Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Мамы школьников - 63, День защиты детей :)))

[Наташа Р]

Хотя, вот наш класс не историки, физмат класс. Но по истории у них суперский молодой учитель, мужчина. И весь класс с удовольствием учит историю. Не на уровне всеросса, конечно, но и не полный ноль, как по остальным не профильным предметам. Во всяком случае без отторжения.

Выходит, дело не в профиле, а в учителях?

То есть вопрос, почему в школе держат так много слабых учителей и вынуждены ставить их на непрофильные предметы, потому, что кого-то же надо ставить и учителей этих куда-то девать?

Учителя очень трудно уволить, если он не скачет голым по классу и не материт детей на камеру, а просто не умеет объяснять? Раньше говорили, мол, не возможно уволить, ему не найдешь замену. Но сейчас же учителям в Москве хорошо платят, неужели не стоит очередь желающих на замену? Или среди них очень мало хороших специалистов?

И отдельно - в том же МГУ тоже есть откровенно слабые преподаватели. Иногда потому, что возраст уже такой, что человек плохо осознает происходящее вокруг. Или просто не дано педагогического таланта... Но их не увольняют. А ставят на не профильные предметы. БЖД, историю у не историков и тп. Вот тоже, убрали бы тогда эти предметы вовсе из учебного плана, если они считаются лишними. Чем тратить время на ерунду под видом не профильного предмета...

Отредактировано: Наташа Р в 2 июн 2020, 17:00

[Клархен]

Ответ на сообщение колба Эрленмейера от 2 июн 2020, 16:24

да, 8 был полегче. сейчас не очень переживаю, Аня на год младше одноклассников, да и я научилась с ее взбрыками справляться хоть немного. Очень надеюсь, что 7 переживем спокойно.

У нас в одном классе дети с разных программ 1-4 и 1-3.Кто то даже в 5,5 шел, кто-то в 7,5. Так что взбрыки у всех на разные года приходятся.У тех что помладше начинаются позже 7 и 8

Ответ на сообщение Наташа Р от 2 июн 2020, 16:59

Выходит, дело не в профиле, а в учителях?

У моего физика не профильный,но любима.Педагог сильный и заинтересованный. ОГЭ будет сдавать физику.

[МандаринкаАЕ]

алгебры и геометрии еще не было.

ну как не было? просто математика разделяется на два отдельных предмета
а моя сегодня отожгла у соседей ремонт, я встала в 8.45, села работать, смотрю, дверь в комнату деточки закрыта, думаю, ну пусть поспит. И тут в 11 часов мне пишет ее учитель английского - деточка явилась в 10 на урок и "щедро согласилась на этой неделе по часу в день заниматься" (С). Я сделала

[МандаринкаАЕ]

У тех что помладше начинаются позже 7 и 8

и тут не знаешь, что хуже/лучше
Лох серебристый, я, если честно, не понимаю, почему вас пугает матвертикаль. если у ребенка нормальная база, то пахать там не нужно. а часов математики да, побольше
Насчет деления на профили - если брать общеобразовательные классы отдельных сильных школ - так надо понимать, что их база - это не база 99% остальных школ и как раз математику нагонять сложнее всего, ибо разница в часах все копится и копится, а базовый уровень на отлично - это максимум 70 баллов ЕГЭ профиль. А профильную математику сейчас хотят везде (кроме юристов, историков, филологов, и, не знаю, что там у медиков)
А уж инженерные и физические направления - ну там нельзя развиваться без опережающего зачастую знания математики.

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение МандаринкаАЕ от 2 июн 2020, 17:31

ну как не было? просто математика разделяется на два отдельных предмета

ИМХО, подход совершенно разный. Сейчас мой понятия не имеет о доказательстве теорем, решении геометрических задач. Общее впечатление есть, но оно далеко от реальности. И алгебра все-таки не деление и умножение.

Ответ на сообщение МандаринкаАЕ от 2 июн 2020, 17:37

Лох серебристый, я, если честно, не понимаю, почему вас пугает матвертикаль. если у ребенка нормальная база, то пахать там не нужно. а часов математики да, побольше

Побольше, чем где? Я нигде не могу найти, чем именно мат.вертикаль отличается от информационно-математического класса. И искренне не понимаю, стоит ли менять шило на мыло, коллектив и учителей в подростковом возрасте. В мат.вертикаль добавляется вроде бы еще олимпиадная физика (не факт, что у моего пойдет), но не знаю, что там с информатикой. Я не могу сделать выбор, если не хватает данных.

[МандаринкаАЕ]

Побольше, чем где?

побольше, чем в базе. я не знаю учебный план вашего класса (каким он будет в 7), но у нас вторая половина класса имеет 5 часов в неделю (3 алгебры и 2 геометрии) против наших 8 (4 алгебры, 3 геометрии и 1 статистики), не считая кружка.
Я больше к тому, что вы про "пахать" пишете, вот я и удивляюсь, где там пахота

Общее впечатление есть, но оно далеко от реальности. И алгебра все-таки не деление и умножение.

ну так от алгебры и геометрии не скрыться в любом профиле (и даже без него)

И алгебра все-таки не деление и умножение.

сейчас уравнения с 1го класса дети решают, ну это так, навскидку

[Леший]

Лох серебристый, немного не так у нас по матвертикали.
это углубленное изучение именно математики.
сейчас попробую разбивку выложить.
Елки, как картинку вставить?

соответсвенно в инж.тех - только мат.вертикаль, поэтому там единое число часов математики
а вот дальше хитро: у тех кто биохим/биофиз - те у кого 5 часов мат. - это матвертикаль, но без информатики (!!! твою дивизию!), а у кого 4 - обычная математика.

Что хочу лично я: - 1 биология, -1 химия, +1 общество +1 информатика. Будут требуемые 33 часа и 2 французских тогда на доп.
Но так низзя. Поэтому все мои хотелки в + пойдут на доп.
при том что наши по биологии и так идут на класс старше. Они в 7 учились по 8.

Отредактировано: Леший в 2 июн 2020, 18:03

Присоединённые изображения

[МандаринкаАЕ]

Леший, у вас инженерно- технический?
хорошая раскладка

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение МандаринкаАЕ от 2 июн 2020, 17:57

побольше, чем в базе. я не знаю учебный план вашего класса (каким он будет в 7), но у нас вторая половина класса имеет 5 часов в неделю (3 алгебры и 2 геометрии) против наших 8 (4 алгебры, 3 геометрии и 1 статистики), не считая кружка.

ВОт и я не знаю учебный план нашего класса в 7 классе. И найти его на сайте школы не могу Пока у нас кроме математики еще 3 часа олимпиадной (2 в расписании и 1 обязательный кружок)

ну так от алгебры и геометрии не скрыться в любом профиле (и даже без него)

Я догадываюсь Вопрос в том, какие учебники будут брать в профиле и в нашем классе, кто будет вести и т.д. и т.п.

сейчас уравнения с 1го класса дети решают, ну это так, навскидку

И это знание тоже не прошло мимо меня

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение Леший от 2 июн 2020, 18:02

соответсвенно в инж.тех - только мат.вертикаль, поэтому там единое число часов математики
а вот дальше хитро: у тех кто биохим/биофиз - те у кого 5 часов мат. - это матвертикаль, но без информатики (!!! твою дивизию!), а у кого 4 - обычная математика.

СПасибо большое! К сожалению, не могу найти подобную таблицу на сайте нашей школы То есть у меня есть подозрения, что у нас останется углубленная информатика, а в мат.вертикали будет углубленная физика. Не факт, что это лучше То есть, повторюсь, невозможно принять решение при отсутствии данных.