Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Детский Инклюзивный Центр "Вместе Весело Шагать"-, благотворительная программа (бесплатно)

[Вместе весело шагать]

20 ноября 2018 г. состоялся брифинг по итогам реализации грантового Проекта "Школы родительской компетентности - "Я родитель" БФ "Гольфстрим", при поддержке Комитета общественных связей города Москвы и Ресурсного центра НКО ЮЗАО.

В брифинге приняли участие Президент БФ"Гольфстрим" - Зубова М.А., ведущие специалисты АНО ""Вместе весело шагать" и родители, которые принимали участие в Проекте "Школа родительской компетентности".

Проект «Я Родитель» создан благотворительным фондом «Гольфстрим» в помощь родителям, воспитывающих детей с особенностями развития. Он направлен, прежде всего, на повышение грамотности и компетентности родителей, чтобы родители могли бесплатно получить специальные знания и умения, необходимые для воспитания особенного ребенка. Ведь, родители играют самую важную роль в развитии детей и интеграции их в общество.
Проект был реализован в рамках программы комплексной реабилитации, социализации и адаптации детей с ОВЗ.

По итогам работы программы было проведено:

* 21 тренинговое занятие;
* 38 тематических встреч;
* более 230 консультаций.

Помощь и поддержку получили более 45 родителей и 25 детей.

На сегодняшний день, специалистами Фонда и Центра разрабатывается новая программа поддержки родителям, что, так же, даст развитие новых подходов и решения важных вопросов, которые необходимы семьям, воспитывающих детей с ОВЗ. Для родителей очень важно получать не только необходимую информацию и консультативную помощь, но и эмоциональную поддержку.

[Вместе весело шагать]

Родители всегда с особым трепетом ждут, кода же малыш произнесет первое слово. Обычно, первое слово, которое произносит малыш - это слово "МАМА". В малышковом лексиконе встречаются и другие первые слова -"папа", а, возможно, что-то совсем неожиданное.
Далее пойдут словосочетания, предложения, а за ними - целые истории. Но, не всегда и не у всех речь приходит строго по возрастному графику, причин этому может быть много: от - "папа поздно заговорил" до серьезной речевой задержки.

Что же мешает развитию речи у малыша?

В первую очередь, необходимо обратиться к детскому педиатру и неврологу, чтобы определить: насколько серьезные причины задержки развития у ребенка. В любом случае, как показывает практика, следующий шаг - это обращение к грамотному логопеду, который, также, проведет диагностику,сделает вывод о дальнейшей программе и сможет помочь малышу.

В Детском инклюзивном центре работают логопеды с большим опытом работы, имеющие высокий уровень квалификации. Специалисты работают на результат, учитывая все своеобразие ребенка. На первом занятии логопед проводит полное обследование, где он знакомится с ребенком, его особенностями, исходя из которого, будет подбирать наиболее эффективные методы коррекции для вашего ребенка.

Задачи логопеда – это помощь в устранении речевых дефектов.
Все занятия с логопедом индивидуальные.

На занятиях логопед поможет:
развить речевое дыхание;
расширить словарный запас ребенка;
укрепить мышцы артикуляционного аппарата;
разработать мелкую моторику пальцев рук;
выработать правильное звукопроизношение и др.

Ваш ребенок получит в полном объеме помощь профессионального логопеда

Записать ребенка на консультацию и занятия к логопеду можно в любом возрасте.
Специалисты Центра работают и с грудничками - проводят курс логопедического массажа.

Ждем вас по адресу:
г.Москва, м. Дмитровская, 4 Вятский переулок, д. 16, корп 2

Сайт:http://vmeste-club.ru

Предварительно запишитесь по телефону:
+7 925 911 2215

[Вместе весело шагать]

Отчет | Школа «Я родитель»

Прошел год с момента запуска нашего грантового проекта Школа «Я родитель»!

Почему наш фонд открыл такое направление?
Потому что мы помогаем комплексно — и детям, и родителям, то есть всей семье!

