоящим. Я свою водила на спорт, потом она сама переключилась на музыку. Уроки я делала за дочку до 8 класса, потом она возмущенно сказала, что ей надоело быть единственной в классе со сделанными уроками. Перестала делать. Оценки 4 и 5 остались. Потом она решила, что учиться за границей будет и нужны только 5. За полгода до ЕГЭ перевелась в вечернюю школу, получила отличный аттестат, сдала ЕГЭ. Английский у нее еще есть диплом олимпиадный, который дает возможность без экзаменов поступать. Но то у нас и на иняз. Ей не надо, сейчас шведский язык учит

Ответ на сообщение KishMish от 15 дек 2019, 23:41

А если ребенок не может пересказать ни книгу, ни фильм, как же в школе отвечает

А кто-то из нас может? Я не могу. Я и таблицу умножения не выучила. В ВУЗе высшая математика этого навыка не требует, есть сейчас компы, тогда был калькулятор. Сложнейшие расчеты делала и программировала, а памяти нет.

[KishMish]

Сделайте уроки за ребенка, а его займите чем то увлекательным и настоящим. Я свою водила на спорт, потом она сама переключилась на музыку. Уроки я делала за дочку до 8 класса,

А в классе как самой работать тогда? Контрольную написать без мамы...

А кто-то из нас может?

Все люди с нормальным интеллектом могут.
Не подробно, а хотя бы в общем "про что, про кого".
Если читать, смотреть, но ничего не запомнить, какой смысл в этом времяпровождении

Отредактировано: KishMish в 16 дек 2019, 00:32

[Olga9205]

Ответ на сообщение KishMish от 15 дек 2019, 23:41

А если ребенок не может пересказать ни книгу, ни фильм, как же в школе отвечает Интересно, в чем тогда память "хорошая".

Память такая, избирательная. То, что интересно, запоминает с ходу, то, что не интересно - да, проблема. У него какой-то свой метод , как учить стихи или слова по английскому, я не лезу, времени занимает много, увы.
Фильм, книгу перескажет в двух словах, если не задело, то имен главных героев не назовет или забудет назавтра.
В школе по устным все в порядке, т.к. речь развернутая, говорит много, долго и ни о чем

Ответ на сообщение Тата от 15 дек 2019, 23:43

Сделайте уроки за ребенка, а его займите чем то увлекательным и настоящим.

Нет. Зачем? Это его зона ответственности. Если я за него еще и уроки делать буду, то в сад такую школу, тогда точно лучше СО, т.к. друзей там у него нет и вряд ли будут. В том режиме, в котором мы сейчас, какие-то знания у него все-таки есть.

[ГалинаТ]

То, что интересно, запоминает с ходу, то, что не интересно - да, проблема

отсутствует произвольное внимание

[Маргорина]

Тата, а зачем за ребенка делать уроки
Вам заняться было больше нечем вечерами
Это же реально трудно . И не понятно чего ради . Ребенок от этого не поумнеет, учителям все понятно. У нас в классе тоже ест девочка, за которую мама уроки делает. Причем мама - врач в больнице

[ГалинаТ]

Зачем делать уроки за ребенка что бы оценки хорошие были
У нас есть мамы, которые и в прописях за детей писали

[Arabica]

У нас есть мамы, которые и в прописях за детей писали

более того, мой сын аж требовал, чтобы я за него писала, т.к. "другие мамы пишут!" Вот что в головах мам? Сочинения сейчас пишут за детей, т.к. "он же ничего не может", убила бы.

Бабушка один раз за Витю написала или нарисовала что-то для логопеда . Написать же проще, чем объяснить.

[KishMish]

Память такая, избирательная. То, что интересно, запоминает с ходу, то, что не интересно - да, проблема. У него какой-то свой метод , как учить стихи или слова по английскому, я не лезу, времени занимает много, увы.
Фильм, книгу перескажет в двух словах, если не задело, то имен главных героев не назовет или забудет назавтра.
В школе по устным все в порядке, т.к. речь развернутая, говорит много, долго и ни о чем

Избирательная, это да. У моего тоже, про черные дыры и прочую космическую хрень помнит, а падежи запомнить не может.
Но пересказ, это же не только память на сюжет, персонажей.
Это навык. У кого-то есть, у кого-то нет, приходится долго и упорно тренировать.
Мой только в прошлом году, наверное, смог нормально пересказать книгу, "Старик Хоттабыч".
А параграфы окружающего мира до сих пор с большим трудом, потому что менее интересно.

У нас есть мамы, которые и в прописях за детей писали