Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ как повысить самооценку ребенку, про детей любого возраста

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение МандаринкаАЕ от 7 сен 2016, 14:53

можно похвалить просто портфель, но ребенка за наличие у него красивого портфеля хвалить?! в чем тут заслуга ребенка?

Я всегда хвалила, когда малыши мне в первый раз новинку показывали. Просто поднять малышу настроение. Это тоже не вредно. Я бы сказала, даже полезно.

так я же написала, что учитель не прав Ситуация успеха - это хорошо, но если этот успех заслужен. ИМХО.

Да, но ситуация успеха на уроке большей частью - на совести учителя.
Еще раз повторю. Да, бывают случаи, когда учитель сотни раз обращается к родителям, что-то рекомендует, а родители не реагируют. Здесь иная ситуация.

И ещё хочу добавить. Бывает и такое - ребёнок учится очень слабо, родители не реагируют. Перебивается малыш с двойки на тройку. И вот здесь необходимо всё мастерство учителя, чтобы найти в каком-то предмете сильную сторону, подбодрить ученика. Как только вырастет самооценка - появятся успехи (пусть не быстрые) и по остальным предметам.

Я своим ученикам всегда говорила, что на уроке я строгий УЧИТЕЛЬ - могу и отругать за что-то. На перемене я человек)) - подходите, будем общаться. Чаще всего со своими радостями, вопросами, выводами, недоумениями подходили слабые ученики. Им важно было удостовериться, что их ТОЧНО учитель любит, хоть на уроке и поругал. А вот за то, что вчера жука спас, первый раз картошку сам почистил, младшему брату почитал - меня учитель похвалил, я молодец! А с неудачами по предметам, конечно, справлюсь. Почему? Да потому, что Я МОЛОДЕЦ - учитель мой это знает!

[МандаринкаАЕ]

Я всегда хвалила, когда малыши мне в первый раз новинку показывали. Просто поднять малышу настроение. Это тоже не вредно. Я бы сказала, даже полезно.

я - зануда вы хвалили ребенка или новинку? Для меня разница огромна между "Какой у тебя красивый портфель" и "Молодец, какой у тебя красивый портфель". В первом случае похвала портфелю (но каким боком тут самооценка ребенка?), во втором - ребенку.

Бывает и такое - ребёнок учится очень слабо, родители не реагируют. Перебивается малыш с двойки на тройку. И вот здесь необходимо всё мастерство учителя, чтобы найти в каком-то предмете сильную сторону, подбодрить ученика.

не травите душу - такая была наша первая учительница но нельзя же слабого ученика за портфель хвалить....

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение МандаринкаАЕ от 7 сен 2016, 15:48

я - зануда вы хвалили ребенка или новинку?

А я профессиональный психолог.
Первый вариант.
Повышается настроение ребёнка + осознание, что он с портфелем такой красивый = повышается и самооценка, и желание работать на уроке.

но нельзя же слабого ученика за портфель хвалить....

Первый день! Почти у всех новые портфели. ДА! Каждому ребёнку сказать про чудо-ранец, желательно разными словами + успеть скороговоркой сказать всем, чтобы успеть до начала урока.
На первой перемене, обычно, рулят пеналы))) Тоже успеть надо про все сказать)

[МандаринкаАЕ]

А я профессиональный психолог.
Первый вариант.

так чудесно! я всеми лапами за похвалу портфелю/пеналу, цвету глаз/волос и т.п. но против похвалы ребенка за наличие всего этого.

[Nellas]

своим ученикам всегда говорила, что на уроке я строгий УЧИТЕЛЬ - могу и отругать за что-то. На перемене я человек)) - подходите, будем общаться. Чаще всего со своими радостями, вопросами, выводами, недоумениями подходили слабые ученики. Им важно было удостовериться, что их ТОЧНО учитель любит, хоть на уроке и поругал. А вот за то, что вчера жука спас, первый раз картошку сам почистил, младшему брату почитал - меня учитель похвалил, я молодец! А с неудачами по предметам, конечно, справлюсь. Почему? Да потому, что Я МОЛОДЕЦ - учитель мой это знает!

Вот как бы Вас клонировать, да в каждый первый класс.
У нас воспитатели не то что похвалить, улыбнуться ребенку иной раз не могут (а родителям и подавно) (офф топ)

[Nellas]

но ребенка за наличие у него красивого портфеля хвалить?! в чем тут заслуга ребенка?

Тоже позанудствую. Портфель чаще всего это компромисс между хотениями ребенка и возможностями родителя. По этому и ребенок молодец, что у него такой красивый портфель.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение МандаринкаАЕ от 7 сен 2016, 16:45

так чудесно! я всеми лапами за похвалу портфелю/пеналу, цвету глаз/волос и т.п. но против похвалы ребенка за наличие всего этого.

........... Мандаринка, я профессиональный психолог. Это азы.

Ответ на сообщение Nellas от 7 сен 2016, 16:50
))) Спасибо!

С детским садом Вашим, конечно,печаль ...

[Nellas]

С детским садом Вашим, конечно,печаль ...

Если учесть что ходят двухлетки, у которых адаптация и родители у которых адаптация дети ревут, родители переживают... Всем тяжело, понимаю, но улыбки хотелось бы

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Nellas от 7 сен 2016, 17:11

Если учесть что ходят двухлетки, у которых адаптация и родители у которых адаптация дети ревут, родители переживают... Всем тяжело, понимаю, но улыбки хотелось бы

Двухлетки ... Как им не улыбаться-то вообще возможно...?
В другой садик уйти, как я понимаю - совсем никак?

[Nellas]

Двухлетки ... Как им не улыбаться-то вообще возможно...? В другой садик уйти, как я понимаю - совсем никак?

Они ревут же, вот и можно. ГКП у нас только тут, а вот с садиком будем посмотреть. Может это у воспитателей тоже адаптация и они скоро разулыбаются) В конце концов с отпуска и в такую катавасию сразу