Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Мамы школьников - 64, Учеба после дистанта

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение Капа от 1 ноя 2020, 22:25

Я знаю это слово как устаревшее название бриллианта.

Я тоже так думала. Оказалось, это семистрочное стихотворение без рифмы

Я знаю, шо такое диамат.

Диалектический материализЬм? Я его и в институте, и в аспирантуре тоже сдавала в рамках экзамена по философии

Ответ на сообщение Fox от 1 ноя 2020, 22:50

Так эти педагоги сами подобными заданиями в художке или музыкалке травмированные. Вот теперь отыгры... Несут креатив в массы.

А у нашего педагога по истории тоже детские травмы? Тогда пусть идут к психотерапевту, я ничем помочь не могу

[ребенок]

Их есть можно. Есть надежда, что даже не один раз

То есть одну и ту же ягоду есть не один раз? Надеюсь, это не то, что я представила себе...

ВОмбата забыла!

ПОгуглила. Дорогие ваши вомбаты... Но чего только ни сделаешь, чтобы компанию собрать хорошую!

[Иванова Лена]

Дорогие ваши вомбаты

С этой фразы нужно начинать напутственные речи:
"Дорогие наши вомбаты! В этот день...."

[МандаринкаАЕ]

Оруаль, поздравляю!

[Капа]

семистрочное стихотворение без рифмы

Я так полагаю, Вы боретесь с желанием послать в ответ семиэтажным матом без рифмы?

Диалектический материализЬм? Я его и в институте, и в аспирантуре тоже сдавала в рамках экзамена по философии

Он самый, меня, правда, минула чаша сия..У нас был просто курс истории философии.

Иванова Лена, что-то навеяло: "Слууушайте, бандерлоги..."

[Лох серебристый]

Ответ на сообщение ребенок от 1 ноя 2020, 23:21

То есть одну и ту же ягоду есть не один раз? Надеюсь, это не то, что я представила себе...

Я имела в виду, что есть шанс не отравиться с первого раза То есть любые грибы и ягоды съедобны, но некоторые только один раз

Ответ на сообщение Капа от 1 ноя 2020, 23:30

Я так полагаю, Вы боретесь с желанием послать в ответ семиэтажным матом без рифмы?

Уже даже не борюсь Детенышу даже предлагать это действо не стала, сама ваяла сей бред. Зато научилась виртуозно ругаться сквозь зубы, используя старинные обзывательства и современные жаргонизмы. Расту над собой!

[Fox]

Ответ на сообщение Лох серебристый от 1 ноя 2020, 23:20

А у нашего педагога по истории тоже детские травмы?

Тут без вскрытия сложно определить... Возможно, она травмирована креативными коллегами по музыке и изо. Насмотрелась на великолепие детских шедевров, восхитилась, прослезилась и решила: без трамвая никак. Вон и Аннушка уже масло разлила... А дальше - как по маслу. Вы, тихо матерясь, рисовали, клеили, ... Что там вы еще делали? А коллеги по музыке и изо теперь с изумлением обнаружили конкурента. Дальше почему-то мне явились ткачиха с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой. Но мы сегодня Хеллоуин отмечали под дождём, воспаленное воображение...

Отредактировано: Fox в 1 ноя 2020, 23:53

[olganik11]

Оказалось, это семистрочное стихотворение без рифмы

А я не против креатива, но с двумя условиями: чтобы учитель сам подробно детям объяснял, как это задание выполнить, и чтобы на это задание выделялось достаточно времени, а не "на завтра".
Моему старшему задавали сочинить несколько Коломыек. Сын пришел ко мне с большими глазами и полным не пониманием, вернее он написал исключительно то, что сказал учитель - чтобы в каждой строчке по 14 букв было, но это было не оно. Мне тоже сначала это слово "Коломыйки" показалось страшным, потом почитала примеры, а там практически ритм частушек. Ребёнку объяснила и "напела", он поймал ритм и сам насочинял кучу весёлых куплетов про школу.

Отредактировано: olganik11 в 2 ноя 2020, 08:27

[Капибара]

Макдональдс есть, но это не Макдональдс.

Это как ? Без бигмака?

[Мавка]

А у меня тут старший сын теперь совершеннолетний
А вроде совсем недавно с Капибарой и Таликошкой в теме первоклассников сидели...

Ой, вчера не поняла С прошедшим сына и многая лета

А я не против креатива, но с двумя условиями: чтобы учитель сам подробно детям объяснял, как это задание выполнить, и чтобы на это задание выделялось достаточно времени, а не "на завтра".
Моему старшему задавали сочинить несколько Коломыек. Сын пришел ко мне с большими глазами и полным не пониманием, вернее он написал исключительно то, что сказал учитель - чтобы в каждой строчке по 14 букв было, но это было не оно. Мне тоже сначала это слово "Коломыйки" показалось страшным, потом почитала примеры, а там практически ритм частушек. Ребёнку объяснила и "напела", он поймал ритм и сам насочинял кучу весёлых куплетов про школу.

14 букв, именно букв, ничего другого? Конечно, страшное, все ж украинское - это такой кошмар для людей, как вы, бедняжки, выдерживаете в этой жуткой стране? Насчет частушек уж точно як свиня на коня, тіко вуха не такі Я знала, что у меня стадо медведей по ушам потопталось, но не знала, что настолько, раз в частушках и коломыйках один ритм Хоть практицски, хоть юридицски, хоть теоретицски
Но если серьезно - самая большая претензия к учительнице, что той ни опыта, ни мозгов не хватило поставить одну вещь из "Диких танців", ой, шиґі-ріґі да, шиґіі-ріґі-дана Вот он ритм, вот они 14 типа букв, а на самом деле чего 14?