Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Ребенок плохо читает. Скорость чтения

[Slavka]

комфортнее в разЫ тем первоклассникам, которые читают не по слогам. Но учить читать школа обязана. Решать Вам.

Безусловно мы хотим добиться комфортного состояния для ребенка)
Поэтому и задаемся вопросом сейчас, пока еще есть время.
Просто создается ощущение, что ежедневное чтение отбивает всю охоту у нее, а не ежедневное не дает результатов. Возможно нужно просто привыкнуть немножко.
Спасибо за советы, будем продолжать дальше трудится.

[Yulia43]

Uzorova Olga, Ольга, добрый вечер! Несколько дней назад я просила Вашего совета по поводу маленьких рассказиков для сына 7-ми лет, в школу только в сентябре пойдет. Мы последние дни вплотную заняты чтением. Заказала Вашу книгу, завтра привезут. Но вот что я заметила. Слоги сын читает очень хорошо и быстро, редко споткнется на закрытом слоге. Читает их очень неохотно, мотивируя тем, что он уже читает целые слова и слоги читать не обязан)))) Незнакомый текст читает неравномерно. Бывает, что бегло все идет, но вдруг запнется на каком-то слове и зависает чуть ли не на минуту. В целом вывела цифру 22-23 слова в минуту. Месяц назад получалось только 18-20 слов. Но месяц назад я не знала, что надо читать этот же текст до тех пор, пока не будет беглого чтения. И вот два дня подряд мы начали это делать. Со второго же раза сын текст читает очень бегло ( для нашего возраста), примерно 40-45 слов в минут. На третий и четвертый - время увеличивается до 60 слов, но я вижу, что он уже по памяти все шпарит. И вот у меня вопрос - есть ли смысл нам в такой ситуации по второму и третьему разу читать один и тот же текст? В чем смысл того, что он будет почти наизусть его пересказывать? И надо ли все же продолжать читать слоги?

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Yulia43 от 28 фев 2016, 23:21

Слоги сын читает очень хорошо и быстро, редко споткнется на закрытом слоге. Читает их очень неохотно, мотивируя тем, что он уже читает целые слова и слоги читать не обязан))))

Слоги сын будет читать не обязан, когда первая скорость незнакомых текстов будет не меньше 50 слов в минуту.
Для медленно читающих детей слоги - как гаммы для музыкантов.

Незнакомый текст читает неравномерно. Бывает, что бегло все идет, но вдруг запнется на каком-то слове и зависает чуть ли не на минуту.

Читать ребёнок должен в ОДНОМ темпе. Это важно. Старайтесь сына к этому подвести.
Лучше сначала уменьшить скорость, но соблюдать темп.

В целом вывела цифру 22-23 слова в минуту. Месяц назад получалось только 18-20 слов.

За месяц примерно 4-5 слов в плюс к скорости. МОлодцы.

Но месяц назад я не знала, что надо читать этот же текст до тех пор, пока не будет беглого чтения. И вот два дня подряд мы начали это делать. Со второго же раза сын текст читает очень бегло ( для нашего возраста), примерно 40-45 слов в минут. На третий и четвертый - время увеличивается до 60 слов, но я вижу, что он уже по памяти все шпарит. И вот у меня вопрос - есть ли смысл нам в такой ситуации по второму и третьему разу читать один и тот же текст? В чем смысл того, что он будет почти наизусть его пересказывать? И надо ли все же продолжать читать слоги?

Четвертый читать не надо. Вам, наверное, уже можно остановиться на втором прочтении. Ребёнок ОБЯЗАТЕЛЬНО должен водить пальчиком под словами, которые прочитывает. Читает - по строчкам водит пальчиком.
Так появляется понимание беглости чтения в нейронах мозга + ребёнок ощущает вкус к беглому чтению + спсобствует первым навыкам скорочтения.

И надо ли все же продолжать читать слоги?

ДА))

Наберитесь терпения)

[Yulia43]

Uzorova Olga, спасибо огромное за ответы и помощь!!!

Ребёнок ОБЯЗАТЕЛЬНО должен водить пальчиком под словами, которые прочитывает. Читает - по строчкам водит пальчиком.

да, это он всегда делает. Но когда читает текст не первый раз, то читает быстрей, чем палец передвигает))) Все быстро запоминает

Наберитесь терпения)

спасибо, другого не дано)))

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Yulia43 от 29 фев 2016, 10:07

Uzorova Olga, спасибо огромное за ответы и помощь!!!

Спасибо, обращайтесь! )

ЦИТАТА ( Uzorova Olga @ 29 фев 2016, 00:08 )
Ребёнок ОБЯЗАТЕЛЬНО должен водить пальчиком под словами, которые прочитывает. Читает - по строчкам водит пальчиком.
да, это он всегда делает. Но когда читает текст не первый раз, то читает быстрей, чем палец передвигает))) Все быстро запоминает

Отличччно)) Вот и продолжайте. Но тогда 2 раза - не больше. Больно шустрый у Вас ребёнок с хорошей памятью).

