Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Конкурс рассказов «Как я стала мамой», осень 2014. К юбилею Материнства

[Nata74]

Ответ на сообщение Варкина мамочка от 27 окт 2014, 20:50

Часто бываю в разных детских садах (по работе) в качестве проверяющей, везде стоят эл.чайники...детям питевую воду кипятят.

Я не проверяющая, но в саду, в который ходили мои дочери нельзя было... И в школе чот не кипятят чайничком, а бутыль стоит (как он там называется). А чайничком бы было дешевле.

Но обаче не якоже мы хотим, но якоже Ты

еще один НЕ рассказ на конкурсе.

Коротко. Ясно.

Вся жизнь - проект и мы в ней инженеры

Автор, спасибо, позитивно.

[Варкина мамочка]

до какого числа голосование будет?И какого объявят результаты?

[Эхомама]

Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил.
Я сидела, закрыв глаза в домике на участке детского сада и громко считала: Один-два-три, я иду искать. - ладно, к правилам оформления прямой речи придираться не буду, но почему домик в детсаду глазастый?
Открыв глаза, я медленно шагала то в одну сторону, то в другую приговаривая, сейчас я кого-то найду и, делая вид, что никого не вижу, уходила снова. - забудем про прямую речь и те запятые, которые они не сильно искажают смысл, но как можно шагать туда-сюда внутри домика? Эти домики на участке - они же для детей, маленькие совсем, там воспитательница скрючившись едва поместится.
Ребята заходим в группу, громко объявила я ребятам - тавтология
Стойте, кто это бежит, сейчас упадете - все остановились посмотреть, кто бежит, и чуть не упали от удивления.
Давайте я вас посчитаю, 33-все здесь. - вот ведь глаз-алмаз.
Войдя в здание детского сада, я чувствую вкусный запах готовящегося обеда, суп, второе, компот. - и нос впечатляет. Я обычно чувствую что-нибудь одно, самое ароматное. В данном случае, скорее всего, борщ.
Я беру с полки книгу сказок мира, открываю в том месте, где лежит закладка - про закладку, имхо, лишнее.
Оформление прямой речи опять в любых вариантах, кроме общепринятого. Сказка какая-то странная и уж очень мало успели прочесть, чтобы детям позабыть про еду, которая их так интересовала, и увлечься сказкой.
Приятного аппетита! - сказала я, и вам приятного аппетита-в ответ сказали почти хором дети.
Ну, всё, все спят, вздохнула я с облегчением. - уснули над тарелками? (очень режет глаз написание прямой речи вообще без выделения, в одну строку с повествованием).
а я как простая городская сумасшедшая улыбаюсь, закрыв глаза - так делают простые городские сумасшедшие? Ну это еще ничего, значит можно их не опасаться.
От остановки до работы я шла, скрипя снегом, встречая снова и снова одних и тех же людей. - они ходили по кругу? Это уже тревожный симптом
Клавдия Ивановна, я хочу в туалет?! - откуда воспитательница знает, хочешь ли ты в туалет?
Егор, тихонечко пришел и снова лег в свою кровать - автор, ну все, не могу больше. Тут повествовательное предложение. Егор - подлежащее, подчеркиваем одной чертой. Пришел - сказуемое, подчеркиваем двумя чертами. Между подлежащим и сказуемым запятая не ставится НИКОГДА.
А вот когда было Ребята заходим в группу, громко объявила я ребятам - здесь обращение. Обращение ВСЕГДА выделяется запятыми. Прямая речь оформляется так: "Ребята, заходим в группу", - громко объявила я ребятам.
Приемная - так называют раздевалку в детском саду? А шкафчики - кабинками? Ну ладно, может где-то и называют, не буду спорить. Я как-то привыкла, что приемная - это перед кабинетом какого-нибудь начальника. Там обычно секретарша сидит и ждут своей очереди посетители.
Что-то я задумалась, нужно поднимать ребят. Подъём! Ребята поднимались с кровати и кричали ура, ура! - ни разу не слышала, чтобы так поднимали ребят, и уж тем более, чтобы они при этом кричали: "Ура!"
ну вот теперь и дети пойдут. А они всё не шли и не шли, я работала, и мои дети давали силы. - дети не шли и не шли, но при этом давали силы?
Все понятно, что автор на эмоциях, но все-таки это же рассказ на ЛИТЕРАТУРНЫЙ конкурс, можно же как-то вычитать, вычесать текст, сделать его удобочитаемым?
Финал комментировать не буду, видно, что личное, не хочу автора обижать.
Задумка в рассказе есть, смысл есть тоже, но исполнение, к сожалению, прихрамывает. На обе ноги.

[Юкико]

Ответ на сообщение Эхомама от 28 окт 2014, 02:50

Не люблю такие нюни про волосы цвета спелой пшеницы.

Кстати, добавить хотела по поводу этого рассказа....
Пальцы, разукрашенные фломастерами -да, мило. Мои дети так ходят всегда. А вот пальцы, извазюканные шоколадом.... B реале - не очень умилительно, руки липкие, все вокруг пачкается.
Песли дети шоколад - надо руки непременно помыть.
Но это придирки.
И, еще, из минусов- фраза о "принце". Как - то заезженно - принц на белом коне.
Так что я бы убрала принца, руки в шоколаде, затуманенные глазки и т.д.
Все - ИМХО!
А так - рассказ понравился. Видна настоящая любовь к дочке.

[Люля_Кебабовна]

от того, что я не расплылась от "Мальчика у окна"?
Уточните, пожалуйста

Нет-нет, не за этот конкретный рассказ. Я об общем тоне высказываний, он довольно вызывающий и некорректный, ИМХО Типа "ребёнка надо было утопить" про один рассказ, "родители сдохли" про другой, или вопрос форумчанке, как бы она себя вела в случае смерти ЕЁ ребёнка

[Эхомама]

И какого объявят результаты?

В конкурсе указано, вверху: Голосование заканчивается 2.11.14
Результаты 3.11.

[Поющая всем Ветрам]

Ответ на сообщение Эхомама от 27 окт 2014, 21:07

Результаты 3.11.

О как хорошо, а то я расстроилась, что и результатов не узнаю, а нам взяли и отложили госпитализацию.

[Nata74]

Ответ на сообщение Варкина мамочка от 27 окт 2014, 21:00

до какого числа голосование будет?

до второго ноября

я тоже самое спрашивала

[Марлезонский балет]

Имя твоё звенит-слышишь!
Имя твоё кричит - выше! Где-то я это раньше слышала
Имя твое - птица в руке,
Имя твое - льдинка на языке...

Спасибо, вы спасли мой мозг! Я тоже не могла вспомнить, где же это было...

[Nata74]

Ответ на сообщение Люля_Кебабовна от 27 окт 2014, 21:02

ребёнка надо было утопить

мы обсуждаем утопление ребенка или РАССКАЗ, в котором ребенок чуть не утоп?

"родители сдохли"

это была шутка, я же поправилась. Надо было желтым выделить...

как бы она себя вела в случае смерти ЕЁ ребёнка

а зачем тогда писать пример из собственной жизни?