Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Первоклассники - 2017, Часть 4

[Slavka]

Вы пока не пугайтесь только это вам на будущее, сейчас особо не пытайтесь вникнуть в эти страшные слова потом всё ясно станет.

я пока дочитала до этой фразы чуть в обморок не упала
теоретически я все это понимаю и различия, и как правильно простучать, но на практике висну.
с конструктором поняла, прям на разжеваннее не куда, спасибо!

[noel]

Кстати, про сольфеджио тут и тема есть...

Поищу как припрет. И сюда выложу. Но я не хочу музыкалкой заниматься. Меня уже необходимость в общеобразовательную вникать парит. Я надеюсь Сама разберется

Учитель - главе родкома, Родком - в вацап

В новостях пишут 8 школ эвакуировали и нигде номеров нет. Сейчас пока судя по всему, ложная тревога, просто как в сказке про волка, покричат, все привыкнут, и не почешутся, когда инфо будет не ложная, я этого боюсь.

[Чешуля]

Ответ на сообщение Cypeпка от 14 сен 2017, 13:23

Ещё такой был у меня фокус...

Вы просто гений я на примере вашего фокуса с лего в два счета смогла объяснить принцип умножения ребенку, так наглядно преподносить...ну это просто из области фантастики, оказывается даже музыку вполне реально "потрогать"

[Навигатор]

Cypeпка, класс! С Лего -гениально!

[Cypeпка]

я на примере вашего фокуса с лего в два счета смогла объяснить принцип умножения ребенку, так наглядно преподносить...ну это просто из области фантастики, оказывается даже музыку вполне реально "потрогать"

Сольфеджио - это вообще математика в чистом виде просто не сразу очевидно.
Да и вообще в музыке математики много. И физики ))) вон, у кого слуха нет - ну настраивать инструмент по осциллографу - милое же дело это я родителей малышей имею в виду. Дети сами настраивать не умеют пока, а у родителей слуха нет... а настроить-то как-то надо...

[Легенда]

Я в детстве музыке не училась, в приоритете был спорт и общеобразовательная школа.

Но потом, особенно в последнее время, начала понимать, что не хватает. И вчера у меня было первое занятие с репетитором по гитаре. Страшно и непонятно. Как раз вот про такты и доли говорили. Пока не про высоту нот, а только про их продолжительность. Как же тяжело взрослыми мозгами всю эту тарабарщину пытаться усвоить

У нас музыкальная школа имени Рихтера в соседнем со школой здании. Во втором классе Кира пойдет, куда возьмут

[Olle]

а как вот быть маме, которая не может помочь ребенку записать какие ноты прозвучали в мелодии? Это у нас первое задание в первом дз по сольфеджио в музыкальной школе. Остальные два задания гораздо проще. Написать на какой/между какими линиями определенные ноты. И соотнести мелодию и картинку. Первое так и не сделали(((

Отредактировано: Olle в 14 сен 2017, 14:45

[Cypeпка]

а как вот быть маме, которая не может помочь ребенку записать какие ноты прозвучали в мелодии? Это у нас первое задание в первом дз по сольфеджио в музыкальной школе. Остальные два задания гораздо проще. Написать на какой/между какими линиями определенные ноты. И соотнести мелодию и картинку. Первое так и не сделали(((

Сфотографируйте и выложите. По описанию мне не совсем ясно, что там за задание.

[Olle]

Ответ на сообщение Cypeпка от 14 сен 2017, 14:54
думаю, что файл с музыкой не правильный, т.к. в задании шла речь о песне, а звучала просто мелодия без слов. Сегодня занятие, узнаем.

Кстати, у нас год на кларнете отзанимался, проблема с длительностью нот не ушла. Преподаватель советует механический метроном, но пока не купили

[val4onok]

Вы меня пугаете, народ Я знать не знаю сольфеджио, никогда музыкой не занималась