Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Наше ОСОБОЕ обучение, часть2

[Mumimama]

Пин, ого! как учительница отреагировала? а в электронном?

[Вьюрок]

Пин, а как Вы с Ильей боретесь со стереотипами и шаблонами (у вас кажется тоже проблема).
Я спрашивала в общей теме, но там дети то здоровые.... Вот у нас по русскому началось, что оказывается, подлежащие и сказуемое не всегда сущ+ глагол у ребенка разрыв шаблона и полнейшее непонимание
Что делать, я ума не дам как учить, как объяснять, где логика в этом русском языке ? ыыыыыы

[Наталья-каналья]

Ответ на сообщение Вьюрок от 27 дек 2017, 18:58

Я спрашивала в общей теме, но там дети то здоровые.... Вот у нас по русскому началось, что оказывается, подлежащие и сказуемое не всегда сущ+ глагол у ребенка разрыв шаблона и полнейшее непонимание

Лен, у вас ШР? 4-й класс? У нас такого ещё нет по ШР По матеше на скорость я уже с ноября потихоньку начала по Узоровой («Полный курс математики.» 4 кл).

[Мама Капитана Саньки]

Наталья-каналья, Вьюрок, мне выездной урок РКШ по этой теме нравится. Класснючая штука.
https://vk.com/doc407980850_446668175?hash=...f23085cc8978507
Ознакомьтесь, не пожалеете.

[Вьюрок]

Ответ на сообщение Наталья-каналья от 27 дек 2017, 20:12

Наташ, у нас Планета знаний. И программа то вроде нормальная.... была вроде все шло-шло и вот на тебе
[I]Коля-хоккеист. Береза, самое красивое дерево. На последнем уроке был вот такой перл Захочу- полетят птицы, зацветут цветы. В последнем предложение подлежащее, оказывается Захочу

ну на фоне такого русского, задачи про скорость и наш "любимый" английский просто детский сад

[Cypeпка]

На последнем уроке был вот такой перл Захочу- полетят птицы, зацветут цветы. В последнем предложение подлежащее, оказывается Захочу

Да ладно! Правда, что ль?
Вообще уточнить бы... кто у нас тут из учителей русского?
Вот было бы: "Если захочу - то полетят птицы"... вопроса бы не было, сложноподчинённое предложение с придаточным условия.
А если союз выкинуть... то оно из сложного в простое превращается?

[KishMish]

Вьюрок, ну и дела Что за бред, тут три основы, просто в первой пропущено подлежащее, выраженное местоимением я. Это бессоюзное сложное предложение.
Простым оно быть не может, раз больше одного "действующего лица".

"Если захочу..." - Да, было бы сложноподчиненное.
"Позови, и я приду" - сложносочиненное. Тоже первая основа неполная, без подлежащего.

Мне интересно, это версия учительницы про подлежащее или прямо в учебнике написано?

Отредактировано: KishMish в 27 дек 2017, 22:27

[Cypeпка]

Не, ну давайте попробуем разобрать тупо по определению.
Подлежащее - о ком или о чём говоиится в предложении.
Сказуемое - что говорится о подлежащем.
О чём говорится в предложении - о "захочу".
Что говорится о "захочу"? полетят птицы, зацветут цветы...
Так, что ли?
Ну бред же полнейший...

[Анихона]

Мне тут "я" просится - Я захочу - полетят птицы. Тады захочу сказуемое, но никак не подлежащее

[Жар-птица]

Девы, что ж вы такое делаете-то? Зашла в тему с последней странички, прочла ваши рассуждения про предложения. Икнула. Думала темой ошиблась. Проверила, икнула еще раз, уже от ужаса, что это вбить нужно детям с особенностями. Я уже половину не помню. Я правда выпуска 1993 года, но все таки это меня мало оправдывает...

Отредактировано: Жар-птица в 27 дек 2017, 23:05