Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Школы уйдут на двухнедельные каникулы с 5 октября, В Москве

[Fox]

Ответ на сообщение Капибара от 15 окт 2020, 17:35

Я предпочту капельницу от опытной медсестры или фельдшера, чем от гинеколога.

это да. Но выше, я так поняла, имелись в виду какие-то из ряда вон выходящие ситуации, типа "здесь есть врачи???? - ну я врач, стоматолог. - принимайте роды, кроме вас на нашей подводной лодке остальные капитаны дальнего плавания".

Отредактировано: Fox в 15 окт 2020, 17:40

[ГалинаТ]

Значит пробел в образовании. На мой взгляд любой врач должен уметь поставить укол, взять кровь, провести реанимацию. Будешь помирать у них в кабинете они получается только смотреть будут

[PurPur]

По поводу брать кровь.
Меня восхитил ветеринар, который взял у кота кровь из вены на шее одним махом на глаз и даже не побрив животное. А он лохматый кот.

[Капибара]

PurPur,

имелись в виду какие-то из ряда вон выходящие ситуации, типа "здесь есть врачи???

В экстренной ситуации это одно, а месяц задницы колоть с квалификацией "онкоцитолог" , потому что кому-то наверху взбрендило сократить медсестёр и дать оставшимся по две ставки, чтоб повысилась средняя зарплата сотрудника,это другое.

[PurPur]

Читая последние страницы.
Потому у нас у врачей и резидентура от 3х до 5 лет после окончания вуза.

[Капибара]

Notabene*****,
кардиограммы проходят все врачи, включая нелечебников. И всем врачам рассказывают о строении зуба
Но читают кардиограммы на должном уровне те, кто читает их с утра до вечера годами, постоянно обучаются по своему профилю и тд.


И если вам глаза прооперирует венеролог(который тоже проходил хирургию, и даже смотрел что-то), вы обратите внимания на разницу в результатах.Да и среди офтальмохирургов один специализируется на катаракте, второй на веках, третий на сетчатке и тд и тп

[galat]

Учителей из групп риска помогут заменить студенты педвузов

Чтобы защитить учителей из группы риска — тех, кто старше 65 лет или страдает хроническими заболеваниями, мэрия вводит в школах «тьюторство». По задумке мэрии, переведенные на удаленку учителя будут контролировать учебный процесс, а помогать вести уроки в классах будут студенты и выпускники педвузов.

Направить в школы своих студентов департамент образования попросил как минимум два педагогических вуза: МГПУ и МПГУ. Об этом «Медузе» рассказали ректоры университетов Игорь Реморенко и Алексей Лубков. Но МПГУ будет помогать учителям вести уроки дистанционно, об очном присутствии студентов этого вуза в классах пока речи не идет, уточнил Лубков.

Реморенко пояснил: изначально планировалось, что направить в школы нужно будет несколько тысяч студентов, но теперь, когда власти решили обучать старшие классы дистанционно из дома, речь скорее идет о нескольких сотнях. «Может быть, потребность в тысячах студентов будет позже, но сейчас ее нет», — добавил он.

Ректор объяснил, что в этом году в школах планово должны были пройти практику как раз несколько сотен студентов. Тьюторство для студентов МГПУ — «это не какая-то специальная дополнительная работа, это плановая практика, учитывающая обстоятельства такого смешанного обучения», говорит Реморенко. В МПГУ тьюторство пока тоже планируют оформить как практику, но это зависит от числа привлеченных студентов, сказал «Медузе» ректор вуза Алексей Лубков.

Как именно будут распределяться полномочия между учителями и тьюторами, пока неизвестно. Обязанности студентов будут зависеть от решения администрации конкретной школы, пояснили несколько учащихся МГПУ «Медузе». Но большей части студентов придется просто следить за дисциплиной школьников в кабинетах — сами уроки по видеосвязи будут вести учителя, переведенные на удаленку.

Сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий считает такой вариант педпрактики «бессмысленным и вредным». «Практика должна проходить по четким правилам, на уроках должен присутствовать научный руководитель, каждый урок студент должен готовить не одну неделю, много раз обсуждать, — перечисляет он. — Здесь непонятно, в какой роли будет студент. Если занятие будет вести учитель на удаленке, а студент будет просто заниматься поддержанием дисциплины, то это не педагогическая практика. А если они будут вести уроки [в отсутствие научного руководителя], то кто будет отвечать за это?»

