Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Вот КАК мы пишем в тетради! А ВЫ?, сканы письменных работ

[Танюшок]

Ответ на сообщение Uzorova Olga от 29 сен 2016, 01:42

Добиваться помогают косые линии в прописи 1-ого класса. Косые линии в тетрадях для 1 и 2 класса.

в прописях вообще нет косых линий стоячие буквы уходят влево.
Где частая косая линия - не все буквы удобно там писать.
А обычная косая линия - редкая, между косыми линиями буквы стоят как столбики

Просто говорить? или что?

[Иванова Лена]

Ольгино вчерашнее и сегодняшнее ДЗ
Что делать?

[Cypeпка]

Ластик отобрать

[Танюшок]

Иванова Лена, это вам в школе задают? Или сами дома? Дочка по сколько строк пишет в день дома? А то я не могу сообразить , сколько своей строк давать- прописывать - домашки нет да и зпболела сейчас

[Иванова Лена]

Cypeпка, серьезно?
Я думала, что наоборот, хорошо. Видит косяк - стирает- переделывает=больше тренируется, мотивация красоты добиться.
А без ластика ж как накорябает с первого раза - так и понесет она лентяйка.

Танюшок, это в школе дали на два дня две страницы.
До этого давали по странице прописей ШР каждый день.
Я дополнительно не больше 2-3 строчек даю. Больше она совсем упирается+ некогда, еще с музыки дз надо делать.
Ну и опять же ленивая - погулять норовит побольше-подольше вместо работы.
Если я из дому вышла, то тоже сама ничего не сделает по учебе, кроме школьных заданий.

[Cypeпка]

Серьёзно.
Нельзя приучать к мысли, что можно переделать. Тогда как раз и не будет старания... а чего стараться-то, если всегда можно стереть и написать снова?
Как нам учительница музыки говорит: есть только один раз, по которому тебя оценят.
И есть ещё один момент. Отрицательный результат - тоже результат. Его можно потом проанализировать, сравнить с образцом, понять - а почему же он не получился, в чём ошибка?


Видит косяк - нужно не ПЕРЕделать, а сделать ЕЩЁ РАЗ. Вот три буквы или элемента написала - остановилась, сравнила. Что так, что не так? ВСЁ не так - не бывает.
Не устраивает то, что получается - бери листочек и тренируйся. Пробуй, сравнивай, анализируй. Потом дописывай.

Причём это один ребёнок на тысячу, который захочет анализировать, и который СМОЖЕТ. Вот чтоб эти два момента совпали.

[Танюшок]

Иванова Лена, о! Нтрмально вам дают в школе! Нам ничего, вот я и в растерянности. Пишет от 4 до 8 строк, значит маловато
Сурепка, я так и делаю! Если буквп сразу косячная -прям на ней карандашом покажу аккуратно, что надо было раньше свернуть , или дотянуть, или закруглить и все понятно. Моя правда интгда раза с 3 услышит и еще нормально пишет, если говор ть - не торопись, не торопись

[Cypeпка]

Вообще-то не знаю, что по этому поводу думает Ольга Васильевна )))) , но мои очень много обводили.
Но не просто сунула им лист, а они там обводят...
Всё с проговариванием-комментированием...
Ну у меня тоже своя методика есть

[Танюшок]

Моя наоборот просит - не говори, мешаешь писать

[Иванова Лена]

ну там на листке половина обводить. надо было.
И как писать она мне рассказывает. Типа от середины строчки назад наверх закругление, потом вниз , потом снизу закругление. Нотом сверху вниз палочку от верха строки, внизу палочки крючок наверх.

Видит косяк - нужно не ПЕРЕделать, а сделать ЕЩЁ РАЗ. Вот три буквы или элемента написала - остановилась, сравнила. Что так, что не так? ВСЁ не так - не бывает.
Не устраивает то, что получается - бери листочек и тренируйся. Пробуй, сравнивай, анализируй. Потом дописывай.

так вт она вроде и тренируется. Вот эти две страницы - это если не тренировка, то что
Или мало. Надо еще пять написать для тренировки, а потом эти две как итоговую версию.
Так это ж она вообще до утра писать будет.
Дальше. Часть косяков она не видит. Допустим, вон та закорючка, которая хвост от маленькой буквы у.
У нее точка пересечения линий должна быть точно на нижней строчке. НО пока я этого ей не сказала, она делала пересечение, где попало /выше или ниже строки/, и ничуть это ее не напрягало.

Вообще не понимаю как ее писать учить.

Моя наоборот просит - не говори, мешаешь писать

Это не Вы - это ОНА должна говорить.
Мою учитель учит на уроке, как проговаривать. Я стараюсь уже не лезть. Только если прям косяк, как выше написала.