Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Общение по всем учебным вопросам-21, голодная спина от безграмотности слепа

[Иванова Лена]

Вот на унитаз " как взрослый" он ходил с удовольствием и быстро перестал вообще делать дела не туда

Тоже не хочет. Я предлагала.

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Uzorova Olga от 16 июл 2021, 23:07

Упс... Точно... Вот ты глазастая!

Ой) Ты свою книжку перепутала? Так может быть что ль?

Есенина

Да, наверно. У меня просто есть что-то подобное. Лень искать.)

Ответ на сообщение Иванова Лена от 16 июл 2021, 23:05

Причем она же говорит, что сделала "пи-пи", иногда - что хочет сделать. Но делать в заданном месте - отказывается.

Потому что не доросла ещё. Не понимает. ГГода в три ей можно уже будет объяснить, что

"пи-пи"

, а тем более что посерьёзней большие девочки делают не в штаны, а в определённое место - горшок или унитаз. Маленькая она ещё.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Tori** от 16 июл 2021, 17:54

Русский
https://vk.com/wall-111519329_598

Письмо
https://vk.com/wall-111519329_562

Письмо в 3 года. Видео https://vk.com/wall-111519329_460

Чтение в 3 года. Очень быстро. Но ничего непонятно.
https://vk.com/wall-111519329_459

Письменные работы 2,5 и 4 года https://vk.com/wall-111519329_430

Еще письменные работы разных детей https://vk.com/wall-111519329_400

Tori, спасибо огромное!

Что я увидела по русскому.
1) то, что ребенок обводит буквы по тренажеру Жиренко 3 класс. Поясню, это не сам ребенок пишет. Она обводит слоги, слова и предложения.
Я не очень поняла вопрос мамы про слово "известный". Если бы ребенок писал сам этот текст, и сложное слово было бы написано самостоятельно - одно дело. Здесь прозвучал ответ, который ребенок прочитал по слогам - из-вест-ный.
2) Списывание. Тексты большие.

Я не могу НИЧЕГО сказать про знания детей по русскому языку даже за начальную школу.

На уроках русского языка мы не только списываем и обводим слова и предложения)))


Дети трудятся. Дети молодцы. Подход папы детей к обучению мне не близок))



Отредактировано: Uzorova Olga в 16 июл 2021, 23:18

[Пин]

Субъективно - не похоже. Степан же с СДВГ. Он видно, что сам испытывал дискомфорт, а Ксюша - наслаждается процессом.

Тогда просто ребенок с мотором в попе. Зато она очень быстро должна схватывать все новое, что, несомненно, является бонусом. И ни фига не утешает, пока ты мотороприводное ловишь.))

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Оська77 от 16 июл 2021, 17:55

ЦИТАТА ( Tori** )

Математика https://vk.com/wall-111519329_496

Это за год до сдачи ОГЭ? Ну круто, чо..

)))))))))!!!!

Ответ на сообщение Tori** от 16 июл 2021, 22:56

это да, трудолюбия ему не занимать. Как и хамства.

ДА!


Ответ на сообщение Тать*** от 16 июл 2021, 20:02

"ты ОФОРМЛЯЕШЬ задачи и письменно или схематично записываешь решение"

По оформлению у нас есть серия книг "Учимся быстро решать задачи по математике"
1 класс, 2 класс, две части 3 класса и две части 4 класса.

[Иванова Лена]

Но теперь давай подумаем: если тратить 3 минуты на каждый вопрос - это 78 минут нужно взрослому образованному, умному человеку, чтобы ответить на вопросы теста. И это условно: вопросы с 22 по 26 требуют больше времени чисто технически.

Скорость можно наработать. Если не 1 такое задание решить, а 20, то будет быстрее.
Собственно, в физике тоже 26 тестовых заданий (где надо прочитать, понять, проанализировать график/схемы/формулы, применить формулы/рассуждения, что-то посчитать (иногда разных 3-4 параметра для одной задачи) и записать корректно ответ в нужных единицах). Но в итоге это отрабатывается и решается средне-умными детьми за час. Сильно умными типа Игоря за 30-40 мин.
Правда, как этому обучить 8-летку, я не представляю.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Daaro от 16 июл 2021, 19:27

Госпидя-и тут про Алису.

Здесь логично про Алису - это учебная тема.
Я написала, что мне теперь телефон и почту разрывают паникующие родители - они боятся, что их детей все учат не так.))

Во наделал шороху ребенок.

Девочка очень умненькая и милая.

Шороху наделал папа Алисы своей немотивированной агрессией.

[Иванова Лена]

Лена, да, также советую сходить к Сурепке. Человек опытный в таких делах. Лишним не будет.

Мы с ней знакомы, я в курсе
Чисто технически сложно Ксюшу в Москву привезти, т.к. в Москве нет няни. Посмотрим ближе к августу.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Оська77 от 16 июл 2021, 19:44

Если ребенок понял смысл умножения (замена сложения), потом смысл деления и деления с остатком, то деление столбиком - это просто техника (способ записи) деления многозначных чисел, и она уже не требует конфет.
Если нужны конфеты, значит, перечисленное выше прошло мимо.

Согласна.

[Оська77]

Ответ на сообщение Иванова Лена от 16 июл 2021, 23:22

Правда, как этому обучить 8-летку, я не представляю.

Аттестат же есть? Программа освоена!

Теперь я поняла - почему Тепляков несколько раз акцентировал внимание на том, что ОСВОИЛА и СДАЛА это разные вещи. Его дети сдают и он это подчеркивает.

Ну и на фиг МГУ такой студент?