Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ АНТИвыставка, Караул в тетрадях!

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Светалана от 16 окт 2015, 13:47

п.с. да, учительница у них сейчас болеет :-)

)),вот я ууумная какая!

все поняла, будем работать

Будут вопросы - пишите. И советую скачать План домашней работы на неделю здесь в Консультациях в теме про дз.

[Sandrik]

Ой, а меня мой ребенок прям удивляет, по-хорошему, так как думала почему-то, что будет хуже у нас с письмом. Хотя, руку зажимает, и пальцы неправильно ставит, лишь с подсказкой исправляет. Осанка нормальная, немного голову на бок кривит, попоравляю. Пишет размашисто, не всегда видит верхние и нижние границы строки, напоминаю всегда про наклон и хвостики у букв поздно заканчивает писать. Заметила, когда пишет сам, получается даже лучше
В общем, вот, его т,л, и другие буквы:




Отредактировано: Sandrik в 17 окт 2015, 14:18

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Sandrik от 17 окт 2015, 14:11

Ой, а меня мой ребенок прям удивляет, по-хорошему, так как думала почему-то, что будет хуже у нас с письмом. Хотя, руку зажимает, и пальцы неправильно ставит, лишь с подсказкой исправляет. Осанка нормальная, немного голову на бок кривит, попоравляю. Пишет размашисто, не всегда видит верхние и нижние границы строки, напоминаю всегда про наклон и хвостики у букв поздно заканчивает писать. Заметила, когда пишет сам, получается даже лучше

Пишет всё лучше и лучше, кстати. Есть слова идеально написанные. Очень жалко, что не все. Может ТОЧНО.
А это домашние прописи или классные?
Кого хвалить за то, что идёт грамотная работа с орфограммами? ))

[Sandrik]

Здравствуйте, Ольга!
На 1-м фото дома делал ту часть, где с галочками красными, в школе - орфограммы. и 3-я фотография - почти все дома деле сам, без моего участия. В общем, почти все дома делаем, это ж Ваши прописи, в школе они больше по Горецкому занимаются Вообще, не знаю, сейчас Горецкого посмотрела, или мой в школе бездельничает или еще что-то, но почему-то дома приходится много писать Или мне так кажется....
Орфограммы - ну, и учителя и сына, наверно, можно похвалить Он уяснил, что такое орфограмма А ей, видимо, получилось донести.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Sandrik от 18 окт 2015, 10:53

это ж Ваши прописи, в школе они больше по Горецкому занимаются Вообще, не знаю, сейчас Горецкого посмотрела, или мой в школе бездельничает или еще что-то, но почему-то дома приходится много писать Или мне так кажется....

Я часто пишу, что дктантов много не бывает.
Видимо, надо дописывать, что и письма много не бывает.
Если раньше я про письмо писала с оглядкой), то теперь, после Кубы, где я увидела пропись в 180 стр + на каждого 2 доп тетради по 96 стр тоже по письму (где учитель им прописывает) - пишу смело)).
Так что пишите-пишите-пишите-пишите))

Орфограммы - ну, и учителя и сына, наверно, можно похвалить Он уяснил, что такое орфограмма А ей, видимо, получилось донести.

Убедили Оба молодцы. И учитель, и сын.
Орфограммы - это то, что должно сниться))) каждую ночь.

[Sandrik]

что и письма много не бывает

да я не против Пусть в школе пишет и дома

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Sandrik от 18 окт 2015, 11:30

ЦИТАТА ( Uzorova Olga @ 18 окт 2015, 11:08 )
что и письма много не бывает да я не против Пусть в школе пишет и дома

Очень хорошо)), а совсем идеально будет, если орфограммы выделять (писать) сразу зелёной ручкой.
Во-первых, полезно. Не написал, а потом подумал: "А что это я ТАК написал..?". ДО написания - остановился, подумал секунду, написал.
Во-вторых - красиво получается, детям очень нравится.

Попробуйте, советую))

[МамаЕфима]

А вот что лучше: контрольное списывание или диктант под диктовку? У нас вот учительница практикует контрольное списывание в основном.

[NattaK]

Sandrik, что у Вас за прописи? Можно точное название, автора или картинку
У нас программа Занкова Надо дома писать ребенка учить

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение NattaK от 19 окт 2015, 10:11

Sandrik, что у Вас за прописи? Можно точное название, автора или картинку
У нас программа Занкова Надо дома писать ребенка учить

Я, пожалуй, отвечу). Это наши прописи.
http://www.labirint.ru/books/199660/

Очень советую:
1) с первых же шагов писать диктанты. Тексты даны в конце прописи мелким кеглем.
Видите в уроке ДИКТАНТ? Пишите, не пропускайте.
2) выделяйте орфограммы сразу при письме зелёной ручкой.
3) не получается буква? На полях они написаны специально крупно. Обводите, обсуждаете с ребёнком написание элементов.

Ответ на сообщение МамаЕфима от 19 окт 2015, 06:30

А вот что лучше: контрольное списывание или диктант под диктовку? У нас вот учительница практикует контрольное списывание в основном.

Лучше диктант).
Идеально - комплект (диктант+списывание)

Ок, в школе Вам прикрыли тыл списываниями. Отлично - пишите дома диктанты. Каждый день.