Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Наше ОСОБОЕ обучение

[Blacbarbara]

Ответ на сообщение KishMish от 9 фев 2017, 14:05

Не только уо/ не уо, много чего он определяет.

он определяет уровень интеллекта в целом. Состоит из нескольких блоков. А общая цель - определить уровень интеллектуального развития человека, в частности, ребенка. СОкращенно как раз: есть УО или нет.

Уже с результатами этого теста мы идем на ПМПК. Если оценка совокупная низкая, ниже 70 - то это уже УО. По крайней мере, такое заключение пишут психолог, ставит низкую оценку, ПМПК соответственно дает вид школы для УО .

В прошлом году Вася зхавалил два тесте, т.е. сначала в саду, потом в психодиспансере. Было ок. 50 баллов. Нам уже УО готовы были везде написать А он, засранец, просто шутил так. Потом сказал мне.
Переделали у платного психолога, показало, что у него 96 что ли баллов.

А он просто отвечал ерунду всякую, под стол лазил
Например там вопрос: Как тебя зовут?
Он - Не знаю, а она пишет 0
Или: Ты в каком городе живешь?
Он: В Москве
А она пишет 0
И так далее. Кубики Косса он раскидал, фигуры не сложил, короче ужас тихий был. Вообще такое чувство, он как к психиатру в кабинет хаодит - сразу теряет рассудок и самообладание

[KishMish]

он определяет уровень интеллекта в целом. Состоит из нескольких блоков. А общая цель - определить уровень интеллектуального развития человека, в частности, ребенка.

Да, я знаю.

А он, засранец, просто шутил так. Потом сказал мне.

А он просто отвечал ерунду всякую, под стол лазил

Вообще такое чувство, он как к психиатру в кабинет хаодит - сразу теряет рассудок и самообладание

Бывает, что дети у врачей тупят. Или балуются, или что-то находит, что "сильнее их"
У моего так было до недавнего времени (ттт).

[umnichka32]

Ответ на сообщение Blacbarbara от 9 фев 2017, 12:01
постараюсь. я с техникой не дружу )))))
идею в теме на этом форуме почерпнула Как мы, играя, выучили дни недели
тема "Как мы, играя, выучили дни недели, Может, пригодится кому"

[umnichka32]

Ответ на сообщение KishMish от 9 фев 2017, 11:32

Если бы меня такое спросили, я бы ответила, что буханка бывает черного хлеба, а белый - это батон; сахар вообще не нужно класть в чай А сын ответил бы "не знаю"

мой чай не пьет. он кроме воды ничего больше не любит. думаю на этот вопрос он спросит, а что в чай сахар кладут?

[Вьюрок]

Ответ на сообщение Blacbarbara от 9 фев 2017, 09:58
по поводу векслера
на невербальные тесты не хотите упор сделать?

мне кажется, что мы передавили.

раздражается, когда он не отвечает, за правильные ответы не хвалит, а только ругает за неправильные

ну если продолжать в таком духе, конечно будет казаться, что передавилиFrazy, мне кажется вашему ребенку, действительно, ноотропы не нужны.

[Вьюрок]

а с трудными для ребенка вопросами- нам советовали
если после второго вопроса ответа нет- задаем наводящий вопрос
нет ответа- подсказываем и объясняем
после обязательно переспрашиваем тоже самое - нет ответа
повторяем схему
обычно после 2 раза дети механически повторяют ответ, если нет к этому вопросу надо возвратится в другой день или через 3-4 часа

многое таким детям сначала надо просто тупо запомнить, позже обычно приходит и понимание.

дни недели, времена года, месяцы и пр. сначала просто учили, а потом прорвало само собой как бы стало в классификация и схемы собираться

[Frazy]

Frazy, мне кажется вашему ребенку, действительно, ноотропы не нужны.

А почему Вы так думаете? Я не знаю, у меня так и не сложилось мнение насчет ноотропов.

бычно после 2 раза дети механически повторяют ответ

Вот механически повторяет, потому что понял, что не отвяжутся, пока не повторит. Но с пониманием очень печально. Причем не с пониманием речи (я сейчас думаю, что речь он понимает), а именно с логическим мышлением Причинно-следственные связи, связи между предметами и явлениями...

[Blacbarbara]

Ответ на сообщение Blacbarbara от 9 фев 2017, 09:58
по поводу векслера
на невербальные тесты не хотите упор сделать?

да не знаю. Вообще он говорит. Поэтому должне отвечать. Ведь я хочу, чтоб он в простую обычную школу пошел. Какими тестами его будут проверять, я не знаю точно.

Ну у нас -то вообще пипец котёнку. Сегодня были у психиатра в садике. Она давно наблюдает Васю, уже 4 года, она приходит в группу, смотрит как ведет себя ребенок и все такое.
Рассказал ей про эпизод, где Вася после туалета в садике калом обмазал стены. Она ватырыщила глаза, сказала, что эьто очень и очень плохо и что это один из признаков шизофрении. Когда ребенок в таком возрасте так делает. Ладно в год-два - не понимает еще, но почти в 8 - это ужас. И что как раз ок. 8 лет может начатьт шизофрения проявляться. я в шоке просто сижу. Сказал наблюдать, если будет систематически повторяться такое - никакой обычной школы нам не видать.

[Иванилла]

Blacbarbara, не поняла. После дефекации пальчиком подтер попку и размазал по стене?

[Мама Капитана Саньки]

Blacbarbara, ну по одному этому эпизоду не должны такой диагноз нарисовать. Пугают больше. Но то, что это проблема - это факт. В этом возрасте у ребёнка чувство брезгливости уже должно быть сформировано. Что-то органическое у вас похоже.
Знаете, вам бы до Екатеринбурга доехать и посетить Сабанцева. Это психиатр детский. Довольно известный в городе. Многие мои знакомые у него были. Он неплохо разбирается в подобных вопросах. Лобные доли бы хорошо проверить на предмет эпи.

А жахать такими нехилыми диагнозами, это как-то. Вот подумаешь профессор - садичный врач