Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Консультация Сурепки, ответы на все вопросы

[Cypeпка]

Я посоветую начать сначала и идти последовательно )))
Ну у вас наклонная линия не автоматизирована ещё... куда ж вы на перехлёст-то да на перегиб?
А декоративного рисования не было у вас? Типа вот квадрат - это будет платочек, его надо украсить... проводятся линии, параллельные четырём сторонам, отступив от края, потом вдоль каждой линии выполняется ряд примакиваний кистью, ворс кисти ставится перпендикулярно линии...
Чего-то непонятно написала...

[Mumimama]

Cypeпка,Понятно-понятно было. Мы подобное тоже делаем. но сами дома, не в саду. Что было у меня в конспектах, а по ДО на моторику мало было, каюсь это не совсем мое. В саду не было. только закрась, обведи в логопед. тетрадях и всееее

Cypeпка, нельзя ли меня ткнуть в какие-нибудь прописи/тетради? У Ольги Васильевны есть, но там сложновато еще, сам не сделает те, что я видела по крайней мере.
Граб для онр прошли а больше я и не знаю, кроме как из серии Стрекоза

Отредактировано: Mumimama в 24 окт 2016, 17:42

[Milashka-kadr]

Добрый день! 
У меня вопрос по домашнему заданию для первоклассников. Обучаем ся по программе РИТМ. Задам вопросы по порядку.

Каким должен быть объем домашнего задания? 
У нас получается в среднем так - по письму обычно 1,5-2 страницы в тренажёре плюс строчек 12 в обычной тетради (буквы, слоги, слова).
Математика - одна или две страницы в рабочей тетради (примерно 5-6 заданий на странице типа решить неравенство, нарисовать отрезок, дорисовать элементы, подобрать примеры к картинкам и т.п.). Плюсом к этому иногда решить 10-12 примеров. 
Далее чтение - обычно 2 страницы в Азбуке. Плотность текста разная, сегодня очень объемного получилось.

по окружающему миру пока проблем нет -задания типа нарисуй, придумай рассказ и т.п.

Т. К. Предметы основные проводятся практически ежедневно, как мне кажется, нагрузка для ребенка оказывается велика. Моя дева хотя бы читает по слогам, прописи мы с горем пополам писали уже давно (не хотела писать), у нас еще, оказывается не самый плохой вариант. Несколько строк напишет и делает перерыв, начинает искать повод заняться чем-то другим. Даю небольшой перерыв и дальше пишет. В общем, на выполнение домашнего задания дочка может потратить несколько часов (сегодня три часа делала все) , из них минут 40 занимают перерывы и мои уговоры продолжить. 
Спросила у родителей в вайбере, как их дети справляются. Большинство молчит, хотя прочли мое сообщение. Видимо, считают нагрузку нормальной. Мамы трех детей сказали, что дети делают все со слезами и истериками. Одна мама сказала, что им недостаточно.

В итоге я в раздумьях - я зря переживаю и такая нагрузка нормальна, или же мой ребенок отстающий? Я вижу, что ей тяжело, она устает. У нее еще дальнозоркость небольшая, очки пока не носим, через неделю пойдем планово к окулисту, будем смотреть, в какую сторону изменилось зрение. У ребенка после выполнения домашнего задания глаза опухают, краснеют, хотя мы в процессе отдыхаем и делаем гимнастику для глаз. 

Существуют ли какие-нибудь нормы по объему домашнего задания? На что ориентироваться? 

Благодарю за ответ.



--------------------

[Суламифь]

Добрый день! Повторю вопрос: на каких производителей Мебели следует обратить внимание при обустройстве рабочего места для 5- летки??? Хочу парту и стул.
ИКЕА есть у нас такой. Но он высокий!!!

[Milashka-kadr]

Суламифь, можно, я встряну? Посмотрите стулья типа Кидфикс, Конек горбунек и еще несколько аналогов есть. У них регулируемая высота сиденья и есть подножка, тоже регулируемая. Недорого, устойчиво и удобно. Подходят к любому столу

[Cypeпка]

Да в том-то и дело, что не знаю я такую марку, чтоб сказала: вот этот покупайте, и будет вам счастье...
Ну стол-то вообще без разницы... лишь бы устанавливался на достаточно маленькую высоту, ну и чтоб не шатался, устойчивым был. Моя вон за обычным журнальным столиком четвёртый год сидит, только стулья меняем.
А вот стул... да вот тоже мне по душе обычный стул, без наворотов... ну если сиденье по высоте регулируется - то и хорошо... там ножки типа как раздвижные. Спинка там и вообще не нужна... при классической посадке для письма спинка вообще не используется (безопорная посадка), вот разве что откинуться-отдохнуть... Но всякие горбунки и кидфиксы сделаны так, что спинку только выдирать и выбрасывать... спинки эти принципиально неверно сделаны, они либо завалены, либо слишком высоко... подставки для ног вообще не на месте. Вот разве что Kotokota Evo... если правильно установить спинку: она должна быть практически сразу над сиденьем, очень низко... она должна в поясничный прогиб попадать полностью. Ну и научить сидеть правильно: лежать на спинке ребёнок не должен. А подставки у него и нет... это вам самим её придётся мастрячить.
Да и вообще... если вы на обычном стуле научите правильно сидеть, ребёнок на любом стуле, куда бы он ни пришёл, впоследствии сядет правильно. Даже на неудобном, не подогнанном по высоте... он уже "поймает" правильное положение спины и пристроится правильно на любом стуле, скамейке, лавочке... А вот после всяких этих новомодных выдумок - не факт...

Суламифь, можно, я встряну? Посмотрите стулья типа Кидфикс, Конек горбунек и еще несколько аналогов есть. У них регулируемая высота сиденья и есть подножка, тоже регулируемая. Недорого, устойчиво и удобно. Подходят к любому столу

К сожалению, я не видела ещё ни одного ребёнка "живьём" и ни одного фото, про которое я могла бы сказать: да, вот это - образец, на него равняйтесь... тут и ноги, и спина, и локти, и голова (да-да, по положению головы можно мнооого чего сказать о посадке) - вот всё тут идеально правильно.
Может, это я не нашла просто? Найдёте мне такое фото?

[Milashka-kadr]

Постараюсь завтра дочку сфотографировать. Сейчас уже спать укладываться собрались. Да, спинка ьам вообще играет чисто соединительную роль, по сути-она вообще не нужна.

[Milashka-kadr]

Сфотала, пока не легли. Извините за обстановку, поосто пока время было, щелкнула.

А ручку дочка держит неправильно, никак не может правильно наклонить ((( Говорит, не видит, что пишет. Учитель сказала не трогать, получается не хуже других. Но у меня сомнения какие-то

И тетрадь у нее лежит ровно параллельно краю стола. Бьюсь, постоянно напоминаю, но все равно так располагает,

[Mumimama]

Milashka-kadr, я так понимаю, что ноги должны не под себя идти, а как бы с бедром прямой угол образовывать. Cypeпка, да? у нас просто такой же стул

Cypeпка, может быть все-таки посоветуете нам что-то подробнее? пожалуйста!

Отредактировано: Mumimama в 25 окт 2016, 15:49

[Milashka-kadr]

В августе ставили, прямо ноги были. А я и не замечаю. Завтра папе скажу, чтобы опустил подставку

Дети быстро как растут

Отредактировано: Milashka-kadr в 25 окт 2016, 15:54