Игорь Реморенко настроен более оптимистично: «Модель просто следить за дисциплиной нам казалась не совсем удачной, поэтому мы сейчас ведем переговоры о том, чтобы какие-то уроки или их часть студенты вели самостоятельно. Это, собственно, и есть часть программы студенческой практики, предусмотренной на старших курсах».

Школы к тьюторству пока относятся по-разному — в зависимости от района и загруженности учителей. «Некоторые говорят „дайте нам сразу 10 студентов“, а некоторые могут закрыть свои потребности своими же недозагруженными учителями — не из группы риска», — говорит Реморенко. https://meduza.io/feature/2020/10/15/v-mosk...ostavili-vybora



«Медуза» пообщалась с пятью студентами МГПУ. Двое из них рассказали, что еще на прошлой неделе в вузе ходили слухе об отправке в школы. 10 октября студентам (начиная со второго курса) эту информацию сообщили преподаватели.



Пока студентам говорят, что работа в школах продлится полтора месяца (обычно практика занимает меньше времени, отмечают учащиеся). Сейчас студенты проходят тестирование на антитела к коронавирусу. По информации опрошенных «Медузой» студентов, в первую очередь в школы направят именно тех, кто им уже переболел. Если таких не хватит, в школы выйдут и другие студенты (кроме тех, у кого есть хронические заболевания, и тех, кто болеет коронавирусом прямо сейчас). Однако ректор Игорь Реморенко в разговоре с «Медузой» опроверг то, что сначала в школы направят студентов с антителами.

Перспектива заменить в классах учителей из группы риска студентов не радует — прежде всего из-за опасности заразиться. «Нас проверяют на ковид, школьников — нет. Когда речь зашла о родственниках в возрасте, которые живут вместе с кем-то, нам сказали: „Ну что ж, у всех у нас есть пожилые родственники“. На возмущения о рисках заражения ответ был таков: „Это не опаснее, чем проехаться на метро“. Вот только в метро я иду по своему желанию (если иду), а здесь у меня и выбора нет», — жалуется один из студентов.


Отредактировано: galat в 15 окт 2020, 18:22

[Капибара]

Нет, конечно, можно вместо учёбы послать студентов-кардиологов менять памперсы и следить за кислородками вместо того, чтобы воспользоваться услугами профессиональных медсестёр(которые после сокращений ушли из больниц в школы, частные клиники и центры, поликлиники и тд, так вот они при оплате 50К в день, уверяю вас, придут в свободные от основных смен дни и проколят всех и вся, причём хорошо).
Можно вообще студентов не учить месяцами, пусть просто работают в больнице, через плечо всего насмотрятся и всему научатся.Просто потом не удивляйтесь, если молодой врач предложит вам вместо обследования, диагноза и плана лечения укол и клизму.Уж что умеет. Он проходил что-то вместо полугода эдак месяц и то тестики позаполнял в ЭИОС.

[Оля2111]

[i]Ответ на сообщение Cler от 15 окт 2020, 13:56[/
У мужа тётка всю жизнь медсестрой работала. Рассказывала, как-то привезли к ней женщину в родах. Постелила ей на кушетке и роды приняла. Скорая потом в роддом увезла. Ну нельзя же все рассматривать через призму узкой профессиональной специализации.

Роды, которые героически принимают работники метрополитена или стюардессы, это нормальные , физиологические роды. Там 2 секрета: поймать ребёнка, чтобы ни обо что не ударился и согреть.
Врач нужен при патологических родах.
И не знаю, если бы могло что не так, помогла бы ваша медсестра .

Я предпочту капельницу от опытной медсестры или фельдшера, чем от гинеколога.

У

100%, вне всякого сомнения.

Отредактировано: Оля2111 в 15 окт 2020, 18:33

[Cler]

по их мнению, власти сейчас рассматривают студентов как «пушечное мясо», чтобы решить свои задачи во время пандемии

ну, вообще складывается впечатление, что да, студенты самая главная рабсила в стране. Медиков нет, студенты идут. Педагогов нет, студенты идут.
А куда делся пласт выпускников за последние 15 лет????