Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Анскулинг, или НЕТ - ШКОЛЕ

[Иванова Лена]

Кёнас, ну глючная, да. У меня вот учебники по физике такие, что при прочтении кажется, что сходишь с ума.
учителям приходится отделять зерна о плевел.

[folgaaa]

Ответ на сообщение Кёнас от 9 фев 2016, 21:05

Вот она передо мной лежит. Задание выучить наизусть таблицу сложения однозначных чисел. И ниже таблица эта. Квадратиком дана, как таблица Пифагора (спасибо, что хоть не примерами написали).

Я про такую ничего не знала. Да, действительно, есть такая.


Отредактировано: folgaaa в 9 фев 2016, 21:22

Присоединённые изображения

[Клархен]

Ответ на сообщение Электровеничка от 9 фев 2016, 21:01

Есть вполне неработающие мамы, которые в 1,5-2 года спихнут в ясли, водят с соплями и таблетками, забирают последними, а когда сад закрывается на ремонт, стонут: "Как же я устала от ребенка!" Какие тут занятия?

Такие и не работающие есть,которые стонут дома с ребенком.

[Мама Капитана Саньки]

folgaaa, нет, не такая. Там в виде таблицы Пифагора. Когда то на задней обложке школьных тетрадок такие таблицы были

[kaetchen]

По поводу качества образования: у нас рядом 3 школы.В одну из них мы сходили ненадолго Ни одна из школ этих нам не подходит.В старых районах еще можно найти школу со сложившимся хорошим пед коллективом А у нас в новостройках Это редкость, скажем так Нам не повезло --- ни одной в пешеходной доступности.По ряду причин нам не подходит пока вариант с регулярными поездками И вуаля --- учить ребенка негде

[Мама Капитана Саньки]

Как вторая. Розовая, с зайцами

[Эхомама]

А дальше как? Как на работу пойдет? Там тоже резиночки плести будет?

А с другой стороны, какой смысл грузчику дяде Васе читать "Горе от ума", если он в своей работе и повседневной жизни пользуется только одним языком, по которому и учебников-то нет?
В конце концов, родители сами выбирают, каких перспектив хотят для своего ребенка. Кто-то хочет видеть его топ-менеджером, кто-то топ-моделью...
Правда, даже крестьяне детей в школу отправляли и читать-считать учили. Ну и современные худо-бедно научатся, куда они денутся. СМС-ки то надо как-то писать.

[лосанна]

. А то человек бегло читает, аего заставляют букву раскрашивать. Бред же.

Да, согласна. Просто нет смысла.
Раскрашивание, по идее, должно ставить руку. Но для этого есть масса других возможностей, тем более сейчас, когда столько интересных прописей и все такое.

лосанна, литература 18 века нужна.

Я не спорю, ни в коем разе. Но всегда можно выбрать книгу, правильно? Выбрать то, что тебе лично нравится. У меня старшая дочь читала вместо Грибоедова Отверженных Гюго, которые были написаны в 1815 году и рассказывали о революционных событиях в Париже начала 19 века, в том числе, как бы.
Другими словами, ребенок вполне себе читает серьезную литературу, и классику вполне себе читает, но она сама выбирает, что ей читать.
вот в чем опять же затык. Мы по-прежнему исходим из препосыла, что ребенок ленив, глуп и не понимает собственной пользы.
А я вот никогда не забуду, как мы с ней обсуждали Отверженных. И как после мюзикл смотрели (он вышел гораздо позже).
Для ребенка это оказалось открытием. До сих пор любимый роман.
Поймите, огромная разница, когда ребенок делает из-под палки, потому что надо, задали и так далее, и когда он сам желает познавать, читать и все такое.

Но если не можете понять - ладно. Ухожу...

Зачем читать классиков, если есть современная литература?

Я такого не говорила. Вы не внимательны. Возвращаемся и читаем мои посты...

Хорошо, допустим 5-6-летка будет по-прежнему только резиночки плести, а буквы никак. Неохота ей. А дальше? В 10 лет? В 16 лет? Тоже только то, что хочет?

Вот-вот, опять исходим из посыла, что дети ленивы и ничем их, кроме глупости, не увлечь.
Ох...

Ага, какое-нибудь малограмотное подростковое а-ля фэнтэзи, с убогим языком и ходульными героями.

Ну, что же вы так к современным авторам? А другого ничего не знаете?
Хороших современных авторов не знаете? Так я вам накидаю. Сын, вот, Крапивина всего штудировал, очень советую, все его книги хороши. Язык замечательный и в каждой книге идея.
Старшая любит Марию Ремарк (хотя это, конечно, уже классика). А еще есть уникальные сказки Дианы Уинн Джонс - ее "Ходячий замок" у нас все любят.
А еще есть Корнелия Функе. И есть потрясающий Джон Грин.
Ну, и цикл Семеновой Волкодав - замечательный.
Ну, и Стругацких у нас тоже любят, чего там. Хотя они тоже стали классикой.

Вам еще авторов?

[Mumimama]

Мне ближе всего позиция Clarrie - по максимуму выжать из остатков системы. чем больше сын ходит в наш сад, тем больше я довольна. Оч нравится системный подход, очень нравится общий настрой, действительно много занятий. Оч много занимаются воспитательной деятельностью. недавно оч хорошо раскрыли тему Блокады 4леткам я бы так не факт, что смогла. одно, но! логопедии нам в логопед саду и не хватает С точки зрения общего развития - все больше ценю и хвалю!
Меня, конечно, оч смущает все это обучение дома, особенно, если его проводит не преподаватель-надомник из школы, и если оно никак не управляемо/регулируется как описано в статье. Пожалуйста, пусть оно существует, хотя как даже альтернативу всерьез я бы его не рассматривала для себя лично
Конечно, каждый родитель так или иначе выбирает приоритеты в образовании своего ребенка, и если их устраивает позиция чему-нибудь и как-нибудь, то.... Еще, и, наверное больше всего, меня смущает отсутствие социализации... какая-то закрытая община - дети "варятся" в своей семье
интересно. Понятно, что школе нет, и это же касается муз и худ школ? спорта? Или считается, что родители в состоянии дать достойно и здесь знания умения навыки?

[Иванова Лена]

Поймите, огромная разница, когда ребенок делает из-под палки, потому что надо, задали и так далее, и когда он сам желает познавать, читать и все такое.

Не обязательно всякое и любое задание воспринимать вштыки как из-под палки.
Вполне можно выполнять заданное с интересом и пониманием. Применяя творческий подход. А потом еще плюсом познать что-то по своему почину.

Собственно, если тому же программисту дали задание написать базу данных, а он написал модель спаривания морских ежей, то вряд ли заказчик будет доволен.
Несмотря на то, что ежей программист сам желал познать и описать, а базу данных - не очень.
А вот если он напишет не просто базу данных, а быструю БД с новым алгоритмом поиска и классификации, с новым удобным интерфейсом, то ему честь, хвала и премия. И новые, творческие и интересные заказы.