Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Не хочет учиться, третий класс

[Тать***]

подбивает испечь что-нибудь все время, а больше ничего не интересно

на самом деле круто-если выстрелит именно в профессию
у меня приятель шеф-повар
заболел этим на 4м курсе вуза-когда подрабатывать на кухню ресторана попал
вуз закончил и даже работал по специальности, но не долго
потом в училище пошел и учился и работал -наверно все рестораны калиниграда обошел где стажером-где поваром..потом и шефом стал
сейчас свое ИП не большое-акцент на стритфуд именно кондитерский
карамели и донаты , пирожные


Отредактировано: Тать*** в 16 окт 2018, 14:22

[Dashiela]

я вас цитирую, соглашаясь с вами, а не отвечаю..

А!

А теперь представьте, что ребёнок ни в чем не успешен..

А так не бывает!

Изначально его пришлось с нуля учить всему - ходить, говорить, руками пользоваться, формировать познавательный интерес и прочее..

Ну вот в этом же есть успехи? Значит, успешен. Сравните его теперешнего с ним прошлым.

Отредактировано: Dashiela в 16 окт 2018, 14:41

[Тать***]

Ну вот в этом же есть успехи? Значит, успешен. Сравните его теперешнего и ним прошлым.

кстати, очень верный совет
мне вот что Толю, что Даню сравнивать с Варей (одноклассница толика) с каллиграфическим почерком в 6-7 лет -толку никакого
только рычать начнут=))
а вот Толика похвалить за крючечки и сказать ,что 5й в 3м ряду вообще эталонный ну просто капец какой классный
это можно-это работает
и попросить подчеркнуть где у него почти такие же красивые-я могу
как и попросить зачернкуть те-которые совсем неудачные с просьбой обьяснить . а какие ошибки были допущены, что они вышли такими кривыми
убила целое стадо зайцев
! устный разбор ошибок
2 проговорили правила написания
3 смотивировали на реультат
4 заставила говорить и анализировать

[Дата]

Ну вот в этом же есть успехи? Значит, успешен. Сравните его теперешнего с ним прошлым.

Это не та информация, которую стоит доносить до ребёнка, больше вреда, чем пользы. Снизим самооценку, а мы ее очень долго поднимали.

а вот Толика похвалить за крючечки и сказать ,что 5й в 3м ряду вообще эталонный ну просто капец какой классный
это можно-это работает

у нас не работает. Увидит, подчеркнёт, порадуется, проговорит.. и будет дальше писать закорючки, т.к. именно такие закорючки ему нравятся.

[Дата]

Сейчас делаем уроки - русский: контрольное списывание 89 слов,+ нарисовать иллюстрацию, 2 страницы в печатной тетради.
Математика: 2 страницы в тетради, выучить единицы массы.
Чтение: читать 11 страниц учебника, пересказ, +2 страницы письменно.
Окружающий: чтение и пересказ 7 страниц, 3 страницы письменно в тетради.
И ко всем устным - отвечать на вопросы.

Не знаю как этот объём работы можно выполнить за час- полтора..

[Астер]

Да и "столько всего" требует ребенка туда возить, а мама на работе целый день

так вроде все целый день

подбивает испечь что-нибудь все время,

супер! кулинарные классы выходного дня и карвинг. Есть отдельно для детей, есть вместе с мамой

Школа оказалась самым неинтересным занятием

это тоже бывает. И у наших было периодами. Я тогда шантажировала любимыми допами бяка, да?

Сейчас делаем уроки

а класс какой? нормальное такое задание

2 страницы письменно

3 страницы письменно в тетради

это наверное на печатной основе тетради? там вроде не так и много писанины как таковой на этих листах бывает.
Терпения все мамам скоро детки подрастут, и у нас будут проблемы совсем других некрючочковых масштабов.

[Дата]

Астер, да, на печатной. По русскому сейчас сложные предложения и предложения с однородными членами. Вроде немного, но тема сложная, многое проговариваем. И каждый день пишут словарные слова и синонимы.
По математике тоже вроде немного - но на черновике нужно решить столбиком, решить задачу. А в тетрадь только ответы вписать, да))
А устные - и ответы пиши, и рисунки, и вырежи-наклей. На эти художества много времени уходит.

[ogovoruha]

Сейчас делаем уроки - русский: контрольное списывание 89 слов,+ нарисовать иллюстрацию, 2 страницы в печатной тетради.
Математика: 2 страницы в тетради, выучить единицы массы.
Чтение: читать 11 страниц учебника, пересказ, +2 страницы письменно.
Окружающий: чтение и пересказ 7 страниц, 3 страницы письменно в тетради.
И ко всем устным - отвечать на вопросы.

Не знаю как этот объём работы можно выполнить за час- полтора..

Что - то многовато.
У нас нет рабочих тетрадей. Все в обычную пишут. Объем не такой пугающий и времени меньше уходит.

Я бяка. То, что ему пользы не принесет, в времени убивает много, типа вырежи - наклей - нарисуй - делайте за него. Пока он математику делает, вы все художества , рядом с ним сидя , осилите.

Отредактировано: ogovoruha в 16 окт 2018, 16:07

[Splinters]

Ответ на сообщение ogovoruha от 16 окт 2018, 16:03

Я бяка. То, что ему пользы не принесет, в времени убивает много, типа вырежи - наклей - нарисуй - делайте за него. Пока он математику делает, вы все художества , рядом с ним сидя , осилите.

вот кстати да.. я тогда тоже бяка)) ибо в вскр клеила хрень по окружайке вместо ребенка)) не, я честно сначала ровно три часа подождала, пока он уляпает полдома клеем, листьями и прочей дребеденью полдома.. потом сделала сама, ну на фиг мне еще за новым учебником потом идти
и по английскому честным образом разрешаю не делать или помогаю раскрашивать - у нас учительница одаренная - по 3-4 страницы А4 задает РАСКРАШИВАТЬ.. беру второй комплект карандашей и быстренько раскрашиваю 4/5 этого счастья, пока он в одном углу страницы колупается..

[Дата]

ogovoruha, моему от этой фигни польза - мелкую моторику развивает. Пусть клеит))
Много домашки(((
И на выходных один день дома занимается тем, что я даю. Обычно это математика, темы, недопонятые на неделе.