Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ В пятый класс! Средняя школа -2025

[Майский тигренок]

Ответ на сообщение Клархен от 12 ноя 2023, 15:17

Нупочему единичные. В одном классе были дети которые учились с 5лет , с 6лет и с 7лет.Все норм. Пятилетки в итоге очень успешно закончили. Выступили на ура.

Не сталкивалась с таким. Вообще ни разу не видела ребенка с 5 лет в школе, самое раннее 6,3. И это прям единичные случаи. И не всегда положительные, с моей точки зрения.

Ну так не в возрасте вопрос. Если ребенокможет(он прошел тестирование и родители услышали администрацию)то почему нет.Все зависит от ребенка.

у нас учился мальчик с 6,5 лет на 1-3, мог бы и дальше учиться, но ему все-таки было тяжело, администрация тоже говорила, все нормально. Учиться ребенку, а не администрации. Родители вовремя увидели, что не стоит напрягать ребенка и спустились на класс меньше, пока не поздно. Ну то есть он перешел на 1-4.

Да,я тоже так рассуждала.Школа закончена и теперь я понимаю что было тяжело сидеть в школе последние два года а не в вузе

И всем надо ориентироваться на вас? Я немного читаю темы, но не очень понимаю, как у вас сложилось и в какой школе учился ребенок? Это был физмат, а ребенок сейчас в топвузе?
А в чем была тяжесть сидения в школе? Почему это надо было сделать на 1-2 раньше? Я имею ввиду окончание школы.

[Клархен]

Ответ на сообщение Майский тигренок от 12 ноя 2023, 15:28

у нас учился мальчик с 6,5 лет на 1-3, мог бы и дальше учиться, но ему все-таки было тяжело, администрация тоже говорила, все нормально. Учиться ребенку, а не администрации. Родители вовремя увидели, что не стоит напрягать ребенка и спустились на класс меньше, пока не поздно. Ну то есть он перешел на 1-4.

да с тех пор как 1-3 внедрили "по указке" везде надо вообще смотреть где и кто преподает и как прежде чем отдавать ребенка туда.

Ответ на сообщение Майский тигренок от 12 ноя 2023, 15:28

И всем надо ориентироваться на вас?

Вы читали то что я написала выше? Единственное на что стоит ориентироваться(на кого) это на своего ребенка

[Tori**]

Почему это надо было сделать на 1-2 раньше? Я имею ввиду окончание школы.

наверное, автор имеет в виду, что не стоило идти в 10-й. Ну да, не всем это нужно.

По теме. Идея посадить среднего проблемного и младшего в один класс мне кажется очень плохой во всех смыслах. Их же будут постоянно сравнивать и прежде всего сами родители. Кому это нужно? А если сравнение будет не в пользу старшего ребенка, что тогда?

[Клархен]

Ответ на сообщение Майский тигренок от 12 ноя 2023, 15:28

Я немного читаю темы, но не очень понимаю, как у вас сложилось и в какой школе учился ребенок? Это был физмат, а ребенок сейчас в топвузе?А в чем была тяжесть сидения в школе? Почему это надо было сделать на 1-2 раньше? Я имею ввиду окончание школы.

Что тут еще нужно понимать кроме того что я написала? Что дело не в возрасте, а в готовности ребенка к такой программе и вообще к обучению.

Ответ на сообщение Tori** от 12 ноя 2023, 15:43

наверное, автор имеет в виду, что не стоило идти в 10-й. Ну да, не всем это нужно.

Нет, я имела ввиду только то что имела ввиду.Что не надо было слушать никого кто говорил что 1-3 и доп школы это трудно и не подьемно.Все отучились никто не "сдулся."

и те кто в 5пошел и те кто в 6

Ответ на сообщение Tori** от 12 ноя 2023, 15:43

Ну да, не всем это нужно.

Да,пожалуй,если ОГЭ не сдать никак на 4-5 в 9 в 16 лет то лучше наверное и не идти.

Ответ на сообщение Майский тигренок от 12 ноя 2023, 15:28

Не сталкивалась с таким.

Я так и поняла

[Майский тигренок]

Ответ на сообщение Клархен от 12 ноя 2023, 15:43

Вы читали то что я написала выше? Единственное на что стоит ориентироваться(на кого) это на своего ребенка

Ну так вы пишите про свой опыт как наилучший пример в данной беседе. А как вы определяете, что ребенок в 6,5 лет способен осваивать программу всей школы, а не только началки, на 2 года раньше остальных детей?

[Клархен]

Ответ на сообщение Майский тигренок от 12 ноя 2023, 15:59

Ну так вы пишите про свой опыт как наилучший пример в данной беседе.

