Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ ЕГЭ-2021, каким он будет...

[Семка]

Сейчас намного проще. И репы есть за 300 и за 3000.

У нас в студии 300 рублей за час групповые занятия, каждый год кто-то уходит на индивидуальные в 11 классе, каждый год те, кто ушёл, сдают не лучше, чем дети из группы. В этом году тоже самое, один мальчик ушёл, сдал физику 62, а самый низкий балл в этой группе 68.

[Тать***]

72 или 74, 73 не бывает)

хз..значит 74 или 72 -надо глянуть -когда придет
я просто не помню сколько у него инфа была старая
старая математика была ровно за 1 часть- 62 -вторая не зачтена испорчен бланк
теперь он в тестовой части умудрился "не туда посмотрел " и много во второй части сделал не верно-из того что просто "не отработано"
балбес=))

Семинар Трушкиной Т.П., методиста из Кемеровской области, наделал много шума. Оказалось, что на ЕГЭ по математике можно получит 0 баллов за задачу, даже имея верный ответ и верную последовательность рассуждений. Все из-за неправильного использования понятия “ОДЗ”. Первое, что ясно совершенно точно: если вы выписали “ОДЗ” “не полностью” – прощайтесь с баллами за задачу. Если вы решили выписать лишь ограничения, вносимые логарифмической функцией, а условие отличия знаменателя от нуля оставить на потом (“ну они ведь и далее сохранятся, “переход равносилен””), и назвали эти “неполные” ограничения словом ОДЗ – то это 0 баллов. И можно было даже не браться за задачу =(

я ему об этом еще когда он в 19м году сдавал говорила
но увы..и ах
что там было 2 года назад сказано

Но даже при правильной, полностью выписанной ОДЗ, есть риск нарваться на неприятности. Эксперт заявляет: в школьных учебниках по математике понятие области допустимых значений (ОДЗ) определен лишь для функций. Поэтому использовать это понятие при решении уравнений и неравенств не рекомендуется. Однако использование ОДЗ в неравенствах и уравнениях активно использовалось преподавателями ВУЗов, в том числе при работе со школьниками, постепенно “мигрировало” в методички и сборники по подготовке к ЕГЭ, и теперь уже прочно укоренилось в умах репетиторов, учителей и абитуриентов. Как показывает практика, полностью выписанные ограничения на переменную под заголовком “ОДЗ” не ведут к снижению баллов на ЕГЭ по профильной математике. Тем не менее, эксперт не рекомендует использовать эту конструкцию.

“Коллеги, лучше вообще ничего не писать; Скажите детям – пусть они ОДЗ выбросят!” – столько эмоций на пустом, казалось бы, месте.

Эксперт рекомендует накладывать ограничения на переменную, при этом никак это не “озаглавливать”. При это заголовки типа “ограничения”, “условия”, “важные замечания” и т.п. возбраняться не должны.
Если Вы привыкли использовать ОДЗ – используйте, но пишите его полностью. Если снизят – идите на апелляцию. Методичка по оцениванию – вам в помощь.
Если Вы умеете работать с равносильными переходами – вы красавчик =) Это самый безопасный вариант. Но писанины будет… Запасайтесь бланками заранее.
Если не устраивают предыдущие два пункта – озаглавьте ОДЗ словом “ограничения” или вообще никак не называйте. Это безопасно, даже если забудете какое-то важное условие

Это НЕ глупости. Это как раз задачи на понимание явлений. И общие когнитивные способности типа видеть график, читать условие, понимать, как работают формулы.

но так это все и проверялось в "сложной" задаче
и график и формулы и умение читать условие
просто не отнимало время-внимание -нервы

ВСе задания к ЕГЭ есть в открытом доступе совершенно бесплатно. Все критерии по ним с примерами решения заданий выложены там же и снова совершенно бесплатно.

если бы это было так не нужны бы ил бы репетиторы в группах и индивидуально

[Irana]

если бы это было так не нужны бы ил бы репетиторы в группах и индивидуально

Каждый выбирает сам КАК ему готовиться: есть те, кто самостоятельно, есть те, кто с репетитором, есть те, кто в группах.

[Тать***]

Никаких "повезло с билетом".

