Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Первоклассники - 2017

[Суриката]

На мой взгляд - задание сделано верно, "на стороне" - это касаясь стороны. Вы не музыкант случайно? )))
Но вообще тут могут быть разночтения... "на стороне" - это и нанизано на эту сторону, и сверху/сбоку/снизу на неё уложено... верно и то, и то...
Хотя "шарик лежит на кубике" - это он именно уложен на него, касаясь, а не вставлен наполовину.

Да, но тут не куб, а квадрат )))

Нет, я не музыкант. Интересно, почему Вы так подумали, какая связь?
Но, видимо, это моего умственного развития не хватает для дошкольных заданий ))) Но мне бы и в голову не пришло так нарисовать, как на фото.

[noel]

Но мне бы и в голову не пришло так нарисовать, как на фото

Я сейчас ее потихоньку перевожу на тот формат обучения, какой у меня был у сына. Проверяю на наличие дз, а правильность-неправильность пусть проверяет и корректирует учитель. После первого полугодия первого класса перестану проверять и на наличие.

[Суриката]

Меня прям завела эта задача

Ради интереса попросила ряд коллег нарисовать круг на стороне квадрата.
Мнения разделились ровно пополам.
И что удивительно: так же, как я нарисовали люди гуманитарного склада (в т.ч. один джазовый музыкант ). Себя я тоже к гуманитариям отношу.
Все же инженеры дружно расположили круг так же, как на фото noel.

[Матрешка]

z-Nika, вообще не вижу проблем Нормальная дитячья мода: прыгать в резиночки или на скакалке, вести альбом для друзей, вырезать бумажных кукол, плести феньки... Игра в куклы под столом туда же. Не, девочки, в моем представлении - это вообще не повод напрягаться и о чем-то там жалеть. Я считаю, что проблемы с адаптацией к школе, это когда у ребенка нарушается сон, вылезают нервные тики, всякие там обгрызанные ногти и тому подобная жесть, он становится истеричным или подавленным. А если бодрый и довольный жизнью ребенок просто не хватает слету 100% информации или играет в 6-7 лет в куклы - это, по-моему, норма.

[МандаринкаАЕ]

а мой взгляд - задание сделано верно, "на стороне" - это касаясь стороны. Вы не музыкант случайно? )))
Но вообще тут могут быть разночтения... "на стороне" - это и нанизано на эту сторону, и сверху/сбоку/снизу на неё уложено... верно и то, и то...

ИМХО, ребенок все сделал правильно. и разночтений я тут не вижу, единственное, можно было рисовать на любой стороне.

Грубо говоря, сторона квадрата должна проходить через середину круга.

где это просят в задании? задание на банальное ориентирование на плоскости .

[noel]

Все же инженеры дружно расположили круг так же, как на фото noel.

Да, у меня техническое образование. Но я в этом задании реально участвовала только в чтении текста задания. Дочь сама рисовала, сама сдавала. Выходит она у меня технарь? А я - музыка, балет Не туда рою!

[Сияна Колеарова]

У моей старшей Перспектива. Не считаю её сложной, просто некоторые вещи необычны по сравнению с тем, как нас в школе учили.

Про круг на стороне квадрата - дочь сейчас нарисовала маленький круг, стоящий на нижней стороне квадрата ВНУТРИ квадрата.

[FLOoKS]

Всем привет)
Девчонки, у кого детки ещё не читают (есть такие, или только мой такой ).
Что-то я вообще перестала понимать происходящее ( в общем история такая: буквы знает давно, сейчас буксуем на этапе слогов. Слоги почти все читает, иногда почему-то на слог КА говорит ХА, слух проверяли, все ок. Но в слова прямо напряг: читает слоги ПА-УК. Спрашиваю - что получилось? Тишина. Ещё раз ПА-УК. Опять молчит, прошу побыстрее прочитать и как бы потянуть ПАааа-УуууК. Только тогда с удивлением паук?
Последний месяц стала замечать, что частенько скатывается на побуквенное произношение: П А У К, прошу сразу слогами. Не могу понять, это их так на подготовке учат по буквам читать, или у нас совсем все плохо

Отредактировано: FLOoKS в 7 дек 2016, 13:41

[hawkress]

FLOoKS, может начать с простых слов, в которых только двухбуквенные открытые слоги без йотированных гласных? мама, папа, луна, роза, ваза... потом добавить йотированные (если сами слоги с йотированными уже бегло читает) лена, галя, поле.. потом вернуться к простым, но трехсложным молоко, корова. потом добавить слова из закрытого слога - мел, пол, потом мягкие односложные - соль, ...., а потом уже открыто-закрытые, разделительные мягкие знаки и и-краткое.
В общем паук - непростое слово.

[noel]

Спрашиваю - что получилось? Тишина.

Практики мало? Моя тоже сначала не понимала, что читает. Сейчас уже получается и слоги складывать, техника появилась и смысл улавливать. Начитывайте больше, чтобы слоги не умственно складывались, а автоматически.