Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Вот КАК мы пишем в тетради! А ВЫ?, сканы письменных работ

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение TanyaK от 5 дек 2016, 10:59

прочитал
локоток? Света не понимает что ей надо мне ответить

Так ЭТО самое важное!
Спросите у Светы, когда дети пишут диктант, то после того, как написали, ставят руку, перпендикулярно парте с ручкой в руке? Как будто - хочет ответить, только в руке ручка.
Это ОБРАТНАЯ визуальная связь учителя с классом. Необходимая!!!
Если этого нет - надо думать, что делать....... Учить учителя Вы не можете.
Тогда я буду срочно думать....

не спрашивают - все ли дописали

Можно не спрашивать, если у всех детей рука стоит на локотке. Лишние слова на диктанте не нужны.

последнее предложение она дописывает после последнего прочтения всего текста целиком

Это стресс для ребёнка огромный. Тем более - для такой ответственной Светы.

она говорит что еще что-то доделывает на перемене.. из нее очень сложно вытянуть информацию
а учительница говорит - сдает тетрадь, а там не дописано

Если учитель не организовал обратную связь с классом - так будет продолжаться. И не только со Светой. А у Светы и почерк слетит, и желание учиться пропадёт.

[Knyaz]

А жёсткие требования

учиться, а не ловить ворон. да жесткие. 5 это результат работы. если приносит меньше то смотрю за что... 2 по окружайке просто портят общую картину, 3 по математике... тут вообще.. все что написала то на 5 с+ а остальное просто не успела потому что медленно писала.. она знает как все решать, пишет медленно....

[sweetdi]

Ответ на сообщение Кёнас от 5 дек 2016, 10:51

Тань, я где-то выкладывала эту методичку. Вроде в теме СО. Посмотри там. Если не найдёшь, я позже поищу сама и в приват что ль тебе её закину

спасибо большое

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Кёнас от 5 дек 2016, 10:51

Я имела в виду не странички. А жёсткие требования пятёрок, пятёрок и только пятёрок. Всегда и везде. Такое же часто бывает в семьях отличников. Когда тройка, а тем боле двойка заставляют ребёнка рыдать и страдать несколько дней. Хорошо, если я не права и Таня даёт Свете право на единичные неудачи.

Моя племянница тоже рыдала в школе. Хотя сестра её не ругала, а просто говорила, что надо сделать РНО, А ребёнок хотел мультики и гулять)), а РНО не хотел.

Ответ на сообщение TanyaK от 5 дек 2016, 11:13

учиться, а не ловить ворон. да жесткие. 5 это результат работы. если приносит меньше то смотрю за что... 2 по окружайке просто портят общую картину, 3 по математике... тут вообще.. все что написала то на 5 с+ а остальное просто не успела потому что медленно писала.. она знает как все решать, пишет медленно....

Таня, после многих неудач у ребёнка опускаются руки.
Пока я понимаю, что нет обратной связи с классом у учителя на основе элементарного визуального признака. Один взгляд на класс - и видно, что 3-4 секунды надо подождать. Ничего страшного, а у детей не будет стресса.
КАК учителю Вашего ребёнка этот приём донести - не знаю. Вам нельзя. Вы мама.

[Knyaz]

Это ОБРАТНАЯ визуальная связь учителя с классом. Необходимая!!!

былоб в классе, думаю на уровне рефлекса было б и дома... а она мне угу говорит когда допишет предложение

спрошу сегодня еще раз.. покажу ей

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение TanyaK от 5 дек 2016, 11:17

былоб в классе, думаю на уровне рефлекса было б и дома... а она мне угу говорит когда допишет предложение

УГУ?????
Да, наверное, тогда нет той связи необходимой...

спрошу сегодня еще раз.. покажу ей

Хоть дома покажите....
Что ж делать-то со школой не знаю. Как учителю этот необходимый приём методический посоветовать...

Поэтому я Вас и отсылала к моему вопросу-алгоритму. Видите, с первого же пункта - СТОП.

Отредактировано: Uzorova Olga в 5 дек 2016, 11:20

[Knyaz]

Это стресс для ребёнка огромный.

стресс, еще и на перемене.. она дописывает, а ей парту толкают, опираясь на нее, и начинаю что-то рассказывать одноклассники

Как учителю этот необходимый приём методический посоветовать...

мужа пошлю спросить.. он же не в курсе педагогических приемов, спросит в лоб про знаки, не подозревая что учит чему то?

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение TanyaK от 5 дек 2016, 11:20

мужа пошлю спросить.. он же не в курсе педагогических приемов, спросит в лоб про знаки, не подозревая что учит чему то?

ТОЧНО! Пусть скажет, что у его учителя началки был очень сложный класс, тоже не дописывали. И их учительница вот такое правило использовала. Пусть попросит, чтобы учительница с классом попробовала. Может, многим поможет ... (поможет 100% - только это пусть уже не говорит)

ЦИТАТА ( Uzorova Olga @ 5 дек 2016, 11:11 )
Это стресс для ребёнка огромный.

стресс, еще и на перемене.. она дописывает, а ей парту толкают, опираясь на нее, и начинаю что-то рассказывать одноклассники

Бедный ребёнок!!!
Срочно засылайте мужа в школу! (казачком будет))!)

Ответ на сообщение Кёнас от 5 дек 2016, 11:21

Тоже что ли отличница?)))

Нет. Обычный ребёнок.

Ну так тоже бывает, что мульты привлекательней.

Ну да. В процентах 99.... )) Все дети. ))

Просто бабуля моя начинала в пространство громко и нелестно комментировать в обидных выражениях эту оказию. Неприятно было

У тебя была другая ситуация. И бабуля твоя очень боялась и переживала.

Отредактировано: Uzorova Olga в 5 дек 2016, 11:25

[Knyaz]

эта формальная внешняя красивость

важна, это итог работы... как зарплата скажем. мне в школе оценки были важны.. это мой статус, мое позиция в классе...4,5 .. 3 портило картину
...в пятницу Света пришла домой с идеей " хочу на домашнее обучение" ..

[Knyaz]

Где она про это узнала?

в классе мальчик есть на домашнем обучении, пару раз приходит - сдает "экзамены" учителю. правда Света говорит что он ничего не знает.. то есть молчит. толи реально не знает толи стесняется... проверка чтения была.