Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Первоклассники - 2017, Часть 3

[Не рыжая]

Чешуля, вот, я так и думала у нас ещё и ор будет постоянный из-за стула на колесах. Младшая будет себе его требовать.

[Smesha]

Не рыжая, спасибо большое, мы с Лисой старались

У нас есть компьютерный стул на колесиках, но я пока еще не решила. С одной стороны, у него хорошая регулировка высоты-подлокотников-глубины и наклона сидения. С другой баловаться же будет. Или не баловаться, а разминаться, что бы не затекало всё от сидения в одной позе? Короче, посмотрим после первых дз ))

[Yulia_F]

Ой, у нас со стулом другая проблема: мы ноги выше головы задираем.
На днях с пляжа возвращались, купили большого надувного крокодила, нести детям его неудобно- понесла сама, а сыну дала нести рюкзак с пляжными причиндалами. Он сначала сказал - легкотня, а потом утомился. Говорю привыкай, будешь портфель таскать

[Smesha]

Я вот сейчас понимаю, что уже мечтаю эдак о 15-20 сентября, что бы понять, как Лиса тянет. Она чудовищно не любит учиться. Ни чему новому. У нас каждый новый навык это результат моего упорства по пинанию ребенка. Сначала плавать. Со скандалами, угрозами и прочим. Потом самокат. Качели (качели, Карл!!!). Чтение. Этим летом был велосипед. Я долго и упорно учу, гоняю, заставляю, требую. Извиняюсь за настойчивость сразу, прошу простить и терпеть, потому что буду заставлять, ведь иначе пока не получается, она сама не хочет. Напоминаю все предыдущие победы и нынешнюю радость от новых умений. Она сопротивляется, рыдает что это тяжело и вовсе ей не нужно. А потом вопит от восторга: "Мама, смотри как получается! Мама, это так здорово!". Я радуюсь. И страдаю в сторонку, почему с чужими детьми так просто, а со своими - нет, и неужели нельзя сразу поверить мне и постараться. И в ужасе думаю о школе. Как оно там, за 1ым сентября? Что будет, чего ждать, какие успокоительные мне купить?

Вот. Выговорилась. Прошу понять и простить

[Cypeпка]

Smesha, вы не переживайте так сильно ))) Понимаете, в чём дело... коллективом управлять легче. Вот у меня, например, детей много... и вот когда одному говоришь: пойди сделай то-то и то-то, тут может быть и нехотение, и всё такое... А когда всем сразу, то идут и делают. Вот реально это работает. И с учёбой, и вообще...
Ну и когда в классе несколько десятков детей будут что-то делать - очень вероятно, что и ваша тоже будет. Даже и не потому, что выделяться не захочет... а потому, что когда какой-то ещё ребёнок рядом делает, другим детям тоже интересно становится.

[Леося]

Yulia_F, ой, а я большого надувного этого крокодила недавно выкинула, на нем плавать нереально, сын все время скатывался. 700 р только пропали.

[Cypeпка]

А по поводу "чудовищно не любит учиться новому"... ну лично вашу я не знаю, конечно... но вообще таких детей знаю, работала и с такими тоже. Их просто нужно суметь грамотно заинтересовать... вот не давить, не настаивать... а именно заинтересовать. И учителя это умеют... у них есть три кучи приёмов, как это сделать. Плюс ещё коллектив, а в классе обязательно найдётся хотя бы несколько человек заинтересованных в помощь. Плюс ещё такой момент: вот плавать или на велосипеде кататься - тут сразу видна цель, и цель эта сложная... она пугает и кажется недостижимой. А обучение в школе, тем более, в начальной - там нет ничего такого нереального и невозможного, там всё разбито на маленькие такие шажочки- действия, вполне реальные и посильные, я сейчас про восприятие именно ребёнка говорю. А учитель и этот маленький шажочек ещё дополнительно раздробит, если надо...

[танк в клеточку]

какие успокоительные мне купить?

Я купила капсулы с пассифлорой, настойки пиона и пустырника. Не помогут, пойду к неврологу за антидепрессантами

[Smesha]

Cypeпка, спасибо за поддержку! Я не коллективом, я мастер-классы веду по рукоделию. Там и количество людей разное, и возраст от 5 до 75. Каждый раз по-своему. Меня расстраивает, что со своим ребенком не могу справиться по-другому. Приходится давить, насильно давать ей эти знания. Мне же ее тоже жалко. С тем же велосипедом - ревет, что это "невозможно", даже не попробовав. Предлагаю убрать велик, не учиться. Снова в рёв - нет. Она хочет кататься со мной. А учиться не хочет Парадокс )) Только и остается что надеяться на учителя и стадное чувство.

танк в клеточку, 30го в москву вернусь и в аптеку бегом со списком Чувствую, пригодиться, что бы дзен отращивать!

[танк в клеточку]

дзен отращивать

Я себя уговариваю: "Зато она танцует хорошо"