Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Второклашки 2018 - часть 6, Пошли в школу в 2017

[Nastayka]

Cypeпка,
Я поняла, что вы хотите сказать. Что на уроках говорят: "I am seven years old" на английском, а потом говорят что это означает "Мне семь лет". Нет, такого нет. Либо говорят насколько мало, что дети не запоминают.

[Cypeпка]

Nastayka, ну на английский меня тоже никто не пускал
Ну к примеру. Задано дома перевести "У Джейн есть кролик. У Тима есть собака. У Мэри есть кошка".
Спрашиваю у ребёнка: на уроке что было? А вот, говорит, упражнение. А там на все лады: у Тима есть кошка, у Бесс есть крыса... и всякие прочие "а этого не было... вот точно-точно!" почему-то там находятся...
А главное, ребёнок, когда его носом ткнёшь, вдруг вспоминает и белку, и ещё чего... которого вот тут нет, а страницу назад - есть

Nastayka, даже и проще. I am seven. I am eight.

[val4onok]

Cypeпка,
Я не соглашусь с вами.
На уроке много не проходят вообще, а на дом задают. К примеру последнее задание.
Прочитать вопрос и подобрать ответ:
What`s this (rtee uoseh) - It`s t___ h_____

эээ а артикль разве не надо? надо же a tree house.

[Nastayka]

val4onok,
Надо, это я пропустила. Я анг. язык знаю на уровне 9 класса средней школы, т.е. вообще никак. Поэтому мне вообще не понятно как я дальше смогу ребенку объяснять и помогать.
И это не я одна такая, и не ребенок мой глупый. Пол класса в шоке, остальные пол класса занимаются с репетиторами.

[Весняна]

Cypeпка, я расспросила сына, они умеют считать до восьми. Потому что им по семь-восемь лет только Получается, что у нас как у вас.

[Призрак Н]

У нас еще в первом классе прошли счет до сотни по английскому. Сейчас уже пишут сочинения на тему "мой друг". Из 5-6-ти предложений. Пишут в классе самостоятельно. Конечно делают ошибки, но меня порадовало, что 1-2 в словах. Бесконечные словарные диктанты каждый урок на новые слова. Но в общем-то проблем нет, я даже почти не лезу. Делает английский сама и, что меня радует, с удовольствием. Единственное, что сама делает так это английский, окружайку и чтение. По математике полная труба, надо все проверять. Решает правильно, а схемы никак, отрабатываем уже год и все никак. Главное, по русскому сочинения не пишут, а по английскому - нет проблем. Тут по русскому дали тему написать сочинение о своем друге. Бе-ме и все, сочинила 4 предложения, и ступор. А вот по английскому, да легко, "я сама".

[Cypeпка]

По математике полная труба, надо все проверять. Решает правильно, а схемы никак, отрабатываем уже год и все никак.

Может, другим методом попробовать?
Вы их как отрабатываете?

[Призрак Н]

Cypeпка, решаем и рисуем по 2-4 задачи в день дополнительно. Но почти каждый раз со схемами ошибается. Путается, где губки, а где 2 отрезка или тройные губки. Она выполняет большую часть действий в уме, от этого и путается. На простые задачи вроде все понимает и не ошибается, а на сложные, где 3-4 действия или запутанные, например: "У короля было 37 парадных платьев, а повседневных на 22 больше. На сколько было больше повседневных платьев, чем парадных? Сколько всего было платьев у короля?" Действия все правильно выполнила и пояснения к ним написала, а в схеме запуталась.

[Суриката]

Выставили нам оценки за 1 четверть! Первые официальные "итоги".

[noel]

Суриката, все пятерки?