Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Общение по всем учебным вопросам-21, голодная спина от безграмотности слепа

[Тать***]

Редкая гостья, а какой обьем?
у нас 3 класс
2 задания по русскому -11 минут
2 задания по математике 9 минут с оформлением
окружайка-зараза 34 минуты
это у нас сегодян дурацкий день , у него вторая смена, а перед ней кружки и поэтому все уроки с 9 до 10 должны быть сделаны
если не успевает
делаем между кружком и первым уроком -в школе
сегодня успел все
поэтому я время и запомнила
______________
посмотрите может они много чего недоделывают в школе?

[ребенок]

2 задания по русскому -11 минут

Я бы напряглась...

[Тать***]

ребенок, там легко
первое было 10 слов "говорящих"
а у него после логопеда с 3,5 лет и до нынешних дней в этом плане проблем нет
хоть говорящие-хоть поющие
выдал аж 12, но там в конце уже однотипные типа "самолет-пароход" (именно это вызвало много проблем у детей судя по чату родителей-которые дружно эти слова придумывали в вайбере )
и 1 упражение с 1 разбором -которые его просто "прут"
ттт его логопедия не связана ни с руками ни с корой головного мозга
кроме почерка не идеального -все остальное на 5
периодически 4-"пачкает"
пока повода напрягаться нет=))
даже против сборников Узоровой ничего не имеет, а вход на Скретч у нас только после 1 странички из Ольги Васильевны
но это уже я "играюсь" т.к. после старшего "дую на воду"

Отредактировано: Тать*** в 21 окт 2020, 00:11

[пузыринка]

Ответ на сообщение Редкая гостья от 20 окт 2020, 22:25

Девочки, нужна помощь опытных мам, те вас у меня затык с ребенком, долго делает уроки, домашка в смысле. Вот с 18.00 до 21.30 делали математику, русский дописывали, окруж мир рисовала и повторила английский. Ну очень долго, и на столе рисует и в черновике, витает где-то. Дочь во 2 классе, школа России.
Я прямо нервничаю, и ругаю и уговариваю, давай все быстро сделаем и гулять, мульты и проч.
И про время напоминаю.....

мы пробовали в последний раз вот что.
я выделяю на задание время, например 40 мин или 30 мин. сделал не сделал - следующее. потом вечером у него свободное время, в любом случае. нам помогало. оценки немного съехали, но психологически было намного легче и мы сейчас процессе подтягивания. ( еще и из-за того, что мы много болели в прошлом году, помимо карантина). Но больше "но" - я сижу с ним вместе или я готовлю еду и он делает уроки на кухне. одного в комнату я уже не отправляю делать уроки - вот у нас это засада - точно будет делать целый день. 3 класс у нас.

Отредактировано: пузыринка в 21 окт 2020, 00:34

[пузыринка]

и вечером деть не соображает ничего уже, особенно во втором классе.
мы после тренировки приходим - как раз около половины шестого. его хватает на час, полтора. максимум.

[ребенок]

я выделяю на задание время, например 40 мин или 30 мин. сделал не сделал - следующее.

Очень, очень правильное решение!!!!Я даже для своих частных учеников разного возраста купила песочные часы на 10, 15, 30 минут. Работает! Причем работает и с теми, кто слишком быстро делает: не беру работу на проверку раньше, чем....

я сижу с ним вместе

Это обязательное условие для многих детей. Или рядом, или весь день...

[Иванова Лена]

Редкая гостья, не начинать делать дз в 18 вечера.
Или раньше (после школы, между кружками). Или дать отдых мозгам (физическая активность), покормить, и уже как "второе дыхание" вечером.
У моего второклассника 2 смена. После школы - только прогулки и тренировки, уборка, игры, почитать для удовольствия. Утром в 8:30 завтрак, потом кружки и уроки и доп. занятия. В 14:00 школа.

[Тать***]

и вечером деть не соображает ничего уже, особенно во втором классе.

согласна
для многих это не вариант совсем , нет возможности делать через 1-2 часа после окончания уроков?

я выделяю на задание время, например 40 мин или 30 мин. сделал не сделал - следующее. потом вечером у него свободное время, в любом случае. нам помогало. оценки немного съехали, но психологически было намного легче и мы сейчас процессе подтягивания. ( еще и из-за того, что мы много болели в прошлом году, помимо карантина). Но больше "но" - я сижу с ним вместе или я готовлю еду и он делает уроки на кухне. одного в комнату я уже не отправляю делать уроки - вот у нас это засада - точно будет делать целый день. 3 класс у нас.

я ставила песочные часы старшему
СДВГ официальный с таблетками и всеми гадостями

Это обязательное условие для многих детей. Или рядом, или весь день...

нам невролог запретила рядом сидеть
но вот находится в одном помещении /квартире +часы -да..с Данькой работало
но у меня тогда было вынужденое сидение дома
поэтому уроки делали через часа полтора после школы, а потом на кружки
если не сделал уроки -на трени/театр не идем
аргумент был

[JuliaBB]

Ответ на сообщение Редкая гостья от 20 окт 2020, 22:25

мы пробовали в последний раз вот что.
я выделяю на задание время, например 40 мин или 30 мин. сделал не сделал - следующее. потом вечером у него свободное время, в любом случае. нам помогало. оценки немного съехали, но психологически было намного легче и мы сейчас процессе подтягивания. ( еще и из-за того, что мы много болели в прошлом году, помимо карантина). Но больше "но" - я сижу с ним вместе или я готовлю еду и он делает уроки на кухне. одного в комнату я уже не отправляю делать уроки - вот у нас это засада - точно будет делать целый день. 3 класс у нас.

Спасибо за идею. Моей тоже нужен постоянный тайм менеджмент
Довольно медленно всё делает.

[LenaS-Kaliningrad]

Добрый день, прошу помощи в решении задачи по алгебре

72= 3^b * b^3

Что- то застряли совсем