[Slavka]

Вчера сделала замер времени, получилось 10-11 слов в минуту на незнакомом тексте.
Напомню, месяц назад было 5 слов.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Slavka от 2 мар 2016, 23:11

Вчера сделала замер времени, получилось 10-11 слов в минуту на незнакомом тексте.
Напомню, месяц назад было 5 слов.

Отлично! +5 слов в месяц.
Это очень хороший результат.

То есть зайка Ваша читает совсем еще по слогам-слогам и не сбегает?
Цените дочку, храните её усидчивость, хвалите за шаги к достижению цели - научиться читать.
Сейчас у Вас по шкале чтения - САМОЕ сложное время.
Потом придёт менее сложное , когда будет 15-20 слов в минуту, но к этому времени у детей часто опускаются руки, начинает исчезать мотивация. Потому что по их меркам, читают они давно, а всё равно по слогам((( . Дешифровка эта отнимает массу сил у ребёнка.
В общем - максимум внимания, уважения, поддержки ребёнку.
Пишите о ваших дальнейших шагах!
Удачи и терпения!

[Мотазука]

Ольга Васильевна, добрый день!
Моя дочка уже школьница, 1-й класс.
Но читает еще не очень хорошо.
Примерно 40-45 слов в минуту, может меньше.
Стараюсь чтобы она читала сразу словами, но тогда она сначала прочитывает про себя несколько слов, а потом проговаривает их мне.
Лучше получается читать текст напечатанный крупным шрифтом (проблем со зрением нет).
Подскажите, пожалуйста, что нам нужно делать, чтобы улучшить чтение?

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Мотазука от 3 мар 2016, 10:35

Ольга Васильевна, добрый день!

Здравствуйте!

Моя дочка уже школьница, 1-й класс.

УЖЕ 1-й класс)) Это Вы с дочкой еще до 7-ого не доучились)

Но читает еще не очень хорошо.
Примерно 40-45 слов в минуту, может меньше.

Моё воззвание к цифрам не прошло впустую - это уже радует. Уже родители пишут хотя бы примерные цифры, а не просто слова: "хорошо", "не очень хорошо", "нормально", "не то, чтобы плохо" , "бегло" (когда из "бегло" - только предлоги))!) и пр.

Но всё равно хотелось бы уточнить: "ПРИМЕРНО 40-45, может меньше" - это как?
Когда замеряли последний раз?

40-45 слов в минуту - норма для первого класса. Да, это медленное слово-слоговое чтение, которое большой радости ребёнку не доставляет.
Давайте с Вами договоримся. Замерьте еще раз (точно) скорость чтения - напишите мне. Я Вам тогда всё подробно распишу.

Стараюсь чтобы она читала сразу словами, но тогда она сначала прочитывает про себя несколько слов, а потом проговаривает их мне.

Не старайтесь).
В чтении ОЧЕНЬ важен ЕДИНЫЙ ритм, темп чтения. Скорость, чтение словами придёт само, когда количество перейдет в качество.
Дочке сейчас надо читать вслух по словам-слогам так, как может.
Не требуйте искусственного чтения словами. Не родилось оно ещё.

Лучше получается читать текст напечатанный крупным шрифтом (проблем со зрением нет).

Так у большинства малышей.

Подскажите, пожалуйста, что нам нужно делать, чтобы улучшить чтение?

Подскажу. Точно измерьте скорость.
И вот ещё что... Скорость будет увеличиваться, но на 5 слов в минуту в месяц при ежедневных тренировках по 15-20 минут.
Сможете?
Если ребёнка будете грамотно поддерживать, то и на 7 слов в месяц будет увеличение скорости. Но это ТРУД.
Если начнёте сейчас, то у вас впереди 3 месяца до лета + 3 летних месяца. Есть шанс зачитать к сентябрю со скоростью примерно 80 слов в минуту. Это почти беглое чтение.
В общем, думайте, решайте, прикидывайте свои силы и пишите))

Отредактировано: Uzorova Olga в 3 мар 2016, 11:22

[Slavka]

То есть зайка Ваша читает совсем еще по слогам-слогам и не сбегает?
Цените дочку, храните её усидчивость, хвалите за шаги к достижению цели - научиться читать.
Сейчас у Вас по шкале чтения - САМОЕ сложное время.

ну как не сбегает, хочет сбежать)
Я выше и писала, как ей сложно, видимо как раз мы и проходим этап "опущения рук". Ей и хочется, старается, но как то медленно все для ее темперамента, ей надо все по шустрее, по быстрее.
Она даже сейчас как бы "обманывает" себя, читает не вслух слоги, а про себя и выдает результат, ей видимо кажется, что так быстрее))

Отлично! +5 слов в месяц.
Это очень хороший результат.

эти слова как бальзам на душу! Спасибо!