Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Вот КАК мы пишем в тетради! А ВЫ?, сканы письменных работ

[Мышка_Мини]

*Fialka*, я тоже требовательная. Но сейчас меня пугает внезапная нагрузка. Учимся только месяц, и ребенок взял на себя труд учиться в музыкалке и ходить на школьные кружки, а сверх этого на один самый любимый кружок - робототехнику. Ни от чего отказываться не хочет. опасаюсь дополнительными прописями нагружать, хотя он и выделывается, что не устает и у него куча сил.

[*Fialka*]

Мышка_Мини, если ребенок дома займется прописями 10-20 минут ничего страшного с ним не случится. Вам же не надо по часу сидеть над тетрадью. У сына нагрузка спортивная была приличная в первом классе, но школа в любом случае на первом месте была. Если устаешь на допах и нет сил на школьные задания, значит надо отказываться от допов, но не запускать школу

[Cypeпка]

А у меня ходит в две музыкалки и на акробатика. И в первом классе она так ходила. Ещё и выступала на концертах постоянно.
И ничего, не перегрузилась. Надо было - значит, сидела и писала дополнительно.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Ю-ю от 28 сен 2015, 22:17

Uzorova Olga, Спасибо, очень приятно!!!
Правда старшую я ругаю за почерк)

Вы старшую ругаете за то, чего у многих детей просто НЕТ! У старшей ЕСТЬ ПОЧЕРК.
Нет у нас в школе каллиграфии, что поделать. Уже чудо, когда у ребёнка сохраняется СВОЙ разборчивый чёткий почерк к старшим классам. Так что не ругайте))

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Sandrik от 1 окт 2015, 11:22
Ребёнок умничка, ещё чуть-чуть постараться - и на выставку можно!
Есть очень красивые буквы! Подчеркните карандашиком самые красивые буквы, пусть к ним стремится!
Я минут 5 разглядывала, очень близко к выставке! Может!
Откройте тетрадки детей на выставке, покажите Вашему сокровищу.
Через неделю-две-три покажите снова, как пишет!

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Мышка_Мини от 1 окт 2015, 11:46

Девочки, я посмотрела многие фотки и расстроилась. У моего совсем все криво (
Логопед говорила, что так может быть из-за дизартрии.

Погодите пока и расстраиваться, и на дизартрию кивать). Всё достигается практикой.

Темку читать сейчас некогда. Извиняюсь, если уже звучал вопрос. Как думаете, стоит ли сейчас дополнительное заниматься дома письмом? или нагрузка в школе итак немаленькая.
И если заниматься, то есть ли какой-то наилучший алгоритм? (я сама ручку неправильно держу, кстати).

1) заниматься дополнительно надо, если не получается. Так у Вашего ребёнка будет чаще возникать ситуация успеха в школе.
2) чтобы лучше занимался, договоритесь с учительницей, чтобы она ему "задавала", а потом "проверяла". То, что задаёт мама, не сильно радостно выполняется.
3) про алгоритм почитайте тему или спросите у учительницы.
Самое главное: ручку сильно не сжимать, не нажимать сильно при письме (ручку держать, как птенчика);
ручка лежит на среднем пальце, большой удерживает, указательный её двигает. Указательный - самый главный.

[Sandrik]

Uzorova Olga, Ольга, спасибо, умеете вы похвалить Я Дамирчика тоже хвалю, стараюсь именно показывать ему на его успехи, нежели на недочеты, имеет действие Кстати, красивые прописи я тоже уже ему показывала, проникся, нужно будет еще показать

[Мышка_Мини]

обы лучше занимался, договоритесь с учительницей, чтобы она ему "задавала", а потом "проверяла". То, что задаёт мама, не сильно радостно выполняется.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Sandrik от 1 окт 2015, 22:11
Я раз 6 к Вашей страничке возвращалась)), страдала! У Дамирчика Вашего чудесного то шикарная строчка, то с огрехами. Я уж думала, найти бы 3 подряд красивых строчки. Не нашла(((.
Вот через одну - пожалуйста))
Покажите обязательно ему еще красивые прописи + в его написанном сразу красоту подчеркивайте. Аккуратненько карандашиком. Не думаю, что учительница будет против.
Старайтесь, вам с сыном пару шагов до выставки!

[Sandrik]

то шикарная строчка, то с огрехами. Я уж думала, найти бы 3 подряд красивых строчки. Не нашла(((

да-да, верно подметили. Причем, может писать вот, подряд, не отвлекаясь, а как будто 2 разных человечка писали. Связка Иа сегодняшняя в школе вообще из рук вон плохо вышла, неуверенно так, чую, будет чем заняться на выходных