Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Консультация Сурепки, ответы на все вопросы

[Cypeпка]

Я видела.
Размышляю вот... как всё это устроить.

[Нике]

НЕвозможно найти составные карандаши...

[Суламифь]

Прошу совета! Хочу организовать рабочее место для сына 5 лет. Планирую парту которая растёт вместе с ребёнком. Можете что либо посоветовать? Фирма? Где купить?

[Иванова Лена]

Кларисса, вот мой так же сидит. Пинаю-пинаю. Толку ноль.
Кот бдит

[ONA1]

Cypeпка, здравствуйте! У меня к вам вопрос снова У меня дочь-первоклашка, я уже как-то тут выкладывала видео, как она читает - торопится и окончания "глотает". Тогда вы писали, что ничего криминального. Сейчас у них проверили входную технику чтения, написали, что читает более 85 слов, что это значит, я не знаю, т.к. дочь мне сказала, что она прочитала весь текст, который ей дали и учитель ее не останавливала, сколько в тексте было слов, дочь не знает. И им выдали бумажки, в кот. расписаны все параметры - слоговое чтение или полностью слова, ошибки, окончания, ответы на вопросы и т.п. У дочки по всем параметрам все хорошо, но написано, что торопится. И я не знаю, как ей это объяснить, говорила уже 1000 раз Вот еще одно видео, она не знала, что я ее снимаю, там в конце хорошо слышно, как она бежит, слова "глотает" и т.п. Посоветуйте, пожалуйста, как с этим справляться



Отредактировано: ONA1 в 20 окт 2016, 08:30

[Cypeпка]

На мой взгляд, там чисто речевая проблема, вообще с чтением не связанная... Она просто устаёт озвучивать прочитанное. Начинает проговаривать взахлёб, глотать окончания - это всё проблемы, связанные с речевым дыханием.
У вас с чистоговорками как?

[ONA1]

У вас с чистоговорками как?

мы никогда их не проговаривали только, может, когда совсем маленькая была. Просто скороговорки говорит неплохо, спотыкается, конечно, но не очень часто.

Отредактировано: ONA1 в 30 окт 2016, 10:44

[Mumimama]

Добрый вечер. За советом.
У нас пошли первые прописи, учат писать цифры, печатать буквы. На мой взгляд, по сравнению с тем ЧТО было, уже жить можно. но вот сегодня в саду воспитатель, отвечающий за занятия математикой сказала, что надо ЧТО_ТО делать Это что именно нам еще делать...
Клетку видит плохо, даже крупную, ориентируется тоже плохо (последовательность треугольник\палочка/квадрат/треугольник и тп он изобразит, ее он отлично понимает, но все уедет непонятно куда)
У нас три года до школы (он ноябренок, пойдет в 7.10), тихо спокойно писать как может или загрузить еще?
Да, кроме цифр и букв, он и формы рисует плохо как мне сказали

[Mumimama]

Сейчас выложу то, что задают


и еще




Мы каждый день примерно 15 минут выделяем именно на графомоторные навыки, но прописи я не брала с буквами и цифрами
подобные


или на ориентирование даю вот такое


Мне казалось, этого достаточно. Есть же еще задания в рабочих тетрадях от нашего логопеда, раскраски еще
Что посоветуете?

Я помню, вы весной еще объяснили как цифры писать, так и старались в примерах сами дома, как на конверте

Причем, он старается, очень!

Отредактировано: Mumimama в 24 окт 2016, 17:17

[vikuscha_r]

Добрый день!
Тоже задумалась над выбором стула для 6-ти летки. Обычный ученический будет очень низкий для нее
А вот такой подойдет http://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/10099897/


Отредактировано: vikuscha_r в 24 окт 2016, 17:28