Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Общение по всем учебным вопросам-21, голодная спина от безграмотности слепа

[Клархен]

Ответ на сообщение Мама Капитана Саньки от 9 сен 2021, 18:08

Любимейший предмет - сольфеджио.))))) Я про это рассказывала уже, вроде. Моя музыкальная школа закончилась длинным частоколом единиц по этому предмету. Вот прямо открываешь тетрадь, а там кол, кол, кол, кол ... кол, кол ... кол.)

Часто слышала это от людей. Поэтому не сразу сына отдала в гос музыкалку.Думала обойдется.В итоге все учил сам с удовольствием. Никто из нас с 1 года ни разу не касался этого вопроса .Про трудности и репетиторов слышала

Отредактировано: Кларина в 9 сен 2021, 18:15

[Кисик]

А я теперь изучаю работу школы глазами учителя.
Старшая вышла на работу. 2 класс. 29 человек в классе, 6 с овз, из них один на инвалидности и плюс 1 плохо говорящий по-русски ребёнок.

[Leida]

Ответ на сообщение Кисик от 9 сен 2021, 19:26
Прямо джек-пот...КМБ (курс молодого бойца)проходит школьный. Удачи Вашей старшей

[ребенок]

уже были намеки, что не пристало от старших отставать, надо лучше стараться Стоит ли поговорить с учителем или просто расслабиться?

Я бы сказала, что ребенок очень обижается и что это портит отношения в семье. Спокойно сказала бы. Признаюсь: я тоже грешна бываю. Но если понимаю, что подобные сравнения не подстегивают, а убивают - сразу же прекращаю.

[Мама Капитана Саньки]

К слову о сольфеджио.))) Слямзила у родительницы. Правила 1 - 7 класс.
https://vk.com/doc591058540_...72750b46a07c2c1
https://vk.com/doc591058540_...fd04355e3855345
https://vk.com/doc591058540_...b5624a71bf66bf7
https://vk.com/doc591058540_...30831ec6b5141ee
https://vk.com/doc591058540_...b15439d4221cfb3
https://vk.com/doc591058540_...751b5c91d7ba069
https://vk.com/doc591058540_...150d13d676be1ab
Пробежала глазами - там какие-то страшные слова. Музыканты, берите и разбирайтесь сами.) Я в этом ничего не смыслю.)))

[Cypeпка]

Кажется, я дозрею и напишу-таки книжечку "Занимательное сольфеджио"
Ибо за двадцать лет не встретился мне человек, который не понял бы моих объяснений "вот этой суперсложной хрени".
Там всего-то и надо - правильные примеры из жизни привести )))

Вот диез и бемоль. Кто из них повышает, кто понижает...
Диез - табуретка. И как-то всем сразу очевидно, что если влезть на табуретку - окажешься выше.
Бемоль - лопатка. И как-то тоже очевидно, что ежели этой лопаткой выкопать ямку и в неё спрыгнуть - то окажешься ниже в итоге...

Ступени и ноты, наверное, только ленивый не путал... чем одно от другого отличается...
А вот. Рисуем окружность побольше, размечаем на ней точки на равном расстоянии друг от друга. Окружность - это такая кольцевая дорога, по ней ездят автобусы, а точки - это остановки. Ну там... "Магазин", "Аптека", "Школа"...
А теперь всё зависит, где у данного маршрута конечная ))) Если у магазина - то "Магазин" и будет первой остановкой на данном маршруте, "Аптека" - второй, " Школа" - третьей. А если конечная у аптеки, то первая - уже "Аптека", вторая - "Школа"...
И это даже не надо вот так объяснять, а надо просто выдать игрушечный автобусик ))) и чтоб ребёнок покатал его по нарисованному кольцу, считая остановки... "вживую" покатал. Он вмиг разберётся, почему это "Аптека" в этом случае - вторая, а в этом - пятая...

Тональность - стрррашная жуть... и кто оно такое?
А вот. Представьте себе какое-нить известное место, где останавливается много автобусов. Станцию метро, например...
Тока часть автобусов останавливаются вот туточки, у магазина. Часть - чуть подальше, у киоска. А вот этот вообще за угол завернул и остановился там. А называются все эти остановки одинаково: "Станция метро такая-то".
Ну вот и на нашей кольцевой трассе. У каждой отметки - три остановки, а не одна. Есть прям напротив магазина, есть - чуть подальше, есть - немного не доезжая.
Ну и каждый маршрут остановится на какой-то одной из них. В каждом месте какую-то одну из трёх выберет. Вот этот маршрут у магазина - прям напротив, у аптеки - тоже, а вот у школы - чуть подальше проедет...
А другой маршрут - уже не так. У магазина-то тоже напротив остановится. А до аптеки чуть не доедет...
Так вот тональность - это и есть этот самый набор остановок ))) в каком месте - где.
А конечная - тоника.
Опять же, выдаём автобус и маршрут к нему ))) можно прям остановки и пометить, на которых конкретно этот маршрут остановится... пусть "едет".

[Тать***]

Cypeпка, я вот тоже как Мама Капитана Саньки, ушла из музыкалки после череды двоек по сольфеджио
со мной другой казус
я считала-я тупо считала как в математике
я выучила что с чем соотносится и стоило мне учлышать хоть одну ноту в диктанте-я остальные высчитывала
но потом пошли диктанты в 2 руки -и тут пришел белый зверек северный
двойки посыпались как из рога изобилия
никто естетсвенно не объяснял
я просто перетала ходить вообще вот девочка отличница и просто перестала
даже родителям не сказала
сполошились только к НГ все, месяца через 2 получается
вот все же раньше пофиг было на детей
ходит-не ходит -куда ходит

[Светлячона]

Ольга Васильевна, добрый день!
В посте Девятилетняя Алиса начала учиться в МГУ
Форумчанка Schatzeli считеает, что:
ЦИТАТА ( Оська77 @ 7 сен 2021, 18:51 [?] )
Родная сестра Ольги Узоровой - Татьяна Шклярова написала чудесную книжку «Как я научила свою дочку таблице умножения».
Если объяснить ребёнку суть ТУ: умножение заменяет сложение и вооружиться ТУ, урезанной Татьяной Шкляровой, то можно выучить ее и за пару часов. Без напрягов и усилий.

Schatzeli:
Наши наверное взахлёб читают и ту и другую потому, как именно так учится таблица в местных школах.
Правда учебники писались,скорее всего до "изобретения" этими дамами их методики, но это не важно.

Ольга Васильевна, Вы с сестрой берете методику чешских учебников?

Отредактировано: Светлячона в 14 сен 2021, 13:41

[МандаринкаАЕ]

Ответ на сообщение Светлячона от 14 сен 2021, 12:06 слушайте, ну вы хотя посмотрите, откуда форумчанка, которое это пишет
Она точно не из Чехии

[Светлячона]

Ответ на сообщение МандаринкаАЕ от 14 сен 2021, 12:39

Сорри, мне показалось, что речь шла о Чехии. Но если не Чехия, то все равно Европа, не знаю точно, об учебниках какой страны речь...