Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ пособия Узоровой и Нефедовой, личные пояснения автора

[Мерцание]

И хотелось бы, чтобы Вы комментировали и проконсультировали мой пост 324 в теме "Формирование учебных навыков", там я выложила много Ваших пособий, мне бы хотелось, чтобы глянули одним глазком.

[Мама Капитана Саньки]

Мерцание, мне кажется нет необходимости знакомить. Пособия ОВ прекрасно известны 100% учителей начальной школы. Поэтому Ваша учительница конечно с этим пособием знакома. Мне кажется просто принести тетради, пособие и показать. типа вот занимались по этой книжке.
Только я не совсем поняла, для чего получать рекомендации по пособию от учительницы? Лучше получить эти рекомендации у ОВ. Она автор - значит рекомендации будут самыми точными.

[ребенок]

Не согласна. Серию "Справочное пособие по русскому" мы писали ВМЕСТО всех учебников по русскому, так как ни один не устраивал.

Прекрасное пособие! И по нему может преподавать как раз и не профессионал. Все выстроено логично и четко, правила понятны, упражнений хватает - вообще нет никаких минусов у пособия.

В любом федеральном учебнике 30% информации.

На мой взгляд, гораздо меньше. В прошлом году мы вообще не брали учебник в руки с четвертым классом - работали только по пособию.

Это пособие ШИКАРНОЕ! Я ОЦЕНИЛА

Однозначно!

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Мерцание от 7 сен 2017, 18:14

Ольга Васильевна, раз Вы в этой теме, то спрошу тут.

Я уже собралась к Вам в тему вернуться, но меня Ольгин голубой кот остановил)).

Мне бы хотелось показать нашей учительнице Ваше "Справочное пособие по русскому языку", мне оно очень понравилось и хотелось бы, чтобы и она с ним ознакомилась. Как это сделать тактично? Принести тетрадки сына (он же занимался по нему всё лето) и пособие и попросить ее дать рекомендации по дальнейшему усвоению русского языка?

Думаю, можно попробовать в такой последовательности:
1) Показываете Сашины допы летом по "Новому справочному пособию. 1 класс"

2) Говорите, что понимаете - отработка дома базовых знаний неизбежна. Хотелось бы вот по этой книге дальше отрабатывать "Справочное пособие по русскому языку 1-2 класс".
Пытаетесь учительнице объяснить, что это ТОЛЬКО второй класс. Поурочка. На каждый урок - самост работа. После самост работы к каждому уроку разработана домашняя работа.
Весь урок сделать не успеете - может ли учительница порекомендовать, что лучше успеть сделать - дз? Первый уровень? Задания из классной работы?
ГЛАВНОЕ - учительница не будет проверять доп работы. Вы сами будете это делать.
Ваша просьба - лишь бы смотрела раз в неделю и одобряла)).

Если учительница будет против - всё, сорри за беспокойство, как скажете.

Я сама учитель. Что-то из допов, которые мне предлагали родители, принимала. ЧТо-то не принимала.
В классе рулит учитель.

3) Далее попробуйте плавно перейти к тому, что задания контр и самост срезов Вам необходимо знать, чтобы сын сделал РНО.

Попробуйте... Вдруг что-то получится!

[Иванова Лена]

Мерцание, на самом деле, когда родитель, причем нового ученика, с места в карьер начинает нести учителю распечатки, книги, и вообще учить, как жить, это учителя весьма настораживает.

[Мерцание]

Пособия ОВ прекрасно известны 100% учителей начальной школы

возможно.

Поэтому Ваша учительница конечно с этим пособием знакома.

возможно.

Только я не совсем поняла, для чего получать рекомендации по пособию от учительницы?

я не рекомендации хочу получить от учителя. Для того, чтобы дать рекомендации, надо прочесть (посмотреть) то, по чему просят рекомендации. Возможно, она для себя оттуда возьмет - тем более, что она будет вести внеурочный кружок по русскому языку "занимательный русский", и сын туда записан.

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Uzorova Olga от 7 сен 2017, 18:19

Чего...?????

Подожди, сейчас обложку найду.

Господи, с каким котом? Там точно я автор? Прочитай внимательно.
Голубая с котом и с образовательными проектами внутри ... - нет у меня такой книжки)).

Ты конечно. У меня книжка перед носом лежит

Uzorova Olga, Олечка, вот с котом в голубой обложке. Вон в правом верхнем углу учёный кот нарисован и написано вокруг - образовательные проекты. https://www.labirint.ru/books/540593/
А вот с подсолнухами https://www.labirint.ru/books/198138/
Они чем друг от друга отличаются?

[Мерцание]

на самом деле, когда родитель, причем нового ученика, с места в карьер начинает нести учителю распечатки, книги, и вообще учить, как жить, это учителя весьма настораживает.

да, поэтому я спрашиваю, как это сделать тактично. Чтобы это не выглядело так, как я хочу учить ее. Мне бы хотелось, чтобы материал давался в более понятном виде для сына - и я думаю, как бы это сделать. Если вся информация будет даваться в разрезе гармонии, как это делала завуч, то...

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Мама Капитана Саньки от 7 сен 2017, 18:24

мне кажется нет необходимости знакомить. Пособия ОВ прекрасно известны 100% учителей начальной школы. Поэтому Ваша учительница конечно с этим пособием знакома.

Вот далеко не все 700 книг знает каждый учитель началки))
Даже серию "Справочное пособие".

Только я не совсем поняла, для чего получать рекомендации по пособию от учительницы? Лучше получить эти рекомендации у ОВ. Она автор - значит рекомендации будут самыми точными.

Не-не! Учит ребёнка УЧИТЕЛЬ (по крайней мере - должен учить). Я не вижу ребёнка каждый день. Учитель видит то, что надо подтянуть, усилить и пр. В этой серии очень много материала на каждый урок. Поэтому точно что-то пригодится.
Я могу что-то уточнить по пособию. Могу что-то рекомендовать.
Но я очень надеюсь, что обучение сына Мерцания во 2 классе в школе будет с бОльшим КПД, чем в 1-ом.

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Иванова Лена от 7 сен 2017, 18:33

Мерцание, на самом деле, когда родитель, причем нового ученика, с места в карьер начинает нести учителю распечатки, книги, и вообще учить, как жить, это учителя весьма настораживает.

Кстати да. Почти все учителя это очень не любят. Поэтому, Оксан, аккуратней.