Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Общение по всем учебным вопросам-21, голодная спина от безграмотности слепа

[Вьюрок]

"а нас учили не так".

у нас у младщей 5 кл - в началке ВСЕ УЧИЛИ НЕ ТАК!!!! все, почти все - теперь перепревыкаем, все, и дети и родители
родительский вацап кипит, на школу все злые, но что делать

и таже причина - вы теперь большие, привыкайте к новым требованиям

[SLElena]

Ответ на сообщение folgaaa от 1 окт 2019, 22:48
Временное помрачение))) тяжелый день у учителя?

[Cypeпка]

folgaaa, а вы не попросили дочку сделать проверку решения?

[Knyaz]

Что сделать что бы дочь перестала все обводить.. 1 класс, прописи , математика, только отвлекешься на секунду-сразу буква обведена. Ручки карандаши фломастеры все прекрасно пишут.... Обводит всем.

[Splinters]

Ольга Анатольевна, это опять я)))
Подскажите гласом профессионала, пожалуйста, как правильно: "ученик школы г. Гатчина" или "ученик школы г. Гатчины"?
опять пытаюсь выяснить, у кого из нас с учителем проблемы с русским)))))

[ребенок]

стало очень важно, чтобы клеточек отступали ровно 4, чтобы словарь в домашней работе был до упражнений, а характеристика предложений обязательно начиналась с цели, потом интонация и т.д.

Это, и правда, важно. И виновата Ваша предыдущая учительница, раз не требовала делать так. Объясню про характеристику предложений. Вот эти две категории ( единственные!) относятся к характеристике всего предложения. После этих характеристик определяется, простое или сложное это предложение, а потом уже идут характеристики, касающиеся только простого предложения. Если сразу же не усвоить порядок разбора, то в средней школе будет масса ошибок в синтаксическом разборе сложного предложения. Надо сразу учить все правильно, чтобы потом не исправлять.

говорю, что мне это не важно, что важно будут твои знания, а не клеточки..

Это не так. Неправильная запись, неверное оформление принесут отрицательные баллы на ОГЭ и ЕГЭ.

[ребенок]

у нас у младщей 5 кл - в началке ВСЕ УЧИЛИ НЕ ТАК!!!! все, почти все - теперь перепревыкаем, все, и дети и родители
родительский вацап кипит, на школу все злые, но что делать

Надо сказать, что мы тоже часто бываем очень злы на учителей началки, которые учат НЕ ТАК. Переучивать трудно, да и нервное это дело. А уж времени сколько зря

Подскажите гласом профессионала, пожалуйста, как правильно: "ученик школы г. Гатчина" или "ученик школы г. Гатчины"?
опять пытаюсь выяснить, у кого из нас с учителем проблемы с русским)))))

"Географическое название, употребленное с родовыми наименованиями город, село, деревня, хутор, река и др., выступающее в функции приложения, согласуется с определяемым словом, то есть склоняется, если топоним русского, славянского происхождения или представляет собой давно заимствованное и освоенное наименование." Так что правильным будет второй вариант. А Вам, наверное, первый больше нравится?

[NathZh]

ак. Неправильная запись, неверное оформление принесут отрицательные баллы на ОГЭ и ЕГЭ.

Сыну в мат.школе сказали забыть про клеточки, забыть про подчеркивания и надписывания карандашом, забыть про расписывание уравнения по действиям и условия задач- на это нет времени)

[Иванова Лена]

NathZh, этот ребенок у нас бы проходил в категории "я выигрываю Олимпиады и поступаю по БВИ".
Таким клеточек не надо.

[NathZh]

Иванова Лена, чтобы выиграть олимпиаду, нужно, чтобы все четко было в объяснении решений, ни одного важного слова не упущено, каждая задача оформлена как надо ( и у них 1.5 часа допа в субботу, нацеленных только на оформление задач). Но клеточки в школе им не нужны, переписывание условия не нужно и вообще все вот эти требования, которыми изматывали (дислексика) предыдущие 4 года нафиг никому не нужны.
По англ.учительница вообще сказала, что ей пофиг в какую сторону у него буквы смотрят- она понимает работу)

Отредактировано: NathZh в 2 окт 2019, 21:34