За это время мы познакомились и оказали поддержку 45 родителям. Многие из них отметили, что начинали свое участие в проекте через «не хочу и у меня нет времени».

Но, спустя всего несколько занятий, они чувствовали изменения в себе, в отношениях с близкими в лучшую сторону.

Иногда, сделать первый шаг сложно, но уже в пути становится легко и полезно!

Отчет о проделанной работе в рамках проекта школа повышения родительской компетенции «Я родитель» на нашем сайте:

https://clck.ru/EnpPg

[Вместе весело шагать]

1 декабря, суббота, c 12:00 до 15:00

Государственный центр современного искусства в составе РОСИЗО

Москва, ул. Зоологическая, 13 стр. 2

Мастер-класс Леонида Тишкова

В рамках Всероссийской инклюзивной акции «Музей для всех!» Государственный центр современного искусства в составе РОСИЗО совместно с Благотворительным фондом «Гольфстрим» проводит мастер-класс художника Леонида Тишкова. На мастер-класс будет приглашена инклюзивная (смешанная) группа детей 6 — 10 лет. Приглашенные участники — подопечные фонда и учащиеся дружественных школ, с которыми сотрудничает фонд. Леонид Тишков уже имеет опыт работы с инклюзивными группами: он регулярно проводит интерактивные экскурсии для слабовидящих по своим авторским выставкам.

Леонид Тишков (4 мая в 1953, живет и работает в Москве) — художник, автор инсталляций, объектов, фотографий, перформансов. Участник многочисленных международных выставок, таких как «Москва-Берлин» (2004), «Взгляд на Европу», МоМА, (2006), «Прогрессивная ностальгия», ЦСИ Луиджи Печчи, Италия, (2007), «Удел человеческий» (2017, 2018), Московская биеннале современного искусства (2009), Сингапурской Биеннале (2009), Итихара триенале, Япония (2013, 2017), неоднократный участник Красноярской музейной биеннале, Индустриальной биеннале в Екатеринбурге. Лауреат Всероссийского конкурса в области современного визуального искусства «Инновация» в номинации «Художник года» (2017).

6+

Вход свободный, по регистрации.

https://fgbuk-gmvts-rosizo.timepad.ru/event/859715/

[Вместе весело шагать]

Дорогие родители ребятишек с ограниченными возможностями!
Дата - 3 декабря, во всем мире, в календаре отмечена, как Международный день инвалида.

Почему-то, многие воспринимают этот день, как праздник, с чем сложно согласиться. Ведь, мы же не можем отмечать его с радостными эмоциями, как например, День матери, где заключается суть - счастье материнства и т.д.

А, знаете ли вы, ради каких целей этот день был провозглашен? Это полное и равное соблюдение прав человека и участие инвалидов в жизни общества.

Этот день мы отмечаем для того, чтобы привлечь внимание общества к проблемам, с которыми сталкиваются люди с ограниченными возможностями, чтобы окружающие принимали таких людей, понимали их, могли протянуть руку помощи. Важно - достучаться до сознания человечества, и, хотя, все мы разные, но нас объединяет одно - это желание жить, любить и быть счастливым! При этом, не следует забывать, что людям с ОВЗ требуется социальная защита и помощь.

Немного истории о провозглашении Дня инвалидов.
=======================================
В 1992 году в конце Десятилетия инвалидов Организации Объединенных Наций (1983—1992) Генеральная Ассамблея ООН своей резолюцией No47/3 провозгласила 3 декабря Международным днем инвалидов (International Day of Persons with Disabilities), с целью продвижение прав инвалидов во всех сферах общественной жизни, а также привлечение внимания широкой общественности к проблемам инвалидов.

Указанное десятилетие было периодом повышения информированности и принятия мер в целях улучшения положения инвалидов и обеспечения для них равных возможностей. Позднее Генеральная Ассамблея ООН призвала государства-члены ООН ежегодно проводить мероприятия в ознаменование Дня, имея в виду дальнейшую интеграцию в жизнь общества лиц с инвалидностью.

