Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Наше ОСОБОЕ обучение

[Мама Капитана Саньки]

катюнz, а ну так ещё можно

[катюнz]

Ответ на сообщение Кёнас от 13 фев 2017, 00:10
На самом деле,я шлепаю по прямой,где что увижу,то и применяю.

[KishMish]

С линейки по-тихоньку слезаем.

Звучит как "с иглы" или типа того
Наша учительница тоже сказала не считать по линейке.
И по пальцам категорически нельзя считать.
Мы пользуемся счетными палочками, карандашами, фигурами (плоскими деревянными).

[Blacbarbara]

А мы записались в обычную школу! Правда не знаю, как будет в плане учебы. Но есть до школы еще полгода. Готовимся.
С чтением никак. Ну вообще никак. Хотя и я долблю и дефектолог.
Считать - например на столе 4 палочки. Я: Если отнять две палочки, сколько будет? И убираю 2. Оставшиеся он считает: 1, 2. ПОлучилось 2. Пока только так.

[umnichka32]

Ответ на сообщение Blacbarbara от 13 фев 2017, 04:25

А мы записались в обычную школу!

поздравляю по прописке пойдете? на подготовку не ходили?

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Blacbarbara от 13 фев 2017, 04:25

А мы записались в обычную школу! Правда не знаю, как будет в плане учебы.

Поздравляю! УДачи!

С чтением никак. Ну вообще никак. Хотя и я долблю и дефектолог.

Можете видео выложить?

Считать - например на столе 4 палочки. Я: Если отнять две палочки, сколько будет? И убираю 2. Оставшиеся он считает: 1, 2. ПОлучилось 2. Пока только так.

Как отрывок из системных занятий - вполне логично.
Можно видео минуты на три?

[Иванилла]

Подскажите пожалуйста. У меня сынок механически считает до 20. Выучили на тренажерах. мы ходим вместе на спорт площадку 5 раз в неделю и на каждом тренажере вместе отсчитываем 1.2.3. и до 100. Сынок пока уверенно сам считает до 20.
А вот процесс сложения-вычитания. Сынок не понимает смысла значков и никак их различить не может и действия посредством этих значков тоже.
Как ему пояснить процесс сложения вычитания. НАглядные действия с яблоками, счетными палочками и т.д. Пока я делаю. Сын кричит: "Я всё понял". А повторить не может. Я уже не говорю о действиях с цифрами.

[Cypeпка]

Подскажите пожалуйста. У меня сынок механически считает до 20. Выучили на тренажерах. мы ходим вместе на спорт площадку 5 раз в неделю и на каждом тренажере вместе отсчитываем 1.2.3. и до 100. Сынок пока уверенно сам считает до 20.

Это вообще не счёт... Это он просто выучил, как стишок. Счёт - это соотнесение числа с количеством предметов... в первую очередь - именно предметов.
И смысл сложения-вычитания на значках понять нельзя.
Поработайте с предметами. С реальными, наглядными предметами, которые можно потрогать и поперекладывать.
Вообще я вам советую: найдите методику для дошкольников. Какое-то пособие, в котором будут систематические занятия расписаны. Не просто книжка с заданиями, а именно для взрослого инструкции, что и как сказать и показать.
Можете, например, начать с книжки "Приключения Кубарика и Томатика или весёлая математика", если сумеете её скачать. Это, собственно говоря, сказка... но там неплохо вводятся первичные математические понятия.
Если хотите именно "строгие" занятия, можно и их поискать. Но обязательно с методикой.

Отредактировано: Cypeпка в 13 фев 2017, 09:46

[Иванилла]

Cypeпка, спасибо!!!Вы совершенно точно обозначили проблему. Именно стишок. начнем с обучения мамы

По моим понятиям, мы отстаем на год от среднестатистических детишек. У нас как был провал с 1.5 до 2.5 лет(когда развитие стояло на месте), так и не можем его наверстать

Отредактировано: Иванилла в 13 фев 2017, 09:56

[KishMish]

А мы записались в обычную школу! Правда не знаю, как будет в плане учебы.

Удачи! @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@