Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Готовность к школе. Выбор школы, выбор учителя

[Капибара]

Uzorova Olga, увидела нового учителя. 38, педобраз, но в школе ни одного уч.года, работала в области ПК и дизайна.Это будут её первые дети.
Завтра иду на предметный разговор,пожелайте мне ума нужные вопросы задать.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Капибара от 15 авг 2016, 19:05
Без вопросов - срочно в другой класс. Там Вас учительница приглашала - и слава Богу.

[Капибара]

Uzorova Olga, если место ещё не ушло.

[Лох серебристый]

К завучу я бы перешла сразу.

Я бы к завучу не пошла Это же страшно занятой человек, которого постоянно дергают на совещания, после уроков отчеты, проверки и т.п., высок риск, что просто не будет хватать времени и сил на детей.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Лох серебристый от 15 авг 2016, 23:41

Я бы к завучу не пошла Это же страшно занятой человек, которого постоянно дергают на совещания, после уроков отчеты, проверки и т.п., высок риск, что просто не будет хватать времени и сил на детей.

Да, к завучу - в последнюю очередь)). Да, очень много совещаний и пр, когда дети остаются с заменой, так как надо уехать.
Но этот учитель в школе работает завучем не первый год, есть шанс, что научилась как-то корректировать все эти неудобные моменты.
1) По моему опыту, самая первая проблема новичков - неумение организовать учебный процесс так, чтобы каждый ребёнок был занят на уроке учебной работой каждую минуту (что-то писал-читал ли самостоятельно, слушал ли товарища, готовясь задать ему вопрос.)
Антон - мальчик шустрый. Он просто так сидеть не будет. Уроки могут быть под угрозой срыва. Многие))
2) Вторая проблема новичков - дать материал, чтобы дети поняли. Точно поняли). Да, можно потом вернуться, чтобы повторить, но большое время уже потеряно.
3) Третья проблема новичков в наши дни - обилие отчётных бумаг. Сидят первые года 2-3 дольше, чем завуч со всеми своими отчётами.

В случае с Капибарой я бы советовала идти к завучу (особенно - пункт первый)

[Капибара]

Лох серебристый, я имела в виду не "пошла бы к завучу, потому что завуч это крруто", а "пошла бы к завучу, потому что это первая учительница моей дочери и я в ней уверена"

[*Fleur*]

Uzorova Olga, добрый день! Очень нужна Ваша помощь .
Сын в сентябре пойдет в другую школу с другой программой. В первом классе был 21-й век, во втором будет Школа России, но с увеличенным количеством часов по математике. На личной встрече завуч мне долго рассказывала, что школа сильная и уверена ли я, что моему ребенку это нужно и что он справится... Я уверена, что нужно. Для успокоения нервов решила провести с ним обязательный тест. А, забыла сказать, в июне-июле мы еще занимались от случая к случаю, потом ребенок уехал на танцевальные сборы в лагерь на три недели. Вот вернулся. С девственно чистой головой.

Итак, вот наши результаты
1) Даня, закончил первый класс
2) скорость чтения - 81 слово в минуту, без ошибок, на вопросы отвечает
3) скан контрольного диктанта . Писали его 7,5 минут!!! По-моему вообще забыл, как писать, в ручку вцепился мертвой хваткой...



4) решение любого бринга по математике за нужный класс моего сайта (время) - 2-й бринг, решил за 3,26 мин., но... 3 ошибки - 2, 3, 7 вопросы (Как найти неизвестное слагаемое? Как узнать, насколько одно число больше или меньше другого? (Причем если спросить, допустим, насколько 5 больше 2, ответит, не задумываясь. Спрашиваю: "Ну как ты это узнал?". Отвечает: "Ну как же, 2+3 же будет 5, значит, на 3). Как называется третье число в выражении 12-2=10? (смотрит на меня квадратными глазами и спрашивает: "Ответ?"). В общем, что такое слагаемое, сумма, уменьшаемое, вычитаемое, разность - ему вообще неведомо, я проверила. Не пойму, то ли не учили, то ли забыл .

5) скорость счета (за какое время решает 30 примеров).
Решали с переходом через десяток - решил за 4 минуты, без ошибок.

Хватаюсь за голову, и думаю, что спасать в первую очередь и можно ли что-нибудь спасти за две недели. Подскажите, пожалуйста, на что направить усилия в первую очередь .
Сегодня перед уходом на работу, оставила ему страничку с диктантами за 1-й класс, сказала, выбрать любой и постараться аккуратно и без ошибок переписать, и пару страничек с примерами по математике.

Отредактировано: *Fleur* в 16 авг 2016, 10:13

[Cypeпка]

Моя младшая в августе перед вторым классом, вернувшись из лагеря, подходила ко мне с вопросами типа: мама, а как пишется большая буква В? Ну забыл ребёнок, как пишется, бывает... Вспомнила всё за пару дней )))

[Капибара]

Uzorova Olga, провела первую серию тестов.

В общем, смягчающие обстоятельства есть. Вариант не провальный. Начальства в школе пока нет, число вакансий неизвестно, возможность перевода под вопросом, потому что одного нашего перевели туда за плохое поведение уже в июне и кто-то там у них должен был уйти и не ушёл.


Завтра попробую функциональную нагрузку-покрасим с ней класс и я попугаю её вашими книгами. Посмотрим, что скажет На чём глаз загорится, какие будут комментарии.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение *Fleur* от 16 авг 2016, 10:11

Uzorova Olga, добрый день! Очень нужна Ваша помощь .
Сын в сентябре пойдет в другую школу с другой программой. В первом классе был 21-й век, во втором будет Школа России, но с увеличенным количеством часов по математике. На личной встрече завуч мне долго рассказывала, что школа сильная и уверена ли я, что моему ребенку это нужно и что он справится... Я уверена, что нужно. Для успокоения нервов решила провести с ним обязательный тест. А, забыла сказать, в июне-июле мы еще занимались от случая к случаю, потом ребенок уехал на танцевальные сборы в лагерь на три недели. Вот вернулся. С девственно чистой головой.

Итак, вот наши результаты

Всем бы такие результаты с девственно чистой головой, даже окончившим второй класс, не то, что первый))!

Читает с шикарной скоростью. Буквы почти красивые. Строку не разучился видеть)
Уменьшаемое и пр могли в первом классе не давать - это и во втором выучится легко.
На сколько больше (меньше) - напомните сыну алгоритм (он есть в ответах)

Ребёнку от меня передайте, что он молодец. Я уверена, что в новом классе у него будет много пятёрок по всем предметам. Всё получится точно.

Что можно поделать (но нет необходимости):
1) диктанты коротенькие пописать (1 в день)
2) счёт потренировать (десяток + с переходом)

Можете ничего не делать совсем до 1 сентября. Абсолютно со спокойной совестью.

Ответ на сообщение Капибара от 16 авг 2016, 13:48

В общем, смягчающие обстоятельства есть. Вариант не провальный. Начальства в школе пока нет, число вакансий неизвестно, возможность перевода под вопросом, потому что одного нашего перевели туда за плохое поведение уже в июне и кто-то там у них должен был уйти и не ушёл.

Мы всегда стараемся в класс к себе взять и младшего, если старший ребёнок учился. Я и забыла, что это та самая чудесная учительница Вашей дочери! Очень креативная!

Завтра попробую функциональную нагрузку-покрасим с ней класс и я попугаю её вашими книгами. Посмотрим, что скажет На чём глаз загорится, какие будут комментарии.

))) Хитрый ход!
Удачи!
Напишите, как пройдёт разговор - очень надеюсь, что возьмут Антона.