А в декабре 2006 года Генассамблея ООН приняла Конвенцию о правах инвалидов, которая является правозащитным документом с ориентацией на социальное развитие — это одновременно договор по правам человека и инструмент развития.

Конвенция вступила в силу 3 мая 2008 года, а её принципами конвенции являются: уважение присущего человеку достоинства и личной независимости; недискриминация; полное и эффективное вовлечение и включение в общество; уважение особенностей инвалидов и их принятие в качестве компонента людского многообразия и части человечества; равенство возможностей; доступность; равенство мужчин и женщин; уважение развивающихся способностей детей-инвалидов и уважение права детей-инвалидов сохранять свою индивидуальность.

В мире проживает примерно один миллиард инвалидов (это около 15% населения мира), и все они сталкиваются с физическими, социально-экономическими и поведенческими барьерами, исключающими их из полномасштабного, эффективного и равноправного участия в жизни общества. По данным ООН, они составляют непропорционально большую долю беднейшей части населения мира, а также у них отсутствует равный доступ к основным ресурсам, таким как образование, занятость, здравоохранение и система социальной и правовой поддержки.

Поэтому проведение 3 декабря Международного дня инвалидов направлено на привлечение внимания к проблемам инвалидов, защиту их достоинства, прав и благополучия, на привлечение внимания общества на преимущества, которые оно получает от участия инвалидов в политической, социальной, экономической и культурной жизни.

Каждый год мероприятия, проводимые в рамках данного Дня, посвящен определенной теме. Так, в разные годы девизом Дня были слова: «Искусство, культура и независимый образ жизни», «Доступность для всех в новом тысячелетии», «Полное участие и равенство: требование новых подходов для оценки прогресса и оценки результатов», «Самостоятельная жизнь и устойчивый заработок», «Ничего о нас без нас», «Права инвалидов: деятельность в процессе развития», «Достойная работа для инвалидов», «Конвенция о правах инвалидов: достоинство и справедливость для всех нас», «Устраним барьеры, откроем двери: за общество, открытое для всех», «Перемены, направленные на создание устойчивых сообществ для всех», «Расширение возможностей инвалидов и обеспечение инклюзивности и равенства» и др.

Источник: Calend.ru
==========================================

Наш коллектив ДИЦ " Вместе весело шагать", также готовится к мероприятию, посвященному этому дню, чтобы показать, что дети с ограниченными возможностями находятся наравне со всеми членами общества, а,также, с целью - обогатить социальный опыт детей с соблюдением принципов инклюзивности и равных возможностей.

О подробностях мероприятия, дате и времени мы сообщим в ближайшее время.

[Вместе весело шагать]

Талант – это не просто способности, это способности, которые раскрываются с приобретением опыта и навыков.

Вы должны знать, в чем же ваш ребенок может добиться успеха. Это необходимо, а, особенно, если малыш с ограниченными возможностями здоровья. Сразу хочется оговориться, что способности у всех детей будут разные.

Таланты и склонности часто передаются по наследству. Но, если в семье растет ребенок с особенностями развития, то, порой, очень сложно определить, в чем же он преуспевает, потому что, в силу своего диагноза ограничивается простор проявления тех или иных талантов. Но, они есть, нужно только вовремя, разглядеть в ребенке будущего пианиста или танцора, математика или певца и начать развивать. А, может, ваш сын или дочь художники?

===== Талант – это то, что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит делать, то, к чему он возвращается снова и снова, то, от чего он получает удовольствие. =====

Специалисты ДИЦ "Вместе весло шагать" помогут распознать в вашем ребенке "невидимый", на первый взгляд, дар или помогут развить, уже проявившие себя, способности. Социальные педагоги проведут увлекательные занятия, такие как: "Сказочки", "Творим", "Подготовка к школе" и др.

