Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ АНТИвыставка, Караул в тетрадях!

[Мама Капитана Саньки]

Uzorova Olga, у меня как обычно происходит. Я сама выбираю себе "дорогу" и пру по ней танком. На другие "дороги" даже не смотрю. Но по этой "своей дороге" я могу "идти ногами", "ползти на четвереньках", "ехать", "лететь". Т.е. вариации возможны только такого плана.
Очень свободолюбивая. На дух не выношу никакого давления на себя. Как только чувствую, что на меня давят сразу взбрыкиваю. Всегда такая была. Сколько себя помню. Помню в детском саду возвращали меня с тарелкой несъеденной нелюбимой еды. Я возвращалась, садилась обратно за стол, но съесть манную кашу меня не мог заставить ни один взрослый. обострённое чувство справедливости. Вобщем с одной стороны характер у меня тяжеловатый.

[Latika]

Ребёнок как вообще - по поводу почерка переживает? Внешнее вмешательство в процесс письма примет?

Не переживает, переживаю я ))) но вмешательства принимает.
Руку на весу держит иногда, когда быстро пишет, то вообще взмахивает как кисточкой, и всё письмо выглядит как "мазки". И вообще неотрывно писать у него редко получается. Ручку, на мой взгляд, он неправильно держит.

Взяли кусочек, отработали недельку, дальше пошли. Не стойте над сыном с домашкой только из-за почерка. Не советую.

Постараюсь.

[Cypeпка]

Кёнас, а продемонстрируйте…
Может, он всё же есть, почерк?
Может, и нет…
Но причин много быть может.
Я тоже могу по-разному. Штук пятнадцать точно вариантов каждой рукой может, и больше.
Но на самом деле почерк есть. Его можно отследить.
Но я: 1) кинестетик 2) амбидекстр
Поэтому очень хорошо владею своими руками. Поэтому - как хочу, так и пишу В смысле - смотря что мне нужно в данный момент. Написать красиво, написать разборчиво, написать уверенно, написать быстро, написать с минимальным количеством помарок, писать очень долго и не устать… и ещё куча вариантов. Либо под настроение Ну и от школы привычка осталась - развлекаюсь я так ну а чего мне ещё на уроках русского делать с врождённой грамотностью? если я ошибки делать просто не умела, даже если захотеть? Так хоть разными почерками пописать - не так скучно

Кёнас, так это вы со мной близнецы

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Cypeпка от 10 окт 2015, 23:39

а продемонстрируйте…

батарейки сели в фотике. Вставлю новые, продемонстрирую.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Cypeпка от 10 окт 2015, 23:39

Я тоже могу по-разному. Штук пятнадцать точно вариантов каждой рукой может, и больше.

??? 15 штук?? И все в активе? То есть один и тот же длинный текст сможете, не сбиваясь, написать 15 раз не похожими почерками? Вам в разведку срочно надо! )))

ну а чего мне ещё на уроках русского делать с врождённой грамотностью? если я ошибки делать просто не умела, даже если захотеть? Так хоть разными почерками пописать - не так скучно

Ну, я, например, книжку под партой держала и читала)) Каюсь))

[Cypeпка]

Ответ на сообщение Cypeпка от 10 окт 2015, 23:39
Ну, я, например, книжку под партой держала и читала)) Каюсь))

Я тоже
Но совсем ничего на уроке не делать и сдавать потом пустые тетрадки на проверку я ж тоже не могла себе позволить. Пусть быстро и не задумываясь ни на полсекунды, но написать в тетради все упражнения из классной работы я ж должна была. А скууучно!

Ответ на сообщение Cypeпка от 10 окт 2015, 23:39

??? 15 штук?? И все в активе? То есть один и тот же длинный текст сможете, не сбиваясь, написать 15 раз не похожими почерками?

Ну да. Выбираем почерк и пишем )))
Любой наклон, любая округлость, любой размер, любой вариант написания отдельных букв, любой нажим…
Но это всё равно ОДИН почерк, хотя внешне варианты очень разные. Эксперт сразу увидит, что это всё один и тот же человек писал. Несмотря даже на то, что почерк очень зависит от нюансов опорной позиции и положения руки. То есть какой почерк нужен - такую опорную позицию я и возьму. В школе я это неосознанно делала - кинестетик же… в принципе, я ж вообще могу как угодно ручку взять, самыми немыслимыми сочетаниями пальцев - рука всё равно в грамотную опорную позицию выстроится, автоматически, в ту, какая нужна именно для выбранного почерка. Потом я под это дело теоретическую базу подвела - зря, что ли, меня на инженера-физика выучили?
При этом имитировать чужой почерк я не умею совершенно ))) Все что есть - все мои ))))

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Cypeпка от 11 окт 2015, 01:37

При этом имитировать чужой почерк я не умею совершенно ))) Все что есть - все мои ))))

Да Вы и чужие можете научиться имитировать, при таких-то способностях. Вас бы не в физики - в актёры надо. Столько перевоплощений!

[Cypeпка]

Не-а, не получится ))))
Потому как я могу сымитировать наклон, размер, форму букв.
А почерк - это не то…
Кинестетика руки разная у всех. И это невозможно сымитировать. Это то, что от природы заложено.
Чистый визуалист может имитировать почерк, потому что у него кинестетика ведомая и подстраивается под зрительное восприятие. Но опять же - графологическая экспертиза разберётся. Потому как имитируется именно форма, а кинестетика сохраняется именно этого человека.
Кинестетик не может в принципе. У него кинестетика ни подо что не подстроится. Вот при всём моём старании… я разберу эту букву на запчасти мелкие, проанализирую все элементы, напишу всё так же… и выглядеть в целом всё это будет не так. Общее восприятие будет не такое. И сразу будет видно, что писал другой человек. Даже не специалисту.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Cypeпка от 11 окт 2015, 02:26
Как всё серьёзно-то... Я своих детей по почерку узнавала везде, даже по надписям мелом на асфальте. Правда, почерк они там сильно не меняли.

[Cypeпка]

Меня никогда не узнавали по почерку.
Меня в перехваченных записках узнавали по полному отсутствию ошибок
Если я, попыхтев некоторое время, умудрялась написать с ошибками - уже не узнавали.
В неподписанных контрольных - так, Крылова, Кудрова, Осокина, Костылев - чья работа? Без помарок, без ошибок, крупным красивым почерком - значит, кого-то из нас