Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Автоматизация счета

[Kilikali]

Скорее всего - да. Вряд ли вы только начали учиться считать.
Только сразу смиритесь... Ребёнок выучивает состав числа 2,3,4. Потом учит состав числа 5 и напрочь забывает все пройденное. Да, можете снова показать на кружочках. Потом снова в бой)) - всё учить заново и повторять. Повторение - мать учения. Золотая пословица.
Десяток усваивается очень долго.
Супер волшебного ключика нет. )

я очень спокойная, никуда не гонюсь, смотрю на его темп. Мы периодически используем Вашу многоразовую, там, где поскучнее,

а так он любит примеры в виде головоломок (и из Вашей олимпиадной). И в таких случаях редко но бывает ступор. Никогда не ругаю. Он ещё не школьник, я не хочу отбить желание учиться.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Kilikali от 13 окт 2015, 17:51

я очень спокойная, никуда не гонюсь, смотрю на его темп. Мы периодически используем Вашу многоразовую, там, где поскучнее,

Зато она намного веселее, чем раньше были черно-белые на газетке))

а так он любит примеры в виде головоломок (и из Вашей олимпиадной). И в таких случаях редко но бывает ступор.

Молодец! Отлично!

Никогда не ругаю. Он ещё не школьник, я не хочу отбить желание учиться.

Очень правильно! Главное - развивая ребёнка, сохранить интерес и тягу к знаниям.

[NathZh]

Да, все эти настольные игры полезны и хороши. Но не вместо счёта в столбиках. Только как дополнение.
Поиграли в настольную игру, вспомнили устно состав числа - порешали столбик.

к моменту, когда сын столбики за 2 минуты решал (я читаю-он овечает), слов "состав числа" он еще не знал))) На играх и натренировались. На столбиках потом отточили

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение NathZh от 13 окт 2015, 18:02

к моменту, когда сын столбики за 2 минуты решал (я читаю-он овечает), слов "состав числа" он еще не знал)))

)) не удивили! Да, есть такие дети. На класс у меня таких было человек 3-5.
Есть еще такие, которые сами учатся читать, но их в разы меньше.
Но с большинством детей - только через состав числа.

[ogovoruha]

Совместно получше у нас пошло. Столбик 20 примеров - 1 минута, 10 секунд, 2 моих подсказки. Второй столбик - 1 минута ровно, 3 моих подсказки. Третий столбик - ошиблась, увидела, стирала, писала заново, 2 минуты, 3 моих подсказки.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение ogovoruha от 15 окт 2015, 12:30

Совместно получше у нас пошло. Столбик 20 примеров - 1 минута, 10 секунд, 2 моих подсказки. Второй столбик - 1 минута ровно, 3 моих подсказки. Третий столбик - ошиблась, увидела, стирала, писала заново, 2 минуты, 3 моих подсказки.

Отлично - шустрый, чудесный ребёнок. Вот и продолжайте дальше в том же духе. А то счастливая мама всю ответственность дочке первокласснице вручила. Нееет... Рано ещё. ))

[ogovoruha]

2 минуты 20 примеров. Без подсказок, но я рядом сижу на всякий случай, ей так спокойнее. И наконец с удовольствием, азарт появился, просит ей время засекать.
Спасибо огромное вам!

Отредактировано: ogovoruha в 20 окт 2015, 10:26

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение ogovoruha от 20 окт 2015, 10:25

И наконец с удовольствием, азарт появился, просит ей время засекать.

Отлично! Азарт - это показатель того, что уже появился учебный успех, который Диана сама ощутила.
Не спугните неосторожным словом это волшебное состояние ребёнка - поддерживайте, поддерживайте, поддерживайте!

[паниЯдвига]

Ответ на сообщение Uzorova Olga от 13 окт 2015, 17:42

Скорее всего - да. Вряд ли вы только начали учиться считать.Только сразу смиритесь... Ребёнок выучивает состав числа 2,3,4. Потом учит состав числа 5 и напрочь забывает все пройденное.

что-то похожее я заметила.
Мой старается счёт подвести к задачкам (начинает их придумывать на данный пример).
А я его напрягаю без прообразов считать.

Подскажите, пожалуйста, а где еще прочитать Ваши рекомендации по автоматизации счёта ?

Отредактировано: ЭНЮЭС в 20 окт 2015, 10:48

[ogovoruha]

Как бы мне научиться хвалить и радоваться, а не орать и не обзывать? Не очень у меня получается пока... Амбиции - амбиции родительские, чтоб их... И вижу что только хуже делаю, и никак до конца исправиться не получается.