Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Ольга Узорова прочитает лекции на Учи.ру

[Meles]

У меня дочка-первоклашка третью неделю на дистанционном обучении. Формально на карантине по причине ковида у учительницы. Занимаемся по заданиям учительницы, он-лайн уроков нет, но времени все равно уходит очень много на организацию и обучение ребенка.

[ребенок]

5-7 классы на дистанте тоже теряют очень много. Не получается так же эффективно вести уроки, как это делается при очном обучении. Получается все хорошо только с взрослыми мотивированными детьми, обеспеченными техникой.

[Эхомама]

олучается все хорошо только с взрослыми мотивированными детьми, обеспеченными техникой.

Со студентами неплохо. Хотя даже у них все зависит от преподавателя. Эффективность расходования времени сильно падает, когда преподаватель не справляется с онлайном и в итоге лекция растягивается на 2-3 часа.

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Uzorova Olga от 31 окт 2020, 07:45

Приятно, что форум знает про мои лекции.

Оль, конечно знает. Обо всех лекциях, семинарах, обо всех твоих новинках, с какими сочтёшь нужным поделиться, мы тут оповестим и направим по нужным ссылкам.

Я не считаю возможным обучить качественно детей начальной школы на дистанте

Можно обучить (я же учу), НО, понятно дело, не 30 человек разом и не за 20 минут урока, как, вроде, положено сейчас. Для дистанта, как по мне, нужны сохранные дети. Без СДВГ, поведенческих проблем и пр. подобных заморочек. Плюс ответственные родители. 1 и 2 класс индивидуально, край парой. 3, 4 и 5 класс можно тройкой. У меня сейчас есть такая мини-группочка. 3 пятиклассника. Брат с сестрой из Еката, третий мальчик из Новосибирска. Занимаемся три раза в неделю по часу математикой по базовой программе 5 класса. Дети скромные, спокойные, мотивированные. Говорят (речь развита
), задают вопросы. Уроки проходят бодро и на "ура". За 1 четверть у всех троих в школе вышли твёрдые пятёрки. Так что можно учить на дистанте даже первоклассников, но не всех и не всегда.)

Или не дистант... Так каникулы сплошные.
Теряется нещадно учебное время.

Страдают ВСЕ: дети, учителя, родители учеников.

Это да.((( Сколько ещё эта ситуация продлится, не понятно. У подруги из Еката дочь пятиклассница. Ты рассказывала на этих лекциях, как уроки проводить. Я смотрела и думала про них. Лингвистическая гимназия. Сентябрь кое-как проучились. Дальше карантин, потом дистант. На дистанте худо-бедно вёлся только французский и английский. Истории не было, географии не было, биологии не было. Вообще не было. Никак. Русского не было. По литературе только задания вываливали и всё. Учительница по математике мс. Второй год работает. Пока в классе учились, она не могла класс собрать. Крик, бедлам, дисциплины нет. Как ушли на дистант, математики тоже не стало. Также вывалила в интернет кучу заданий и исчезла. Справляйтесь сами, как хотите(((( Ни одного урока так и не провела.((( Никто за этим не следит, никто ничего не контролирует. Разброд и шатание. Зато по физкультуре и изо выкладывают регулярно все эти бредовые тесты. Подруга ребёнка даже не напрягает, сама эти тесты делает и отправляет. Я всё это слушала, у меня волосы дыбом стояли.((( "Так у тебя, говорю, ребёнок, считай, вообще не учится". Зову её к себе хотя бы на математику. Но, пока по семейным обстоятельствам не идут.

Ответ на сообщение ребенок от 31 окт 2020, 12:14

5-7 классы на дистанте тоже теряют очень много.

20 минут уроки? Где-то здесь, на форуме, читала о 20 минутах. На весь класс 20 минут - это никак конечно(((

Ответ на сообщение Эхомама от 31 окт 2020, 12:15

Эффективность расходования времени сильно падает, когда преподаватель не справляется с онлайном и в итоге лекция растягивается на 2-3 часа.

Онлайн-доска должна обязательно быть и графический планшет у преподавателя. Если не лагает интернет, то нормально.