Хотите развить в своем ребенке его особенное призвание? Запишитесь на занятия по тел. +7 925 911 2215

Мы находимся:
Москва, м. Дмитровская
127287, 4 Вятский переулок, д. 16, корп 2

[Вместе весело шагать]

Кляксография, печать листьями, рисование "по сырому", рисование ладошками, точечное рисование, коллаж, пальчиковая живопись и множество других техник для творчества детей - все это есть в нашем Детском инклюзивом центре "Вместе весело шагать".

Такие увлекательные, развивающие занятия проводит социальный педагог Маргарита Никулина. Программа обучения разработана, лично, специалистом на основе программы "Фантазия", с учётом возраста и особых потребностей здоровья воспитанников.

Особенностью программы является то, что дети знакомятся и учатся работать с различными материалами: бумагой, ватой, тестом, пластилином, природными материалами, различными крупами, семенами и т.д.
Применяются и комбинированные техники: рисование + аппликация, гуашь + клей ПВА и др.
Темы чередуются, что не позволяет одному материалу "надоедать".

Такая творческая работа, наверняка, понравится детям, которая позволит не только весело провести время, поэкспериментировать с красками, создать необычные образы, но и провести это время с пользой.

Хотите в ребенке развить образное мышление, гибкость мышления, восприятие, воображение, фантазию, интерес к творческой деятельности, мелкую моторику? Ждем ваших детей на наших занятиях.

Запишитесь по тел. +7 925 911 2215

Адрес: Москва, м. Дмитровская 127287, 4 Вятский переулок, д. 16, корп 2

[Вместе весело шагать]

"Физическая немощь — ерунда,
Она, всего лишь, для души одежда.
Все можно победить, если душа жива—
пока живет мечта — цветет надежда."

Друзья, сегодня особенный день!
Международный день инвалидов (International Day of Disabled Persons) был провозглашен Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций (ГА ООН) 14 октября 1992 года и ежегодно отмечается 3 декабря, с целью продвижения прав инвалидов во всех сферах общественной жизни, а также, привлечение внимания широкой общественности к проблемам инвалидов.

Это не значит, что только в этот день мы будем помогать, заходить в гости, выражать повышенное внимание к людям с ограниченными возможностями здоровья, - НЕТ, сегодня мы отмечаем этот день, чтобы люди, в суете ежедневного своего быта, не забывали, что рядом находятся те, кто силен духом, но кому так важно, постоянно, наше внимание, дружба и поддержка.

Этот день - не Новый год и не День рождения, для людей с ОВЗ каждый день особенный, потому что они "солдаты собственного боя"- ежедневно преодолевают физическую боль, ради того, чтобы жить, любить и иметь возможность радоваться каждому мгновению, лучам солнца, каплям дождя, дуновению ветра, все то, на что мы редко обращаем внимание. Обернитесь... Это так важно: проявлять внимание и заботу тем, кто в этом нуждается!

Знай, у каждого разное «больно»,
Знай, у каждого разное «страшно».
Не суди со своей колокольни
Неизвестносколькоэтажной.

Не очерчивай взглядом границы,
Не придумывай мозгом пределы.
Что тебе в страшном сне не приснится,
Для кого-то – обычное дело.

Знай, у каждого разное «надо»,
Знай, у каждого разное «сложно».
Впрочем, и представление ада
Обобщить и сравнить невозможно.

Знай, что правда бывает другая,
А не та, что приносят на блюде.
Присмотрись к тем, чьи судьбы пугают,
Это – самые сильные люди.

В заключение, хотелось бы привлечь ваше внимание к этому трогательному видео, которое дает повод задуматься, над нашей "толерантностью". Неужели людям, которые, хоть чем-то, отличаются от каких-то, выдуманных стандартов, надо маскироваться, чтобы не пугать нас?

Швейцарец Фабиан - инвалид. Он давно привык, что в автобусе рядом с ним никто не садится. Поэтому он переоделся в медведя и вышел на улицу обниматься с прохожими. И люди раскрыли ему свои объятия.

