Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Общение по всем учебным вопросам-21, голодная спина от безграмотности слепа

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение МАМАmarysi от 7 ноя 2018, 22:47

ПОМОГИТЕ, пожалуйста, как донести до ребенка, что у глаголов не бывает окончания ЦА.

))) Я приставала с этим вопросом к ребёнку и на перемене, и на уроке математики, намекала, что и позвонить после уроков могу:
- Вадик, бывает окончание ЦА у глаголов?
- Сейчас же математика!!!!
- А я забыла - вспомнить хочется))
- Вы же учительница!
- Что поделать - возраст))
- Нет! Не бывает!
- А что бывает...?
- Иногда глаголы оканчиваются на ТЬСЯ,ТСЯ
- Вот это да!!! Спасибо, Вадик!

И так раз 10 в разных нестандартных ситуациях. Отлично потом запоминается.)



Ответ на сообщение Cypeпка от 20 ноя 2018, 20:04

А вот именно учебное... вот там

Всё равно и это зависит от взрослого. Как вариант - хвалить и сразу ставить новые цели.

Ответ на сообщение SLElena от 16 ноя 2018, 10:38

Вчера. Решает примеры, в одном должно получиться 139, у нее—239.
Да, говорит, я знаю, но у меня двойка так красиво получается, я специально так написала. 10 лет ребенку.
Хочу каникулы

))))))))))))))!

Ответ на сообщение Мама Капитана Саньки от 18 ноя 2018, 15:32

Девочки, вопрос к логопедам. Наверно к Анихоне или Сурепке. Ребёнок 2 класс извращает слово "сказуемое" (словарное по программе). Пишет "изгазуемое". Это какого типа ошибка? Дисграфическая? Я думаю, что слово ребёнок первично воспринимал на слух и ему так послышалось скорей всего. Ошибку я эту убрала, показала, как нужно правильно писать это слово, но интересно просто, откуда такие ошибки идут.

Первый раз так услышал - особо не вникал). Ничего страшного. Напишет/услышит несколько раз правильно - запомнит.

Ответ на сообщение NathZh от 18 ноя 2018, 01:02

Мой принес результаты внутренней олимпиады с кружка. Это пипец, товарищи. Чисттовик. И вообще мало слов читаемых и без ошибок. Решил хорошо, первое место, по общему количеству баллов - второе из всего потока, это много.

МОЛОДЕЦ!

И в конце работы крупными буквами красной ручкой: Марк, я просила два двойных листика, а не один мятый одинарны

Один и мятый, зато целый))

[NathZh]

У меня, видимо, какие-то неправильные дети
Они в принципе работают до первой похвалы.
То есть их хвалить нельзя. Вот вообще нельзя. Стоит похвалить - ребёнок стараться вообще перестаёт, начинает халтурить просто до полного безобразия. Другое дело, что и при этом результат получается на достаточно неплохом уровне но вот именно что неплохом. И это совсем не их реальный уровень...

Два таких же. Один перестает что-то делать вообще (а раньше и поплакать мог), вторая начинает стесняться и тоже перестает что-то делать. При этом когда хвалят красоту ее неземную, прическу или наряд, не стесняется

[Клархен]

Ответ на сообщение Cypeпка от 20 ноя 2018, 19:54

У меня, видимо, какие-то неправильные дети
Они в принципе работают до первой похвалы .

Аналогично. Самые хорошие результаты у педагога по специальности ,которая в принципе никогда не хвалит. "Это стало лучше" все равно,что золотую медаль получить

Ответ на сообщение Cypeпка от 20 ноя 2018, 19:54

начинает халтурить просто до полного безобразия. Другое дело, что и при этом результат получается на достаточно неплохом уровне но вот именно что неплохом. И это совсем не их реальный уровень...

Точно так же

[Uzorova Olga]

Девочки, ответила про похвалу в теме Самооценка.
как повысить самооценку ребенку

[МАМАmarysi]

Я приставала с этим вопросом к ребёнку и на перемене, и на уроке математики, намекала, что и позвонить после уроков могу:

Спасибо. Я тоже постоянно спрашиваю...даже перед сном. И все равно пишет ЦА

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение МАМАmarysi от 21 ноя 2018, 09:57

Спасибо. Я тоже постоянно спрашиваю...даже перед сном. И все равно пишет ЦА

Перед сном такое лучше не спрашивать. )
Сложное правило/хитрое слово лучше запоминается, когда идёт мощная положительная эмоция. Пишет ЦА - это не трагедия. Это возможность научиться правильно писать. Улыбнитесь, смоделируйте позитивную ситуацию.

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение МАМАmarysi от 21 ноя 2018, 09:57

Спасибо. Я тоже постоянно спрашиваю...даже перед сном. И все равно пишет ЦА

Я рифмовку тут на днях видела. Кто в глаголах пишет -ца - настоящая овца. Может попробовать предложить?))) Звучит обидно конечно, но может будет вспоминать и поможет. Надо только как-то с юмором что ли подать, чтобы действительно не обидеть.
Только не переборщите. А то потом будет "Как отучить ребёнка писать тсяпля, тсярица и тсяревна"))) Я с таким сталкивалась. Давно правда.

Отредактировано: Мама Капитана Саньки в 21 ноя 2018, 10:55

[SLElena]

Ответ на сообщение Мама Капитана Саньки от 21 ноя 2018, 10:51
Грубовато как-то.

Птица,жрица и овца-
На конце мы пишем ЦА.
А в глаголах только ТЬСЯ-
и иначе нам нельзя.
можно и получше сочинить, конечно, только от работы некогда отвлечься

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение SLElena от 21 ноя 2018, 11:31

Грубовато как-то.

Ну да, жестковато. Но смотря опять же как подать.

[KishMish]

Я рифмовку тут на днях видела. Кто в глаголах пишет -ца - настоящая овца. Может попробовать предложить?))) Звучит обидно конечно, но может будет вспоминать и поможет

Грубовато как-то

Девочки, угадайте, как одна из наших учителей мотивировала нас точить карандаши?
Запомнилось на всю жизнь.
"Какой карандаш, такой и человек".
Значит, если карандаш тупой. ..