Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Мамы школьников - 64, Учеба после дистанта

[Лох серебристый]

ребенок, не поняла, почему Вы спроецировали ситуацию с сочинением на себя Я воспринимаю тебя как человека, искренне переживающего за результат своей работы и болеющего за качество образования. ИМХО, у каждого учителя "свои" ученики, которые идут на этого учителя, ценят его и уважают. Другие уходят, ищут "своего" учителя. Не потому, что кто-то плох. А потому, что не совпали по темпераменту, способу подачи материала, просто психологически дискомфортно общаться. У каждого свое "хорошо". КОму-то действительно не нужны доп.материалы, вполне устроит минимум, потому что достаточно сдать ЕГЭ на "3", зато эти дети ночью решают олимпиадную химию и бредят генетикой.

Отредактировано: Лох серебристый в 29 окт 2020, 19:36

[Knyaz]

Я сейчас пользуюсь совмещением дистанционки и отпуска, а то когда там узнаешь что какие они учителя...
История душечка, и речь льется и все мои хорошие, даже если у тебя одна оценка да и то 2....
Биолог... Жёсткий такой
Русский с литературой ощущение что прям сидим в горах и обсуждаем пре при за гитарой
Английский шутит много
А вот от математика очень странное впечатление.... То есть если ты все понимаешь то его речь воспринимается как шутка, а вот если у тебя 2-3, то тут не понравилось бы... Хотя шутки одинаковы и речь одинакова для всех..
Но никакого крика не слышала, вообще все корректно настолько.... Я б уже прибила давно некоторых...

[Иванова Лена]

Knyaz, дочка не возражает?
Моя меня выгоняет со своих уроков)). Так мельком что-то слышу. В принципе субъективное мнение детей о педагогах в целом совпадает с моим впечатлением.

[Knyaz]

Knyaz, дочка не возражает?
Моя меня выгоняет со своих уроков)

Куда меня выгонишь с двух кв метров

В принципе субъективное мнение детей о педагогах в целом совпадает с моим впечатлением.

у нас вот по математику разнятся...я вот в двояком впечатлении, а дочь в восторге, тааакие шутки, такой он лапочка, такой у него юмор классный...

[Наташа Р]

Куда меня выгонишь с двух кв метров

у меня часто сидит в наушниках. Когда включает на динамик, я, конечно, тут же ушки на макушке

[Knyaz]

у меня часто сидит в наушниках.

моя не может, болит голова от них... Видимо она в меня, я дольше 10 минут не могу, больно сразу... Причем их конструкция неважна... Что в уши, что на уши..

[Лох серебристый]

Ну вот есть у моего ребенка учитель. Молодой, любит свой предмет, объясняет понятно, спрашивает строго, но адекватно, казалось бы, идеал Мой ребенок его любит, считает классным и с чувством юмора. Мое мнение очень неоднозначное. Да, интересно рассказывает, но речь у меня полное ощущение, что он общается не с детьми, а с приятелями за кружкой пива. И не факт, что эта кружка первая Постоянно употребляет в речи стилистически сниженную лексику, жаргонизмы... Причем, во время дистанционных уроков он вполне корректен, насколько я слышу (а слышу я мало, ребенок учится и закрывает дверь в комнату), но вот на открытых уроках проскальзывало... и ребенок с радостью и смехом рассказывает, что учитель кому-то в шутку пригрозил засунуть свою палку ученику туда, куда не заглядывает солнце Ребенок криминала в этом не видит, я старалась следить за лицом, чтобы оно не Обращение к ребенку "придурок" я тоже не считаю нормальным Как мне поступить в этой ситуации? Идти с жалобой? Так ребенок доволен, в его адрес подобных выражений не было. Документальных доказательств у меня нет, другие родители эту тему не поднимали, я, в свою очередь, не склонна баламутить народ. Но мой ребенок точно не придумывает, не склонен к подобным фантазиям, да и эпизодов таких было немало. Киньте в меня тапком, но я не думаю, что если учитель вспомнит о педагогической этике и ситуации общения, то его уроки станут менее интересными

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение Мавка от 29 окт 2020, 15:33

А по населенному пункту я тоже одну форумчанку узнавала. Ей, что характерно, никто замечаний не делал

не делала я замечаний! Я вообще хорошая!

[olganik11]

Киньте в меня тапком, но я не думаю, что если учитель вспомнит о педагогической этике и ситуации общения, то его уроки станут менее интересными

Даже интересный урок может быть интересным не для всех, просто потому что не нравится предмет (не гуманитарий или наоборот в принципе не любит точные науки). Зачастую именно личностные качества преподавателя имеют большее значение, чем умение хорошо давать учебный материал, для того, чтобы держать класс. Я помню своего физика, который рассказывал нам запоминающиеся (на всю жизнь) истории, иллюстрирующие законы физики, из разряда "с приятелями за кружкой пива".
Подобное на мой взгляд недопустимо только в начальной школе. В средней школе это уже не критично, учитель не может сказать ничего из того, что дети бы не знали сами.

[Иванова Лена]

Лох серебристый, у меня брат в таком стиле преподает.
"Вот ты думаешь, что это за укуренная задача, что ее придумал препод, который сидит, нажравшись таблеток, в трусах за ноутбуком? И да, так оно и есть на самом деле!"
Но у него студенты в основном. И крепкие нервами ученики-олимпиадники.