Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Крики аутиста

[Вьюрок]

KishMish, а вы берете 1 дополнительный выходной, который у вас прописан? или как то по другому выполняете коррекцию?

[KishMish]

то есть, по книжкам учиться ему не особо интересно?

Учиться не любит, читать начал для удовольствия только лет в 9
Но не по учёбе: энциклопедии о космосе, технике, фантастику и др.

KishMish, а вы выбирали ту школу, куда ходит Саша?
Если да, то по каким критериям?

Мы к ней относимся по прописке, посещали подготовительные курсы и шли "на учителя".
У нас была замечательная учитель начальных классов

Кроме того, это единственная школа в пределах 2 км, куда можно дойти пешком, есть светофор (до другой школы был более опасный переход, где сбивали детей) , и единственная общеобразовательная школа.
Остальные - гимназии и лицеи.

KishMish, а вы берете 1 дополнительный выходной, который у вас прописан?

Брали в прошлом учебном году, да.
Как и указано в заключении на 2019-2020 учебный год.

[LostGirl]

Единственные любимые предметы моего сына
Технология в этом году началась со станками, от балдеет Изо по жизни любимое занятие.
А физра не всегда получается, но он всё равно старается.

Единственные любимые предметы моего сына
Технология в этом году началась со станками, от балдеет Изо по жизни любимое занятие.
А физра не всегда получается, но он всё равно старается.

это хорошо!

[Вьюрок]

Наших опорников все устраивает

чудесно

Учителя дети спросят: почему Пете за два задания из четырех - четыре, а мне - два? Что отвечать учителю? Что Петя - бедный инвалид?

и что это позор? унизительно?мы за 6 лет НИ РАЗУ не столкнулись с такой проблемой дети не дураки, они отлично понимают кто инвалид\не инвалид, с кого что можно спросить

Брали в прошлом учебном году,

а в этом почему не берете?

Отредактировано: Вьюрок в 15 дек 2020, 21:54

[LostGirl]

Учителя дети спросят: почему Пете за два задания из четырех - четыре, а мне - два? Что отвечать учителю? Что Петя - бедный инвалид?

в классе сына подруги дети, наоборот, в 5ом классе говорили "за что Пете очередную двойку поставили? Он все знает, попросите его написать"

[крылатая]

Учителя дети спросят: почему Пете за два задания из четырех - четыре, а мне - два? Что отвечать учителю? Что Петя - бедный инвалид?

Что Пете немного труднее дается учеба в школе Потому что люди (и дети тоже) разные. Почему кто-то сидит ближе к доске? Почему кто-то ходит с палочкой? Это же и есть - оценка полученных знаний, когда не просто ставишь общепонятную "4" или "5", а оцениваешь уровень подготовки ребенка, а кроме этого, я так думаю, было бы неплохо оценивать уровень старания. Например, круто, конечно, если ученик десятками запоминает иностранные слова; а если он сидит до ночи, пишет страницы текста , занимается дополнительно - но не удерживаются в его голове слова в том объеме, который требуется - что, неужели 2??

KishMish, просто поддержать тебя

Про школу я тебе говорила, это трэш и угар - столько задавать. Вообще, чисто по мне - тебе бы в Москву перебираться. И еще выше кто-то писал про секретаря в школе - мне кажется, это хорошая идея. Подойти и обсудить все вопросы. Связаться с директором, наконец.


Вам с Сашей здоровья Все наладится. Держись и не падай духом.

[KishMish]

а в этом почему не берете?

Я же писала, в 2020 году комиссию не проходили из-за эпидемии.

KishMish, просто поддержать тебя
Про школу я тебе говорила, это трэш и угар - столько задавать.
Вам с Сашей здоровья Все наладится. Держись и не падай духом.

Спасибо!

[Пин]

и что это позор? унизительно?мы за 6 лет НИ РАЗУ не столкнулись с такой проблемой дети не дураки, они отлично понимают кто инвалид\не инвалид, с кого что можно спросить

Я своего воспитываю так, что это - позор и унизительно. Если ты не в силах справиться с обычной школьной программой, то должен учиться в другом учебном заведении, не в оош.
ИМХО, такие послабления очень развращают человека.
Одно дело - понять, что Пете тяжело говорить, и потерпеть, пока он ответит, борясь со спастикой языка. Другое - поставить Пете хорошую оценку просто за то, что он сидит в школе. Первое - правильно, второе - нет.

[Daaro]

Обязанность ребёнка - разложить носки после стирки. Также иногда прошу его помыть пол.

Мой ребенок, например, к любой обязанности относится спустя рукава. Он ненавидит это слово. Ну вот не может он запомнить и сделать какой-либо алгоритм действий каждый день. Он с детства такой-во всех умных книжках пишут, что детям важны ритуалы и я несколько дет билась над их созданием-пока не поняла, что для моего детя чем разнообразнее, тем лучше-т е сегодня мы ложимся с мишкой, завтра с мячиком, а послезавтра с самосвалом или не ложимся вообще.
Это я к чему-раскладывать носки-то еще удовольствие. Я тоже пыталась научить своих мужчин это делать-безрезультатно, естественно-т е у меня было 2 пути-либо разбирать самой, либо каждый раз по 10 раз просить их разложить-я выбрала 3 вариант-купила небольшую корзинку и просто сваливаю чистые носки туда-пускай сами в них копаются-всех все устроило.
Помогать-это важно, безусловно. И если ребенок без ора помогает-это хорошо и прекрасно, а если ради мытых полов нужно все выходные напоминать, потом наооать, испортить себе нервы, а затем еще и перемывать-и так год за годом-то кому это нужно? У вас в детском возрасте было много обязанностей по дому? Лично у меня-нет. Годам к 13 появилась одна-уборка в доме в выходные-и то я тут же половину делегировала младшей сестре. Все.

Это проблема, если играть, а дела не сделаны.
Сделал дело - играй смело.
Кто не работает, тот не ест

Комплекс отличницы во всей красе.

Единственные любимые предметы моего сына

Вот-видите как замечательно-есть что-то, что ему нравится (мой, например, не любит все совершенно одинаково )-копайте в этом направлении.

[Пин]

Что Пете немного труднее дается учеба в школе Потому что люди (и дети тоже) разные. Почему кто-то сидит ближе к доске? Почему кто-то ходит с палочкой? Это же и есть - оценка полученных знаний, когда не просто ставишь общепонятную "4" или "5", а оцениваешь уровень подготовки ребенка, а кроме этого, я так думаю, было бы неплохо оценивать уровень старания. Например, круто, конечно, если ученик десятками запоминает иностранные слова; а если он сидит до ночи, пишет страницы текста , занимается дополнительно - но не удерживаются в его голове слова в том объеме, который требуется - что, неужели 2??

Мой тут трояк по любимой математике схватил. Учительница сказала, чтобы он не расстраивался, нужно просто еще порешать примеры такого типа. И поставила трояк.) Что получил, то и поставила. Правильно сделала, считаю.
Старание и прочее - это хорошо, конечно. Можно порой поощрить ребенка за старание, я согласна. И при классе можно его похвалить за старание.
Вопрос только в том, что пойдут городские контрольные, областные, и будут их проверять учителя, которые не знают, как ребенок старается. И оценивать будут за знания.