Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Вот КАК мы пишем в тетради! А ВЫ?, сканы письменных работ

[Мерцание]

скорее - удивительно профессиональный и талантливый учитель

я тоже так подумала, особенно когда прочла:

У меня в двух выпусках по прописям Илюхиной так 80% учеников писали. Я даже развлекалась: они писали работы, а фамилии подписывали с обратной стороны. И потом даже я не всегда угадывала, кто какую работу выполнил

jukka4, Вы - молодец!

У меня новая печаль. Замерила скорость - 12 знаков в минуту
-попробуй писать быстрее
-мама, я пишу так, как пишу, зато красиво

на становление почерка необходимо время моему потребовалось около трех месяцев. Сейчас 19 знаков, в начале лета было 13

[jukka4]

Мерцание, Иванова Лена, спасибо большое
Просто я люблю свою профессию и реально получаю удовольствие, когда у моих учеников все получается

[ONA1]

Это точно живой человек писал, ребенок?

живой)))

Дочь идет во второй класс. До НГ , я так думаю, будут в узкой линейке писать, а потом уже на широкую переходить.

у вас такими быстрыми темпами идет учитель! Наша сказала, что до конца второго класса дети точно будут писать в частой косой. Я индивидуально с ней договорилась, что заменю в тетрадях дочери все листы на редкую косую.
И еще решила читательский дневник сделать с широкой линией ( в прошлом году была тетрадь в клетку), чтобы дочь и к широкой постепенно привыкала..

[jukka4]

у вас такими быстрыми темпами идет учитель! Наша сказала, что до конца второго класса дети точно будут писать в частой косой. Я индивидуально с ней договорилась, что заменю в тетрадях дочери все листы на редкую косую.

У вашей дочери рука поставлена, вам можно постепенно с редкой косой переходить просто на узкую линейку и потом на широкую. Просто не думаю, что все детки в классе так пишут, а скорее всего плохо пишут, вот и пытается учитель как-то скорректировать.
А по поводу темпа перехода: я постепенно заменяю косую на просто узкую, узкую на широкую в зависимости от индивидуальных успехов детей. Кто-то очень быстро переходит в широкую. А кто-то и до середины третьего класса в тетрадях с косой линией пишет. Единых требований нет

[*Fialka*]

ONA1, у нас не было частой косой в принципе. Первый класс писали в обычной узкой косой. Сына перевели на широкую в начале второго полугодия второго класса. Так что у нас это , видимо, тенденция. Как будет с дочерью пока не знаю, могу только предполагать

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение jukka4 от 30 авг 2017, 17:18

Я два выпуска учила по прописям Веры Алексеевны.

Вера Алексеевна - учитель-практик начальной школы и замечательный методист. И железная воля у неё - ТАК расписать методичку и сами прописи... Я попробовала в первый же год с Горцкого перевести на прописи Илюиной класс. Но у меня идеала не получилось -
многие дети в рабочих тетрадях стали сильно заострять буквы. И у учеников моих коллег пошла некоторая заостренность в почерке. Поэтому мы свои написали)).
Но первые прописи Веры Алексеевны еще не так были расписаны по шагам, как прописи последних лет.

Мне нравится подход в прописях Илюхиной. Мне нравится алгоритм построения буквы, что все поддается четкому логическому объяснению, а не просто копированию.

Мне тоже это очень нравится! И в методичке всё человеческим языком написано. Тоже удобно)).

Вот теперь мне надо как-то выкручиваться. Потому что в большинстве своем тетради у детей аховые

Ко второму-третьему классу у многих почерк разбалтывается. Я у своих учеников его собирала обратно по нашим прописям для дошколят (там обводка элементов букв) и по прописям Илюхиной. Вводила на уроках, расписывала допы на дом, особо одарённым по вариациям написания)) одной и той же буквы в одном слове - на каникулы.

Ответ на сообщение *Fialka* от 30 авг 2017, 17:52

Ольга Васильевна, а когда начинать давать ребенку широкую линейку? Дочь идет во второй класс. До НГ , я так думаю, будут в узкой линейке писать, а потом уже на широкую переходить. Стоит дома начинать в широкой писать заранее?
Сыну заранее не давала и адаптировался он к широкой быстро. А вот с дочерью не знаю, как быть

Главное здесь - не торопиться. Всё индивидуально.
К НГ попробуйте дать что-то написать в тетради с широкой линейкой. Если будет писать так же быстро и красиво + видимым облегчением, то можно переходить. Если у букв пляска начнётся - нельзя, так как рано.
Сейчас, сразу после летних каникул - точно рано.

Ответ на сообщение jukka4 от 31 авг 2017, 07:49

А по поводу темпа перехода: я постепенно заменяю косую на просто узкую, узкую на широкую в зависимости от индивидуальных успехов детей. Кто-то очень быстро переходит в широкую. А кто-то и до середины третьего класса в тетрадях с косой линией пишет. Единых требований нет

Да, совершенно верно.

Мама Капитана Саньки алгоритм перехода написала, но он тоже примерный.
Смотрим, наблюдаем, пробуем...
Главное - не перейти на более сложный уровень раньше, чем надо.

Ответ на сообщение Иванова Лена от 30 авг 2017, 19:37

Ольга Васильевна, дочка Вашу оценку прочитала, очень обрадована.
У меня новая печаль. Замерила скорость - 12 знаков в минуту
-попробуй писать быстрее
-мама, я пишу так, как пишу, зато красиво.

Ох... И дочка права. Ей необходимо ещё время писать вот так, без беготни...
Лена, поговорите с учительницей. Пусть обратит внимание, пока не торопит. Через 1-2 месяца Оля догонит однокласников, а почерк улучшенный сохранит.

[KishMish]

живой)))

Молодец

Ольга Васильевна, а у нас, представляете, поменяли УМК
Так все было хорошо, нам и математика нравилась, и русский...
Гейдман, Илюхина.
А теперь Моро, Горецкий

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение KishMish от 2 сен 2017, 17:37

А теперь Моро, Горецкий

Фигово((( Гейдман с Илюхиной лучше не в пример.
Мне сегодня знакомая пишет. Мама ученика будущего. Видела, грит, сегодня прописи Горецкого. 3 части пролистала. Это что за г...? Отработки мизер. Каким таким волшебным образом дети писать научатся? Потом скидывает мне страничку из Шкляровой. Ну вот же чудная пропись! А нам что предлагают?

[jukka4]

KishMish,
Гейдмана понятно, почему поменяли: его учебники, к огромному сожалегию не входят в федеральный перечень. Я использую их в работе тайно, благо родиьели это понимают и идут навстречу. А вот поописи Илюхиной есть специально разработанные для программы "Школа России". Они называются "Чудо-прописи". Абсолютно официально можео их использовать. У меня сын сейчас будет по ним учиться (я его учителя сагитировала)

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение jukka4 от 2 сен 2017, 21:21

Гейдмана понятно, почему поменяли: его учебники, к огромному сожалегию не входят в федеральный перечень.

Вот почему так? Отличный учебник Гейдмана. Столько прекрасных пособий за пределами этого перечня. А в перечне чаще всего одно барахло.