Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Наше ОСОБОЕ обучение

[Джанга]

Девочки, а коррекционные школы чем плохи? Они закрывают для ребенка перспективу в средне-специальном или высшем образовании? Там детки не тянутся за сильными, а скатываются вниз к слабым?

скатывается. Сын был в коррекционной группе, в плане социализации грустно у нас теперь.

[Вьюрок]

да по прописке.

а учителя уже выбрали? познакомились?

Иванилла, про корршколы у каждой мамы свое собственное мнение. Здесь столько всяких факторов, определяющих выбор Хотя в этом разделе считается, что для особых корршколы априори лучше но я не могу согласится, индивидуально это очень

Они плохи тем, что их нет... ну или почти нет.

у нас есть, ничего не закрывалось

И если по программе - стихотворение об осени, например, то это будет хорошее художественное произведение автора-классика, но будут подобраны стихотворения, написанные лёгким для восприятия языком, которые легко понимаются и запоминаются. На математике задания будут сформулированы так,

в наших все по ШР шпарят, никто ничего не переписывает

Про счет - считали всеми доступными способами- на пальцах, на линейке, пересчетом предметов и пр., самым лучшим стал состав числа

[Иванилла]

Может это не по теме, но один из самых моих страхов по школе для младшего, что над ним будут насмехаться, сделают его "погремушкой".
Читала сообщения форумских мам, которые свернули горы, чтобы скорректировать развитие детей, по уровня массовой школы. А в школе над такими детьми, особенно СДВГ - насмехаются, травят.

[катюнz]

Звучит как "с иглы" или типа того

я имею в виду, что счет по линейке, подразумевает иметь линейку под рукой. мне больше нравится состав числа. особенно, когда пойдет счет через десяток и в более далекой перспективе-умножение.

Наша учительница тоже сказала не считать по линейке.

нас в прошлом году,учительница кор.школы, с которой занимались частным образом учила по линейке, с перспективой с нее "слезть"( не могу подобрать другого выражения)

И по пальцам категорически нельзя считать.

а вот это у нас изначально и не пошло

Мы пользуемся счетными палочками, карандашами, фигурами (плоскими деревянными).

у нас счет получается лучше когда говорю не пустые цифры 3-2, а когда спрашиваю: было три сосиски, две съели. в таком порядке считает легко.

Девочки, а коррекционные школы чем плохи?

в нашем случае оказалось благо

Они закрывают для ребенка перспективу в средне-специальном или высшем образовании?

наша школа сейчас входит в комплекс с колледжом, поэтому в старших классах детей учат не только общеобразовательным предметам, но и настраивают на профессию.

Там детки не тянутся за сильными, а скатываются вниз к слабым?

все индивидуально. я очень боялась, что дочь растеряет имеющиеся знания. нет. не растеряла. но мы бы точно не смогли учится, не то что в общеобразовательной, мы бы и в речевой не смогли бы учиться . у дочи такое поведение ,туши свет. а в классе по программе 8.1, куча возможностей индивидуального подхода, по крайней мере, в нашей школе.

[KishMish]

Наш педагог олигофренолог с вами не согласен.

Ну так наша работает же в обычной школе с обычными детьми.

[Deja Vu]

ЦИТАТА ( Иванилла @ 13 фев 2017, 10:29 [?] )
Там детки не тянутся за сильными, а скатываются вниз к слабым?
Очень распространенный и очень вредный, для детей, миф. Дети в начальной школе не могут тянуться за сильными из-за отсутствия, в силу возраста, критического мышления.

[KishMish]

Дети в начальной школе не могут тянуться за сильными из-за отсутствия, в силу возраста, критического мышления.

А скатываться могут?

[Вьюрок]

А скатываться могут?

легко..
если учитель не видит, что ребенок способен на большее, то будут просто давать базу. ( особенно если маршрут ПМК определил и вообще многие считают, что "таким детям больше и не надо, им главное социализация" И такое мнение часто в корршколах.

В очередной раз -все очень индивидуально, кто то из коррекционки в массу удирает, кто то наоборот. Нет единого пути.

Отредактировано: Вьюрок в 14 фев 2017, 07:51

[Вьюрок]

насмехаются, травят.

а за что?
что не успевает за программой или за поведение? или за что?

[Джанга]

ЦИТАТА ( Иванилла @ 13 фев 2017, 17:41 )
насмехаются, травят. а за что?
что не успевает за программой или за поведение? или за что?

За всё, успеваемость может быть и хорошей, а поведение разное.
Мой например, ходит на борьбу, всё вроде хорошо, но недавно узнаю, что мальчики чуть постарше моему подж...пники отвешивают.
До и после тренировки, один рукой, второй ногой.
Написала тренеру, тот сказал разберется.
А мой даже не понимает как это унизительно