Я пишу свои наблюдения.За параллелью где учились дети разных возрастов и которые уже закончили школу.

А как вы определяете, что ребенок в 6,5 лет способен осваивать программу всей школы, а не только началки, на 2 года раньше

Достаточно наблюдений за собственным ребенком и материнской интуиции ,а так же выводов административной комиссии (по 1-3) чтобы определить что конкретному ребенку стоит учиться в конкретном возрасте по конкретной программе.

Я думаю что Мать прочитает наши мнения и учтет( или не учтет)

[Клархен]

Ответ на сообщение Мать погодок от 12 ноя 2023, 01:07

Но сын в восторге от папиной затеи. По большей части папа именно с ним. Я уже плюнула.

Хотя похоже что все решает папа

[Майский тигренок]

Ответ на сообщение Клархен от 12 ноя 2023, 16:05

Я пишу свои наблюдения.За параллелью где учились дети разных возрастов и которые уже закончили школу.

ну а я свои, более актуальные, у меня сейчас учатся дети, один как раз четвероклассник после 1-3. И он с пятиклассниками олимп.математику ботает, т.е. с детьми, на 2 года старше него.

Я думаю что Мать прочитает наши мнения и учтет( или не учтет)

Тут уж все вольны поступать, как сами считают нужным, если администрация разрешает. Только всё же надо думать, как для ребенка лучше будет, а не стараться спешить, как Тепляковы.

[Тать***]

Я допускаю, что единичные такие случаи бывали. Но на то они и единичные. Не знаю таких. Мой ребенок на 1-3 с 7,5 лет. Сейчас ему 9, а он уже конкурирует с детьми, которым исполняется 11 лет. Нет, мы не о чем не жалеем, пусть конкурирует. Это те, кому 11, возможно долго сидели в 1 классе. Но должна быть какая-то разумная середина. Мальчику 6,5 лет не следует идти на 1-3, в дальнейшем будет очень тяжело, особенно если рассматривать нормальные школы, где серьезные требования. Ну и конкуренция среди детей сейчас только растёт. И среди детей 2015 года она будет одна из самых высоких, а тут еще малыша 2017 г. толкают. Ну давайте, что ж.

ППКС
я сама училась в классе где в основном был 81 год
но я 80го и за 11 лет учебы не видела успешных детей 82го года в нашем потоке (я не прыгала через класс как в россии т.к. переводили из союзной республики и мы сели в в 4й класс все такие -кроме детей военных там местных никого не было, и сменила я за 11 лет 7 школ, т.е. могу посмотреть со стороны -со многими общаемся до сих пор)
так вот ..все кто мне попадались 82 г/р просто не вытянули учебу
к 11му классу был 1 такой товарищ (остальные образование завершили на 9 классах) - который хоть и имел светлые мозги -но ими не пользовался
приводы в милицию -это было самое "легкое"
ну и сторчался к 30ти годам и работал разнорабочим -это после физмата который не самым позорным образом завершил
но он "брал с воздуха", если "учить" -это не к нему ..или он понял здесь и сейчас и сделал "без дурацких домашек" или никак
имхо-вот тот случай когда он 15ти летний с нами 16-17 летними соревновался и проигрывал просто по зрелости (при этом у меня фотка есть - он в 15 был почти 2 метра ростом- я у него не просто подмышку стою-еще сантиметров 5 место есть ) физически мог и более старших ребят в бараний рог скрутить.
так что зачем устраивать эксперименты если ребенок "гениален"-так проще прыгнуть в 3-7 классах
такие примеры знаю
когда в 3 аттестовывались за 4-5 , или после 5го шли в 7 и через полгода в 8 в обычных ООШ
но там проблем с усидчивостью и эмоциональной зрелостью и целеполаганием не было


Отредактировано: Тать*** в 12 ноя 2023, 16:21

[Клархен]

Ответ на сообщение Майский тигренок от 12 ноя 2023, 16:17

ну а я свои,

Я поняла.Мы обменялись мнениями.

у меня сейчас учатся дети, один как раз четвероклассник после 1-3. И он с пятиклассниками олимп.математику ботает, т.е. с детьми, на 2 года старше него.

Да-да.Олимпиады,доп.образование, вообще школьная активность и успешность от возраста никак не зависела.

Ответ на сообщение Майский тигренок от 12 ноя 2023, 16:17

Тут уж все вольны поступать, как сами считают нужным, если администрация разрешает. Только всё же надо думать, как для ребенка лучше будет,

да собственно об этом и речь. Для конкретного ребенка