Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Мотивация. "Мой ребенок не хочет учиться"

[Cypeпка]

Насколько я помню, и в советское время было так же. В школу шли те дети, которым на первое сентября было полных семь лет.
У меня день рождения летом - я и была самая младшая.
И это абсолютно не на пустом месте. Потому что ряд школьных функций созревает как раз между шестью и семью годами, а дети разные - у кого-то ближе к семи.
Я вам только один аргумент приведу - даже у шестилетки рука к письму ещё не готова. И кинестетически слаба, и пропорционально не сформирована. Ну не прошёл скачок роста ещё - это физиология. Вот к шести с половиной этот скачок еле-еле проходит, да ещё ж и научиться нужно пользоваться кистью с совершенно другими ощущениями… к семи годам только-только.
А если ребёнок с шести идёт, так на подготовке он же в пять окажется. И дать ему ручку и заставить писать - это означает запороть ему руку. Я имею в виду, писать часто и помногу и не тогда, когда хочет сам. Когда он сам хватает ручку и пишет - он сам процесс регулирует, устанет - прекратит.

Отредактировано: Cypeпка в 3 ноя 2015, 20:33

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Cypeпка от 3 ноя 2015, 20:16

Насколько я помню, и в советское время было так же. В школу шли те дети, которым на первое сентября было полных семь лет.

Да. И было лучше. Лучше не торопиться - дать ребёнку созреть для школы, окрепнуть.
И про руку абсолютно согласна. Спасибо!

[Мерцание]

И это абсолютно не на пустом месте. Потому что ряд школьных функций созревает как раз между шестью и семью годами, а дети разные - у кого-то ближе к семи.
Я вам только один аргумент приведу - даже у шестилетки рука к письму ещё не готова. И кинестетически слаба, и пропорционально не сформирована. Ну не прошёл скачок роста ещё - это физиология. Вот к шести с половиной этот скачок еле-еле проходит, да ещё ж и научиться нужно пользоваться кистью с совершенно другими ощущениями к семи годам только-только.
А ели ребёнок с шести идёт, так на подготовке он же в пять окажется. И дать ему ручку и заставить писать - это означает запороть ему руку. Я имею в виду, писать часто и помногу и не тогда, когда хочет сам. Когда он сам хватает ручку и пишет - он сам процесс регулирует, устанет - прекратит.

спасибо за пост.
Я вижу, как другие мамы своих деток по кружкам, начиная с года, а то и с 9 месяцев таскают, и у меня чувство такое, что у меня педагогически запущенный ребенок. Муж был против того, чтобы сын ходил в садик. Я только с 21 августа начала с сыном заниматься, читать потихоньку, писать на магнитной доске, на подготовку к школе отправила по субботам, купила пластилин - буквы лепим из него, игралочки Петерсон прошли с ним недавно.

Насколько я помню, и в советское время было так же. В школу шли те дети, которым на первое сентября было полных семь лет.
Да. И было лучше. Лучше не торопиться - дать ребёнку созреть для школы, окрепнуть.

Вот сыну 13 ноября будет шесть лет, а в сентябре ему будет шесть и девять месяцев, оставлять его дома? Или пусть в школу идет?

[Cypeпка]

Хороший вопрос ))))
Так от ребёнка же это зависит.

[Мерцание]

Хороший вопрос ))))
Так от ребёнка же это зависит.

а вы лично по каким критериям решали бы готов ребенок или нет? Я читала список вопросов, на которые должен ответить первоклассник, на большинство сын и сейчас может ответить. Но ведь это не только умение отвечать на вопросы, еще и психофизиологические нормативы, наверное, должны быть

[marusy]

Вот сыну 13 ноября будет шесть лет, а в сентябре ему будет шесть и девять месяцев, оставлять его дома? Или пусть в школу идет?

Чем ребёнок постарше, тем легче будет учиться, но заканчивать школу практически в 19 лет - поздновато. И придумали же эти 11 лет

[NathZh]

Чем ребёнок постарше, тем легче будет учиться, но заканчивать школу практически в 19 лет - поздновато. И придумали же эти 11 лет

оно-то так, но не всегда правило.
В моем классе ноябрьских было четверо: я- шестилетка и трое почти восьмилеток.
Я была в тройке лучших учеников, те трое - замыкали список успеваемости. Причем, не только в началке, а все 9 лет (они все ушли после 9-го)

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение NathZh от 3 ноя 2015, 21:13

оно-то так, но не всегда правило.
В моем классе ноябрьских было четверо: я- шестилетка и трое почти восьмилеток.
Я была в тройке лучших учеников, те трое - замыкали список успеваемости. Причем, не только в началке, а все 9 лет (они все ушли после 9-го)

Тут немножко другое... Если бы эти восьмилетки пошли на год-два раньше, они бы и до 9-ого не знаю, как дотянули.

Ответ на сообщение Добродетель от 3 ноя 2015, 20:32

Вот сыну 13 ноября будет шесть лет, а в сентябре ему будет шесть и девять месяцев, оставлять его дома? Или пусть в школу идет?

Дома. Ваш - пока нежный ребёнок.
Как с чтением? Как со счётом?
Не торопитесь пока отдавать.

Ответ на сообщение marusy от 3 ноя 2015, 21:09

Чем ребёнок постарше, тем легче будет учиться, но заканчивать школу практически в 19 лет - поздновато. И придумали же эти 11 лет

Если бы хоть из первого и второго класса детский сад не устраивали - без дз, без оценок...
А то с третьего класса только школа и начинается. Два года минус.

[NathZh]

Ответ на сообщение NathZh от 3 ноя 2015, 21:13

Тут немножко другое... Если бы эти восьмилетки пошли на год-два раньше, они бы и до 9-ого не знаю, как дотянули.

Да, скорее всего так.

И я только сейчас поняла, что права только в отношении двоих из трех.
Одна из девочек имела, возможно, наивысший потенциал в классе, просто она очень рано загуляла, оочень.
Я просто вспомнила, как на внеклассном чтении в начальной школе (это скорее третий класс был, чем первый), когда другие дети рассказывали, что прочитали Машу и медведь или аж! Тома Сойера, она рассказала про Доктора Живаго.

Отредактировано: NathZh в 3 ноя 2015, 21:59

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение NathZh от 3 ноя 2015, 21:58

Я просто вспомнила, как на внеклассном чтении в начальной школе (это скорее третий класс был, чем первый), когда другие дети рассказывали, что прочитали Машу и медведь или аж! Тома Сойера, она рассказала про Доктора Живаго.

Ничего себе!!!