Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Наше ОСОБОЕ обучение

[Мама Капитана Саньки]

Жар-птица, попробуй заставлять приседать или отжиматься столько раз, какой должен быть ответ. Заодно и подкачается. Конечно, если это можно по его заболеванию.

[Жар-птица]

Снова пару раз проходите квест).

Играли похожее. Не работает.

И каждый день по 10 примеров письменно.

Он в ваших пособиях делает 40 и больше примеров, но результат тот же. Это длится уже все лето.

Конечно, если это можно по его заболеванию.

Нельзя

Мы и на палочках считали, и тд. Мне уже кажется стоит отстать и дать время переварить этот несчастный пример. Хотя я пару дней не лезла с ним, результат тот же.

Но нужно перешагивать дальше, за десяток, жду от ОВ подсказки куда двигаться.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Жар-птица от 15 авг 2017, 14:57

Играли похожее. Не работает.

Это, знаете, как в лекарствах. Вроде, компоненты те же, а помогает это, а не то.))
Почти загадка)

Попробуйте именно эти шаги и так, как я расписала.
Потом нам напишите.

Важно при ответах с ошибкой!
- ответ ребёнка с ошибкой
- Ваш ответ верный (краткий - девять)
- ответ ребёнка с полным проговариванием примера без ошибки (три плюс шесть будет девять. А не просто - ок, мама, девять))!)

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Жар-птица от 15 авг 2017, 14:57

Мы и на палочках считали, и тд. Мне уже кажется стоит отстать и дать время переварить этот несчастный пример. Хотя я пару дней не лезла с ним, результат тот же.

Кстати да. Возможно просто клинануло. Так бывает. Я бы плюнула на этиот пример пока. И не на 2 дня, а на пару месяцев. Потом бы вернулась. Очень возможно, что ситуация была бы уже иная

[Жар-птица]

Это, знаете, как в лекарствах. Вроде, компоненты те же, а помогает это, а не то.))

Так в принципе и делали.
Я напечатала примеры, не считала только сколько. пара тех, что знает. Остальные вот эти несчастные 6 и 3. За правильный ответ фишечка. За неправильный - верни наклейку. Может тут магическое число 21?? Попробую прям точно взять. Я готова на все.

Возможно просто клинануло.

Может.

- ответ ребёнка с полным проговариванием примера без ошибки (три плюс шесть будет девять. А не просто - ок, мама, девять))!)

ООо, Ольга Васильевна!! Это то первое, чего мы научились, основываясь на ваши рекомендации. ПРОГОВАРИВАТЬ все. Сын и цифры, и буквы, и знаки себе проговаривает. Поэтому еще до написания можно словить ошибку, и видно где пробел.

Сегодня сын решал примеры сам. Столбики. Медленно, так как сильно отвлекается. Но решил 72 примера. 4 ошибки. Кто угадает какие?? Никаких других ошибок нет. Уууу, не знаю даже какой смайл ставить.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Жар-птица от 15 авг 2017, 16:20

ЦИТАТА ( Uzorova Olga @ 15 авг 2017, 15:04 )
- ответ ребёнка с полным проговариванием примера без ошибки (три плюс шесть будет девять. А не просто - ок, мама, девять))!)

ООо, Ольга Васильевна!! Это то первое, чего мы научились, основываясь на ваши рекомендации. ПРОГОВАРИВАТЬ все. Сын и цифры, и буквы, и знаки себе проговаривает. Поэтому еще до написания можно словить ошибку, и видно где пробел.

)))! Отлично!
МОЛОДЦЫ! ОБА!
Я прекрасно понимаю, сколько надо сил вложить в ребёнка, чтобы научить его вот так всё проговаривать!

Сегодня сын решал примеры сам. Столбики. Медленно, так как сильно отвлекается. Но решил 72 примера. 4 ошибки.

Ничего себе! Вот это работоспособность!!! СУПЕР!

ошибки. Кто угадает какие??

Я! Я! Я! )))!

Никаких других ошибок нет. Уууу, не знаю даже какой смайл ставить.

Смайл победы, так как ГОРУ счёта вы оба сдвинули! Осталась лужайка))

[KishMish]

Uzorova Olga, большое спасибо, приму к сведению!
Слоги читает без проблем. Проблемы в основном с длинными и (или) новыми, незнакомыми словами, географическими названиями, именами (Нагайна и т.п.)

[Frazy]

Я пытаюсь начать учить малого составу числа. Показываю 1 + 1. Один палец и один палец. Одну руку и одну руку. Одну палочку и одну палочку. Спрашиваю - два это один и...? И говорит два три, четыре... все числа перебирает Я говорю - нет, один. Два - это один и один. Вроде запомнил. Но ведь не понял же(( Вечером спрошу, не повторит, потому что принцип не понял( Что еще можно придумать? Или он еще не дорос? В четыре с копейками уже должен был бы(( Я так понимаю, что я показываю один палец, он видит один. Показываю второй, он видит два уже... Убираю один - это уже не два Как же уложить у него в голове?

[Мама Капитана Саньки]

Frazy, эх, у меня с инетом проблемы, ремонтные работы. А с телефона неудобно ковыряться расписывать. Вы немного не так делаете. Поэтому и не понимает. Придётся ждать Ольгу для подробных пояснений по Вашему вопросу

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение KishMish от 16 авг 2017, 13:26

Проблемы в основном с длинными и (или) новыми, незнакомыми словами, географическими названиями, именами (Нагайна и т.п.)

Такие слова помогайте читать + выписывайте их в отдельную тетрадочку и потом повторяйте.
Взрослые тоже длинные незнакомые слова читают по слогам))