Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Вот КАК мы пишем в тетради! А ВЫ?, сканы письменных работ

[ребенок]

А ведь причастие - сложно.

Не то слово! Я бы гоняла и в хвост и в гриву! Глаза мои, правда, уже отказываются работать в таком темпе. Но иначе работа вообще будет бессмысленной. Ну и, грешна, я больше внимания уделяю тем, кто хочет и может. Остальным, конечно, объясню тысячу раз, если спросят. Не спросят, не придут исправлять ( я же еще всех приглашаю двойки исправлять) - будет в четверти 2.

[Танюшок]

Ответ на сообщение ребенок от 24 окт 2016, 21:59

Я бы гоняла и в хвост и в гриву!

я свою гоняю дома хорошо хоть в инете куча заданий есть. И наши любимые диктантики
Блин, но я же не учит-ца иногда так надоедает это всё. дочка тогда раааадааа

Теперь понимаю, почему все идут учиться в гимназии-лицеи

[ребенок]

Теперь понимаю, почему все идут учиться в гимназии-лицеи

Тоже по-разному бывает. У меня есть сейчас ученик из школы 1580, которая при Бауманке. Так вот там у ребенка 9 класса "никакой" русский. И отношение в школе к гуманитарным предметам презрительное. И приходится родителям брать репетитора по русскому, потому как сдавать-то всем... А школа-то крутая. Мои дети ( собственные) учились и учатся в гимназии. В хорошей гимназии. Но вот, скажем, опять же русский - никакой. Есть только один учитель там, который его дает сильно. Но мои дети учились и учатся не у него. Конечно, я гоняю сама, но как бы я хотела хотя бы эту проблему с себя снять... А вот фигушки!

Отредактировано: ребенок в 24 окт 2016, 22:43

[Нике]

Карандаш мы так и ищем с собаками((( Хотим вас в гости, посмотреть, насколько все плохо. Можно? И условия те же?

[Cypeпка]

Карандаш мы так и ищем с собаками((( Хотим вас в гости, посмотреть, насколько все плохо. Можно? И условия те же?

Да, можно, условия те же. Созвонитесь со мной насчёт времени.

[Knyaz]

мальчик начал выходить на опушку. вот грамматическая основа какая? с подлежащим понятно, а сказуемое? только начал? тогда выходить это что?
и корень у опушка- пуш? от какого слова?

[folgaaa]

Ответ на сообщение TanyaK от 25 окт 2016, 13:58

Начал выходить -сказуемое. Я уверена на 99%. хотя сейчас столько новшеств.

Опушаться, опушиться. Покрыться пухом. -х-, -ш- скорее всего чередование.

Отредактировано: folgaaa в 25 окт 2016, 14:07

[Knyaz]

Блин, но я же не учит-ца

вот это меня больше всего пугает и напрягает что я даю все то там то сям, без системы.

[Cypeпка]

мальчик начал выходить на опушку. вот грамматическая основа какая? с подлежащим понятно, а сказуемое? только начал? тогда выходить это что?
и корень у опушка- пуш? от какого слова?

Начал выходить - составное глагольное сказуемое. Мальчик (что сделал?) начал выходить.
Вот зачем такие предложения для разбора второкласснику?
Опушка - происходит от слова "опушить" в смысле "оторочить", и в выражении "опушка леса" слово имеет переносное значение. Прямое значение - опушка (или выпушка) у детали одежды, когда край отделывается свёрнутой мехом наружу полоской одежды, получается пушистый такой край... отсюда и опушка. А край леса - он как будто тоже опушён кустарником, молодыми деревцами... тоже как вот опушка получается. Корень -пух-, с чередованием, в данном слове -пуш-.

Отредактировано: Cypeпка в 25 окт 2016, 14:15

[Knyaz]

Начал выходить -сказуемое. Я уверена на 99%. хотя сейчас столько новшеств.

они сейчас пишут вопросы над словами-
кто?- мальчик,
что сделал?- начал.

вот в школе она ошиблась- определила сказуемым выходить, учительница перечеркнула и подчеркнула только начал . мне казалось что надо подчеркивать начал выходить