Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Мой ребенок - алалик - 7, болталка с правилами

[Polina-roz]

Девочки, здравствуйте! Помогите, плз... У подруги сыну 4. Не говорит. К кому и куда в Москве податься? Невролог диагнозов им не ставит. Может у кого есть контакты логопеда-дефектолога? Или куда им?

Мы записаны в институт коррекционной педагогики, там принимают сразу 3 специалиста - логопед, невролог и психолог, прием час. Пока ничего не могу сказать, т.к. идем только во вторник.

[alftina]

идем только во вторник

как сходили?

[Polina-roz]

как сходили?

Честно - не рекомендую
мне не понравилось

[Mamma-Lechuza]

alftina, ничего хорошего. На основном языке ребёнок уже обязан говорить. Мой средний в два года так говорил, я сходила с ума. Сейчас ему 3.2, и я уже давно на считаю новые слова и слова в предложениях, как со старшим до сих пор. Сад, конечно же, немецкий, что не мешает развитию речи на основном языке. А уж услышанное на детской площадке вообще ничему помешать не может.

[Krylataya]

Честно - не рекомендую
мне не понравилось

а что не понравилось?

[Polina-roz]

а что не понравилось?

Не понравилось то, что я не получила обьективной информации за свои же деньги, что они не особо искали подход к ребенку. Что наставили диагнозы, которых нет.
Прием выглядел так:
В игровой комнате сразу все 3 специалиста. Ребенка отпустили играть с игрушками, психолог подсела к нему, мы с мужем обьясняли проблему логопеду и неврологу (дочке 2.7 отставание в речевом развитии). Девочка у меня нежная и ранимая, к чужим особо не идет и побаивается, ей нужно время, чтобы освоиться, тем не менее с психологом она пошла на контакт и стала играть. И было все хорошо, психолог сначала говорила что мы не понимаем зачем вы пришли - дочка делала что ее просили. ПОтом через эти 10 мин невролог решила провести осмотр, стала заглядывать в рот, попросила раздеть, стучала молоточками -в ообщем то обычный осмотр, но ребенку конечно не понравилось, что ее оторвали от игры и стали трогать. Началась истерика, после которой она не стала ничего делать, чтобы ее не просили. И они решили, что есть большие проблемы с пониманием речи (т.к. просили ее принести шарик, а она не принесла), и вообще проблемы с психическим развитием. Т.к. ребенок по их мнению не должен был себя так вести. Логопед сказала, что нам вообще логопед не нужен!! (этого я вообще не поняла, как это не нужен, мы только с его помощью начинаем немного разговаривать), а нужен психолог. Про речь вообще не было разговора, т.к. речь даже и не рассматривали в качестве проблемы. А я рассчитывала получить рекомендации именно в этой области - к кому обратиться, может быть сделать какие-то дополнительные обследования слуха или еще чего-нибудь.
Вобщем я считаю, что осмотр надо было проводить в конце приема, после того, как разобрались со всем остальным. В таком центре ведь должны знать, что дети не сразу идут на контакт и что не любят осмотры и врачей. Можно было построить прием без стресса и без истерики на полчаса. + ко всему в заключении я обнаружила от невролога диагноз дисплазия соединительной ткани, о чем во время приема не было ничего сказано и теперь мне приходится копаться в интернете, чтобы понять что мне с этим делать. Хотя свои вопросы я могла задать и на приеме. Опять же заключение написано от руки не самым понятным почерком, пришлось просить людей расшифровать что там написано - за 6 тысяч я считаю все это не приемлемым.

В центре социальной педагогики я получила куда больше полезной информации, притом совершенно бесплатно. Единственное, нам пришлось ждать очереди 2-3 месяца.


Отредактировано: Polina-roz в 11 фев 2017, 16:23

[koshkazver]

Здравствуйте девочки!
Пришла искать поддержки и советов... Возможно тема выбрана не совсем правильно ибо нет диагноза... Но, я серьезно не знаю куда писать...

И так, дано, два мальчика - двойняшки. Возрастом 2,3 года. Слов нет вообще... Ни "мама"... ни "дай"
На картинках не могут показать киску, собачку (к примеру). По просьбе сядь, встань, дай мячик - ноль реакции...

По виду, нормальные, активные, веселые и контактные дети. Но обратной реакции нет. Все просьбы мимо... Все книжки к чертям.
Словоподражания ноль.

Последний раз были у невролога, сказали, ждите зубов... Ну как бы у нас активная фаза роста оных...
Но что-то кажется мне не вполне нормальным уже.
Стала активно заниматься с детьми. Выхлопа ноль... три недели пыхтим...

Муж считает, все норм.. типо мальчики, двойня. И еще у дяди ВАси, тети Дуси, до трех лет сидел сидел, а потом как заговориииил!!! ( это мне все родичи такое рассказывают)

Поддержите, девочки... Я в прострации. Не знаю что делать.
К неврологу быстро не попадем. Муж резко против. Жду мать в гости, чтобы их отвезти. Одна не могу. Нереально двух непослушних неадекватных детей тащить, одевать раздевать.

[Рене]

koshkazver, вы не из Москвы?

[koshkazver]

Рене, Из Химок. Рядом совсем

[Frazy]

koshkazver, диагноз - это важно. Но какой бы ни был диагноз, в результате все сводится к одному - к интенсивным занятиям, причем, по особым методикам. Вы можете начинать искать хорошего логопеда-дефектолога. Уже совсем пора. Мы сейчас водим сына в детский ПНД на занятия и психиатр спросил, где мы были год назад. Я считаю, вам надо начинать заниматься, а параллельно обходить врачей и ставить диагнозы. И правильные занятия важнее всего. Постарайтесь донести до мужа, что дальше будет все сложнее и сложнее. И даже если это только темповая задержка, то занятиями с грамотным специалистом вы точно ничего не испортите.