ну вот тут смотря в какой форме был экзамен
у погранцов была письменная работа
на 2 часа давали
все разделы, без сверх зауми олимпиадной, но вот ровно по разделам
1 задание -в котором 100% придется чертить-считать -писать
на физику в билете было 3 задания
1 "а поговорить" и 2 задачи
просто что бы "повезло" ну тоже не верю -т.к. если человек плавает-его по речи поймают и доп. вопросами засыпят

а теперь не хватает. Другое время.

вот это и плохо
причем тут время
дети они дети всегда-им точно так же надо время на спорт-творчество-потрындеть с друзьями-просто в тишине посидеть
и причем тут интернет
и он тоже денег стоит 1200 , например, мой личный
у сына подешевле тариф
на дом 1600 -хорошо хоть такой -а то 5 лет у нас вообще никакого не было "нет технической возможности"
если говорить о доступе к образованию одинаковом-то это уже не для "средней семьи" где мама одна и на кассе за 12 тыс сидит

[Irana]

если говорить о доступе к образованию одинаковом-то это уже не для "средней семьи" где мама одна и на кассе за 12 тыс сидит

ЕЕ детям не запрещают ходить в школу и там учиться.

[Клархен]

Ответ на сообщение Тать*** от 28 июн 2021, 20:52

ЦИТАТА ( Irana @ 28 июн 2021, 19:34 )
ВСе задания к ЕГЭ есть в открытом доступе совершенно бесплатно. Все критерии по ним с примерами решения заданий выложены там же и снова совершенно бесплатно.если бы это было так не нужны бы ил бы репетиторы в группах и индивидуально

Это как с присутствием на уроке. У кого-то 5 и крепкие знания, а у кого-то 3 и пробелы сплошные и репетиторы.

[Тать***]

ЕЕ детям не запрещают ходить в школу и там учиться.

так в школе же не учат на единый стандарт
ну вот например у нас под домом физика без задач, химия 1 час в неделю тоже ни лаб ничего
а математики всего 3 часа это вместе с геометрией
и учится примерно 60 детей в 9х классах
т.е. 60 детей не получают образование в полном обьеме для сдачи ГИА , а потом и ЕГЭ
в другую школу ребенок не попадет
школы по прописке
а т.к. часы режут с 1го класса ,то в 5 класс на конкрусной основе ребенок не перешел бы даже с очень хорошим потенциалом началки
т.к. ему уже минус 4 часа математики ежемесячно дают уже в 1 классе
и русского меньше
мы сравнивали часы в 3м классе нашем и бывшего одногруппника
у нас на 2 часа больше математики+внеурочку можно взять +1 час
на 1 час больше русского+1 час можно взять внеурочки
+1 час английского (у нас 3, у них 2) +можно за 2000 добрать +2 часа в неделю с тем же учителем в той же шкоел в том же классе
как это реализуется не совсем понимаю-но это факт

[Иванова Лена]

.но так это все и проверялось в "сложной" задаче
и график и формулы и умение читать условие

Нет. Навык анализировать ситуацию быстро не проверяется задачами вступительных доегэшной поры. И прощалось больше.

если бы это было так не нужны бы ил бы репетиторы в группах и индивидуально

Все именно так, как пишет Ирана. ВСЕ задачи этого года по физике есть в базе заданий решуЕГЭ. Могу список с номерами прислать. 95% прототипов -из сборников Демидовой. для подготовки к ЕГЭ. Ни одной внезапной задачи не было.

на физику в билете было 3 задания
1 "а поговорить" и 2 задачи

Ага. Считай. Кинематика, динамика, статика, МКТ, термодинамика, электростатика, электродинамика постоянного тока, электромагнетизм и колебания, геометрическая оптика, физическая оптика, квантовые явления. Проверяли чего-то 3 из списка. В ЕГЭ проверят ВСЁ.

[Cler]

Тать***, если сын в колледже, то по окончанию он более спокойно поступит в вуз по внутренним экзаменам. Ежели уже 2 года отучился, на 5, зачем вы его дергаете на егэ?

[Тать***]

Это как с присутствием на уроке. У кого-то 5 и крепкие знания, а у кого-то 3 и пробелы сплошные и репетиторы.

ну вот это как раз в мое восприятие мира укладывается
3+есть деньги=репетитор
и все равно на уроке ворон считает
но просто 5 теперь -это не крепкие знания
5 это просот какая-то странная 5
в одной школе это одно, в другое другое
и 5 это не значит ,что вы готовы к итоговой аттестации по этому предмету-это просто говорит о том , что вам начитали предмет вы его добросовестно прослушали и выполнили все что вам сказали