ВИДЕО: Jung von Matt/Limmat: Pro Infirmis Get closer. - YouTube

[Вместе весело шагать]

"МАМА НА НУЛЕ"

Каждого из нас, когда-нибудь, накрывали волны отчаяния, когда казалось, что все: я больше не смогу, не выдержу, хотелось куда-то бежать от всего, но тут же понимал, что от себя и от ситуации не убежать, что есть чувство долга и ответственность. Каждый попадал в ситуацию, когда плохо все. Вообще все. Руки опускаются, ничего не хочется, кругом все раздражает, и просвета не видно. Усталость, загнанность, безысходность... Знакомо?

Любой человек подвержен стрессу, упадку сил. Такое состояние может быть по разным причинам и у каждого проявляется с разной силой.

Особенно, таким состояниям подвержены родители, особенно, мамы, а еще больше - "особенные" мамы.
Обычные мамы часто жалуются на усталость, нехватку времени для себя, недосыпы, нервные срывы на детей и близких, потому что они не справляются с тем, с чем во все времена справлялись их бабушки и мамы - это растить и воспитывать своих детей. Несмотря на техническую оснащенность домашнего быта, чего не было еще в прошлом веке, современные родители сталкиваются с эмоциональным выгоранием.
Если сравнить стандартную семью и семью, в которой воспитывается ребенок с особенностями развития, то можно сказать первым, что все это временно,что - это когда-нибудь кончится и все будет хорошо, ведь ребенок растет и развивается, становится самостоятельным.

Но, во втором случае, следует понимать, что это навсегда: без выходных и отпуска; с ежедневной борьбой за жизнь ребенка; поиски средств к существованию; бумажная волокита, бюрократия; больничные стены; порой, вечные памперсы; отсутствие социальной жизни;ежедневные развивающие занятия и много всего, о чем никто и никогда не мечтал. Вечный младенец на руках, который физически растет, а сил у родителей все меньше, не только физических, но и эмоциональных.
К сожалению, обычно, человек, попавший в сети эмоционального выгорания, даже не осознает, что с ним происходит. Он, лишь, испытывает, растущее внутреннее раздражение, напряжение, тревогу и неприязнь к тем, кому призван помогать.

Происходит истощение всех сфер жизнедеятельности и неадекватное ,избирательное,эмоциональное реагирование.

Все это называется-эмоциональным выгоранием.

Посмотрите новый документальный фильм, снятый по книге «Мама на нуле», который посвящен проблеме эмоционального выгорания родителей.

Фильм "Мама на нуле" - YouTube

Если эмоциональное выгорание уже произошло, то справляться с ним,лучше всего,не самостоятельно, а при помощи психолога. Помощь психолога при эмоциональном выгорании направлена,в первую очередь,на переработку стресса, а,также,на поиск путей «сбрасывания» эмоционального напряжения. Взаимодействие с психологом направлено,также,на расстановку приоритетов и прояснение значения различных сфер деятельности в жизни человека.

В ДИЦ "Вместе весело шагать" работают практикующие семейные психологи, которые имеют большой опыт работы как с родителями, так и с детьми. В Центре каждый родитель получает не только необходимую информацию и консультативную помощь, но и эмоциональную поддержку.

Если вы чувствуете, что нуждаетесь в квалифицированной помощи психолога,
запишитесь на консультацию по тел. +7 925 911 2215

Отредактировано: Вместе весело шагать в 4 дек 2018, 17:10

[Вместе весело шагать]

Сегодня, 5 декабря , АНО "Вместе весело шагать" совместно с ГБУ г. Москвы ЦПСиД САО г. Москвы
проведут мероприятие "Постовые посиделки", приуроченное к Международному дню объятий и Дню инвалидов.

Участниками "посиделок" станут более 10 семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья.

Родителей и детей ожидает разнообразная, увлекательная программа знакомства с традиционной народной культурой:
народные подвижные игры; мастер-класс по изготовлению авторской «Обнимающейся куклы» на основе традиционной куклы; расширение представлений о народном костюме, подарки и многое другое.

Время проведения: с 16.30 до 18.00
Адрес: Карельский бульвар, д.5, стр. 1